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    四年級的作文

    時間:2023-10-29 08:25:27 四年級 我要投稿

    四年級的作文精品[8篇]

      在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級的作文精品[8篇]

    四年級的作文 篇1

      這個星期五,全校都準備去秋游。

      那天早上,我早早的來到了學校,進了教室就看見了,有兩位同學正在打三國,有一個人打贏了就說,自己已經(jīng)贏了三局。等全班同學都到齊了,我們就出發(fā)了。

      我們這一次要去的是博物館,所為的博物館,我只知道黃海博物館。在去博物館的路上,秋風習習,落葉陪伴著我們,桂花姑娘散發(fā)的'香氣隨我們同行。我本以為是去黃海博物館的,可是我們卻走進了以前去府山公園的路,這到底是去哪個博物館呢?我們走了進去,汽車碾壓著落葉,落葉吱呀作響,好像在彈奏著美妙的樂曲。

      我終于到了博物館,這博物館叫“紹興博物館”我們走了進去,通過了安檢,我們走向了左邊是出口,右邊是入口,我們看了看就出去了。鋪報紙吃東西了,在吃東西的時候,有個人說:“我們來玩三國吧!蔽艺f:“我看你們玩!蔽倚南耄@么高端的游戲我不會玩。

      吃好了,我們要走的時候,有人在那看龍蝦,有個人把龍蝦撈了上來,那龍蝦可大了,可是看的人把一個個班主任給批評了。

      這次秋游真開心。

    四年級的作文 篇2

      我,今年十歲了。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),靈活透亮的眼睛,紅紅的臉蛋,高高的鼻梁。在爸爸媽媽的眼中我是一個體貼人的小姑娘。

      一次,媽媽生病了,爸爸又一時回不來,只能靠我來照顧“病號”了?吹綃寢尰杌璩脸岭y受的樣子,我記起我生病時,媽媽總會給我端來一碗熱乎乎的姜湯水,喝完后就會舒服很多。想到這,我悄悄地溜進了廚房,找來制作姜湯的菜譜。按照書上所說,跑到陽臺上抓起一塊姜,用清水沖洗干凈,用刀切成片,再切成絲。打開煤氣灶,把水燒開,放入姜絲,等水變色了就關(guān)火。我把煮好的姜湯盛到一個小碗里,雙手小心翼翼地端到媽媽跟前,叫醒媽媽?吹浇獪,媽媽很驚訝地說:“你做的!真長大了,會體貼人了!蔽易院赖貨_媽媽點點頭。我學著媽媽照顧我的樣子,用小勺把姜湯水吹涼,一口一口地喂媽媽。喝完姜湯水,媽媽沖我露出了會心的`微笑,似乎病也好了許多。我忙問媽媽想吃些什么,媽媽說:“就泡碗方便面吧!蔽倚南耄簨寢屔×,吃方便面沒有營養(yǎng)。我自告奮勇地對媽媽說:“我給您煮點掛面,聽說吃湯面對生病的人有益處!蔽以诨┒顮I煮過方便面,我想煮掛面也不會太難。我把鍋里裝上清水,在水煮開的過程中,我翻箱倒柜把能擱到面條里的蔬菜都拿出來,切成條狀和面面條一起放進鍋中,這樣有助于消化。幾分鐘后,我用筷子輕輕地挑起一根面條嘗了嘗,“嗯,真好吃!”我盛了一碗熱氣騰騰香噴噴的面條端給媽媽,看著媽媽大口大口地吃著我做的面條,我的心里美滋滋的。爸爸回來后,也夸我真能干。

    四年級的作文 篇3

      你家有一次性紙杯嗎?你見過會說話的紙杯嗎?楊老師的紙杯就會說話!

      楊老師在剛剛上課的時候給我們播放了一個視頻。這個視頻是關(guān)于一個魔術(shù)的?赐暌曨l我們疑惑不解——紙杯也會喝水?就在這時楊老師神秘兮兮地說:“我也會變魔術(shù)!”我半信半疑:誰?楊老師?她會變魔術(shù)?

