- 相關(guān)推薦
六年級(jí)的作文300字(實(shí)用9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每當(dāng)想起小時(shí)后家里的住房，我幼小的心靈里就會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，去改變?nèi)藗兊淖》繂?wèn)題。
的確，現(xiàn)在我國(guó)有好多地方的住房條件還不盡如意，每個(gè)家庭的面積還很小，設(shè)施也不完備，房子的外觀還不夠美觀…………隨著我國(guó)科技的發(fā)展，人們的生活條件也在不斷提高，現(xiàn)在的住房還不能滿(mǎn)足大多數(shù)人民的要求，他們需求的是高質(zhì)量、高品質(zhì)的住房。所以，為了滿(mǎn)足多數(shù)人的需求，我將要做世界一流的'工程師，我準(zhǔn)備這樣做。在建筑房屋時(shí)，要建筑一種自動(dòng)門(mén)，人站在門(mén)外，門(mén)上鑲嵌著一個(gè)如鈴鐺形狀的一個(gè)小檢測(cè)器，熟悉的人可以自由進(jìn)出，而陌生人則不會(huì)進(jìn)來(lái)。我還要在里面設(shè)置一個(gè)自動(dòng)電梯，方便上樓與下樓，老年人不會(huì)再應(yīng)為腿腳不方便，小孩再也不用擔(dān)心個(gè)子低夠不著了而下樓困難，我將讓這作為一個(gè)偉大的創(chuàng)造。除了這些，我也要吧房屋設(shè)計(jì)的更加輝煌美觀，與外面的環(huán)境整齊劃一，更加美觀協(xié)調(diào)，我還要在院子里設(shè)計(jì)一些別致的花園，再種上許多樹(shù)，以此來(lái)清新與凈化空氣。
我知道當(dāng)一名出色的工程師并不是一件容易的事情，但是，只要有頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的信心努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
一天，書(shū)包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。
鉛筆爭(zhēng)著說(shuō)：”當(dāng)然是我的.作用最大哦，沒(méi)有我，人們?cè)趺磳?xiě)字呀！“
橡皮說(shuō)：”不對(duì)，不對(duì)！應(yīng)該是我的作用最大，人們寫(xiě)錯(cuò)字了，我就可以幫人們修改了！“
圓珠筆連忙說(shuō)：”你們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)對(duì)，我的作用才是最大的，人們填表格的時(shí)候，一定要用我來(lái)填！“
毛筆說(shuō)：”錯(cuò)了，錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了，我才是作用最大的，沒(méi)有我，人們?cè)趺磳?xiě)毛筆字呀！“
蠟筆說(shuō)：”我才是作用最大的，沒(méi)有我，人們?cè)趺串?huà)畫(huà)呀！“
一個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵，說(shuō)：”你們不要再吵了，其實(shí)你們都有各自的作用，人們離不開(kāi)你們！“
學(xué)習(xí)用品們聽(tīng)了小朋友的話(huà)，異口同聲地說(shuō)：”我們以后會(huì)和睦相處，再也不爭(zhēng)吵了。“
六年級(jí)的作文300字 篇3
去年暑假，叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢？當(dāng)然是大海。
叔叔有三個(gè)徒弟，我，曉曉，還有另外一個(gè)叔叔。在這三個(gè)徒弟中，我算得上是師姐了。我十分驕傲，因?yàn)橐郧罢J(rèn)為大人都會(huì)游泳，沒(méi)想到這個(gè)叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個(gè)叔叔，而我正在教“師妹”憋氣呢！教學(xué)完成，當(dāng)然自由活動(dòng)了。我坐在游泳圈上，一個(gè)不小心，就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng)，不然就完了。
“師妹”曉曉一時(shí)興起，想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了，讓我們帶上游泳圈，他帶我們?nèi)ゴ蠛Ｕ媸遣懫鸱�！剛才那一波還沒(méi)有平靜，又來(lái)了一波，真讓人猝不及防！因此，我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道，但換取這味道的代價(jià)太大了。
叔叔不忍心看我們喝海水，就告訴我們一個(gè)秘訣：當(dāng)大浪來(lái)臨時(shí)，我們背對(duì)著它，然后起跳，這樣會(huì)輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對(duì)大浪跳躍多少次，終于來(lái)到了深海。深�？烧姘察o，沒(méi)有人的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有大浪拍打岸邊的聲音，只有微生物的'細(xì)語(yǔ)。
我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小，而淺處卻很大，其他人在抵擋巨浪，而我們?cè)谛覟?zāi)樂(lè)禍。
大海可真有趣！我還想再去一次。
六年級(jí)的作文300字 篇4
瞧，鏡子中那個(gè)白白胖胖的小女孩，她多可愛(ài)呀！一雙大大的眼睛，一個(gè)高挺的鼻梁，真是漂亮啊！知道嗎？她叫張?jiān)勹�，今�?1歲，是堡上巷小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生！
她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。每次學(xué)校大掃除，她總會(huì)積極參加。那次，她三下五除二擦干凈了教室所有的玻璃，瞧，在太陽(yáng)的`照耀下，還閃閃發(fā)光呢！
不僅愛(ài)勞動(dòng)，她舞蹈也跳的可棒了，舞蹈考級(jí)，她已順利的通過(guò)九級(jí)了。
她最大的特點(diǎn)還是樂(lè)于助人。那次，她的同學(xué)在考試時(shí)找不到筆袋了，這事被她發(fā)現(xiàn)了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從筆袋里拿出兩支筆一塊橡皮和一個(gè)膠帶遞給了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)感激地望著她，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，她笑笑：“快做題吧……”
她還有很多愛(ài)好，唱歌、跳舞、看書(shū)……她最?lèi)?ài)看書(shū)了，她是個(gè)小書(shū)迷，每次一買(mǎi)回新書(shū)，就愛(ài)不釋手。
嘿，告訴你吧，這個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩她就是我，愿意和我交朋友嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇5
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)名為《失落的一角》。
這本書(shū)主要講了：有一個(gè)圓，它缺了一角，它不快樂(lè)。所以，它動(dòng)身去找那失落的一角。它一邊滾動(dòng)，一邊唱著歌。因?yàn)樗倭艘唤�，它不能滾得很快。因此，它有時(shí)會(huì)停下來(lái)和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話(huà)；有時(shí)會(huì)聞聞花香；有時(shí)又和甲蟲(chóng)賽跑，但有時(shí)它會(huì)被太陽(yáng)暴曬、被大雨淋濕……雖然它在路上受到了各種“折磨”，但它很快樂(lè)，讀后感《讀《失落的一角》有感350字》。最終，它找到了那一角！可是，它有了那一角后，滾得飛快，什么也干不了。最后，他放下了那一角。
就是這樣一個(gè)圓，他創(chuàng)造了奇跡；他懂得了:人的生命不可能十全十美。如果過(guò)于完美，那么最終還是個(gè)失敗者。他也懂