      這時只聽楊老師又說:“我的`紙杯會說話,想不想看?”“不過首先我要找一個小助手!蓖瑢W們紛紛舉手,老師選中了一個小助手。小助手上臺,把道具拿了出來,給大家檢查,四個一次性杯子和一枚硬幣,老師讓我們把一個硬幣,放在任意一個紙杯下,我們好不容易才拿定主意,把硬幣放在3號紙杯里。老師走上講臺,輕輕地聽了下紙杯,然后搖搖頭,好像是沒聽明白,然后又拜了拜中國神仙,外國神仙和世界上所有的神仙,可她說神仙都不在家,又搖了搖頭。最后老師小心翼翼地握著3號紙杯,輕輕往上一提,快速打開。我們大吃一驚,老師竟然猜對了?此時此刻,同學們只能以眼見為實,相信老師的紙杯會說話了!

      你以為老師的紙杯真的會說話嗎?告訴你,那都是套路!老師在上課前早找好了臥底,在我們藏硬幣的時候那個臥底在旁邊看著我們藏在幾號杯子下面,如果我們藏在一號杯子里,臥底就悄悄的伸出一個手指讓老師看,如果我們把硬幣藏在2號杯子里,他就伸出兩個手指。

      哎!這會說話的紙杯,真是讓人哭笑不得。

    四年級的作文 篇4

      我最感激的人作文一:

      我是一個盲人,16歲,5歲那年,一次意外事故讓我雙眼失眠了。不久前,父母又在一次洪災中淹死了。我的家在森林里,父母是獵戶。父母去世后,我每天只能摸索著依靠野果,野生蔬菜為食,更可怕的是孤單。

      有一天上午,我在森林里跌跌撞撞地走著,突然,有一種跟我相似的聲音從身后傳來:向英俊你好,我們可以做朋友嗎?我一聽,這應該是個人的聲音呀?可是這深山老林里的,哪有什么人啊。我想到這兒,便頭也不回地問:你是誰,什么人!不用害怕,我其實是你的影子,我們可以做朋友嗎?那個聲音又從我身后傳來。我低下頭,向觸摸他,可什么也沒摸到。你長什么樣呢?我好奇地問道。額,這個嗎?怎么說呢,其實吧,我跟你長得一樣,但是我是黑色的。影子說。那好吧我們做最好的朋友吧,你是我現(xiàn)在唯一的碰了。我興奮地說。是嗎?那太好了。影子也興奮地回答。它的話音剛落,我頓時有了安全感,仿佛雙眼都發(fā)出了光亮。這一天,我們采了好多水果,回到家之后,我們邊吃飯邊聊天。我說道:哈哈,有一個朋友真好呀,這樣我好像不會摔倒了,心中頓時有了靈感,真是太謝謝你啦!不用謝,我有個朋友也挺好的.影子一邊說話,一邊將水果默默地向我推來。

      我和影子成了形影不離的好朋友,天天在一起干活、菜水果、睡覺、吃飯

      這天晚上,我提著一盞小橘燈,與影子一起在森林里散步。影子對我說,只有這樣才能使它夜晚時一只在我身邊。突然,下雨了,燈籠滅了,影子一下子就消失了,我只好跌跌撞撞地爬回家去。到家之后,影子已經(jīng)在家里等我了。并向我道歉:對不起,剛才是沒關(guān)系,我們是朋友哦。這樣多傷感情,其實,我十分感謝你一只陪伴著我。我將它的話打斷。謝謝你一直在我身邊陪著我,我十分感激你,你是我最感激的人!我微笑著說.其實你,最需要有人來陪伴。影子說道。我笑了,他也笑了。

      友誼是一種奇特的東西,它沒有花兒香,也沒有樹高,可是默默地在人們中間,幫助著人們。它在風中吟唱,微笑著流淚

      我最感激的,就是我的影子人。

      我最感激的人作文二:

      誰是我最感激的人呢?想到這個問題,我的腦海中出現(xiàn)了一張微笑的`臉,她就是我的媽媽。是呀,媽媽給我的是無私的母愛,是偉大的母愛。從古至今,我們看到了很多贊頌母愛的文學作品,古時有孟郊的臨行密密縫,意恐遲遲歸,現(xiàn)在有史鐵生的《秋天的懷念》,這些無一不在贊頌母愛!

      我的母親與諸多母親一樣:望子成龍,望女成鳳。但是她看中的不單單是成績,還有做人。

      她教給我勿以惡小而為之這個道理。我如果隨手扔垃圾,她就會對我說:你把垃圾扔到地上,你是沒事了,可是卻給別人帶來了麻煩,因為環(huán)衛(wèi)工人還要把你扔的垃圾打掃了。那不,那里就有個垃圾桶,把這個撿起來扔到垃圾桶里!我有些無奈,只好把我剛剛?cè)拥舻囊粋小紙團重新?lián)炱饋,扔進了垃圾桶。

      有了這樣的勿以惡小而為之,那么,肯定就有勿以善小而不為了,我的媽媽就是這樣教育我的。記得那一天,我們兩個在討論社會上的熱門話題扶不扶。媽媽問我;如果讓你身臨其境,遇到這樣的事情,你扶不扶呢?我認真地思考了一下,說:如果是我的話,我就不會扶,萬一他是碰瓷呢?聽到我的這句話,媽媽有些怒了,說:你就忍心讓一個人在地上躺著?我聽了這話,反問道:如果是你,你會怎么辦?如果你扶了,結(jié)果那個人就是碰瓷的,不扶呢,那萬一是真的呢,你又會怎么辦?媽媽被我這句話噎住了,想了一下,媽媽說:你可以撥打120!讓醫(yī)生來處理這件事!我恍然大悟地點了點頭,原來很多事情不但要做,而且還要動腦筋,心中不禁為媽媽的機智點了一個贊。

      媽媽,是您讓我明白要做一個行善之人,懂得了不要以惡小而為,也不能以善小而不為的道理,從這些生活中的點滴小事也讓我體悟到了您的良苦用心。媽媽,您就是我最想要感激的人!

      我最感激的人作文三:

      兩鬢發(fā)白,皺紋漸多,一副古樸的眼鏡架在高挺的鼻梁上,眼鏡后閃爍著一對睿智有神的眸子。沒錯!這就是我的老爸,一個標準的虎爸,一個我最想感謝的人。

      稱他為虎爸,可是半點兒都不冤枉!脾氣不好,性子又直,每次出現(xiàn)不順意的事情,就會大發(fā)雷霆。這種時候,家里便跟地震了似的,難得安寧。但如若盤點起生氣發(fā)火的緣由來,卻不得不承認,他生氣,絕對與我做事情不好有關(guān)。

      我一直有個不好的習慣,早晨起床后,被子是不疊的。他批評我,我卻辯解道:早上不疊,中午蓋方便嘛!他反問:那早上吃了飯就不用洗碗,中午再用不是方便嗎?那不一樣,碗不洗會臟,被子不疊,中午再蓋說不定還熱乎呢!簡直一派胡言!他憤怒地喊道。我又沒說錯不等我再說,他便抄起雞毛撣子掄過來,咻的一聲,打在我身上,雖隔著雞毛,卻好似火灸一般痛,直打得我滿屋子亂躥。最終,這件事以我噙著淚水、疊好被子收場。

    四年級的作文 篇5

      我有一個小伙伴,不會說話不會唱,有一個標致的小臉蛋,嘿嘿!她,就是我童年的好朋友——洋娃娃!

      那大約是我四歲的時候,媽媽出去旅游,回來時帶給我一個“小妹妹”,小臉蛋白白的,臉頰紅紅的,柳葉眉毛櫻桃嘴,葡萄眼睛小巧鼻,哇塞!這么精美漂亮的洋娃娃,我還是第一次見到呢!看來,我可要替她好好保養(yǎng)呢!

      首先,我把她的小鞋子脫了,那雙白白凈凈的腳上鋪上濕紙,在她臉上貼滿了黃瓜片,這樣對“皮膚”好,接著,我又把媽媽的潤膚霜把她全身涂了一遍,又在她的小嘴巴上擦上了口紅,在指甲上涂了水彩筆,“嘿,嘿!”我望著自己的杰作,萬分得意!

      第二天早上,媽媽照例要涂潤膚霜時,發(fā)現(xiàn)潤膚霜少了許多,卻也不甚在意。

      過了六七天,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),潤膚霜原本滿滿的`,可才沒用10天就空了,而冰箱里的黃瓜也沒了,紙巾也用得很快,于是爸爸媽媽決定進行一次打調(diào)查。

      這天,他們在看電視,忽然聽見廚房里有一些聲響,于是他們躡手躡腳地走進廚房,發(fā)現(xiàn)我正在啃黃瓜,把咬下來的黃瓜片貼在洋娃娃身上,旁邊還有潤膚霜和紙巾,爸爸媽媽頓時明白了,事后,我自然不免一頓教訓,唉……

      之后,洋娃娃由于涂太多的潤膚霜,接觸太多水,唉,截肢了!

      童年一去不復返,那件事,那個伙伴,卻銘記在心。若能重返童年,我愿再次當一次“美容師”!

    四年級的作文 篇6

      我有一個好厲害的老爸,看了這句話,你一定會問:老爸哪家不厲害。嘿,我家這個老爸厲害的可不一樣哦!下面,我就來說說吧。

      老爸第一大特點就是很“神奇”。有一次,我趁老爸上街去買東西去了,在家看了電視,看完電視我急忙把一切物品擺放成原樣,生怕“留下影”,然后便裝模作樣的去學習了。誰知,老爸一進門,望了一眼電視機就說:“杰,你在家看了電視吧!蔽衣犃,一頭霧水,心想:老爸是怎么知道我看了電視?我無話可說,只好承認了,被老爸暴K了一頓。直到現(xiàn)在我也不知道老爸怎么看出來的,好奇怪喲!

      老爸第二大特點是“鬼點子”多。有一次我正在吃飯,老爸突然夾了兩塊肉給我,我很生氣,向老爸發(fā)起了抗議。你可知道,我最討厭吃肉。老爸說:“你不吃了這兩快肉,我吃完飯上去檢查你的作業(yè)去!闭f到查作業(yè),我急忙吃了那兩快肉,因為,我也怕檢查作業(yè),一檢查就是一大堆錯誤。

      老爸第三大特點是“火眼金睛”有一次,我正在寫作文,老爸過來一看,說:“你寫的是什么東西啊,你看,記得的‘得’字應該是雙站人的‘得’,你寫成了好‘的’的‘的’了……”他這一說就是一大串,沒完沒了,唉,沒辦法,只好慢慢改正了。基本上每一次,他一看到我寫的`東西都能找出錯誤來。

      這就是我的老爸,你們說厲不厲害?!

    四年級的作文 篇7

      北京奧運會開幕式我想大家一定都看過,我當然也不例外。這是在中國,在我的祖國舉行的一次盛會。記得那天,我坐在電視機前激動外分。特別是當汶川大地震中的小英雄林浩入場時,我大叫一聲:林浩,加油!把正在聚精會神觀看電視節(jié)目的媽媽嚇了一跳。

      “你給我安靜地看,猴子一樣!人家林浩在災難降臨時那么冷靜,哪像你!”

      “媽媽,你不知道,林浩和我一樣都是班上的班長。老師給我們講過林浩的故事。災難降臨時,班上的同學們正在上數(shù)學課,他們的教室雖然在二樓,可大家剛跑到二樓走廊上,就被從樓上裂縫中跌下來的兩名同學砸倒在地?逑聛淼臉前逑,有一個女同學在哭,林浩鼓勵她說:不要哭,我們一起唱歌吧。大家就開始唱歌,唱的是老師教的《大中國》。唱完后,女同學就不哭了。林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來了。從那天起,林浩就成了我的偶像!

      “是啊,當時只有九歲的林浩那么鎮(zhèn)定,那么勇敢。逃出來的林浩,并沒有跑開,他馬上回去救廢墟里的同學.他連續(xù)救了兩個同學,再次跑進教學樓救人時,遇到樓板垮塌,被埋在廢墟里面……他使勁掙扎,后來,老師把他拉出了來!眿寢尳又f。

      “媽媽,你也知道林浩的故事?!”

      “大驚小怪!班長同志,我問你,看到林浩出現(xiàn)在奧運會上,你還想到什么?”媽媽狡猾的'眨了眨眼,笑著問我。

      這個問題可難倒我了,當時我找了個借口把話題轉(zhuǎn)移開了,可媽媽的問題一直纏繞著我,我一定要找出答案。

      不久前我看了一則采訪,才知道奧運會上的設計原本是這樣的:在全場觀眾雷鳴般的掌聲中,林浩牽著籃球明星姚明的手步入會場,他開心地揮著手。當姚明走到主席臺的時候,把林浩舉起來扛在肩上——“中國的一個巨人上面站著一個地震災區(qū)的孩子,就是我們的下一代!

      多好的設計!是啊,六十前的中國,還不能算是一個巨人,她曾經(jīng)百孔千瘡,曾經(jīng)飽受欺凌,六十年前的硝煙,鑄就了華夏民族的鋼鐵脊梁。走過六十年的坎坷歲月,不管是洪水雪災,還是非典地震,都不能壓垮中華民族的脊梁。北京奧運會就是一副巨大的畫卷向世界展示了古老的中國,壯麗的中國,強大的中國。正如國際奧委會主席羅格先生所說:通過本屆奧運會,世界地了解了中國。

      雖然開幕式結(jié)束后,林浩說:“我很自卑。他是全場最高的人,我是全場最矮的人!笨晌覅s覺得他和姚明一樣高!看著兩人身高懸殊并排在一起,仿佛看到自己牽著祖國的手。內(nèi)心的自豪無法言說。如果姚明舉起林浩,難道不是歷經(jīng)磨難的勇敢的中國人站在強大的祖國媽媽的肩上的象征嗎?

      勇敢的林浩,勇敢的中華民族!

      無與倫比的奧運,無與倫比的中國!

      “媽媽,媽媽,我知道答案了!”我大叫著向廚房跑去,媽媽一臉茫然。

    四年級的作文 篇8

      我家有個書架,但它在我眼里卻不只是一個書架,而是一位能充實我生活的好伙伴。

      我的書架穿著棕色大衣,有四層,分為文學類、科普類、雜志類、課本類。每層都把書按高到低的順序來放。小書架像磁石一樣深深的吸引著我,我?guī)缀趺刻於紩綍坷镎視矗吲d時會從書架里抽一本書,郁悶時也會從書架里抽一本。我還會和家人們一起坐在書架旁,一起分享自己的收獲和與感受。我們讀著說著,其樂融融。這個書架充實了我的`生活。

      魯迅小說中的孔乙己說:“竊書不算偷也!睂,我和妹妹常常竊書搶書呢,書架旁總洋溢著我們歡快的笑聲。記得那天,我和妹妹不約而同地來到了書房,又不約而同地伸手去拿同一本書,所以,一場激烈的“戰(zhàn)爭”就開始了。我和妹妹搶著那本書(雖然我是姐姐,應該讓著妹妹,但這本書實在是好看,而且我都快看完了,就要看到結(jié)局了。,倆人都不甘示弱。最后,還是奶奶上來“勸架”,我們才停止戰(zhàn)斗。

      自從有了小書架后,我的學習方便多了。有一次,我因為去參加“創(chuàng)意作文大賽”沒上過數(shù)學課,而家庭作業(yè)中有好多題目都是要用小數(shù)(那天上課教的課程)解決的,我實在不會做。第一個想到的是我的小書架,我趕緊過去,拿出教材全解,細細閱讀有關(guān)小數(shù)的一頁?赐暌院,我胸有成竹,很快就把作業(yè)做完了。當然小書架還能為我解決一些生活中的小插曲呢!那次,家里停電了,我做完作業(yè)后沒事可干,正想著怎么打發(fā)時間,又想到了我的小書架,于是我拿起一本課外書,津津有味地看了起來,竟然忘了電來的那一刻。

      因為有你——書架,讓我的生活變得充實,你是我形影不離的好伙伴!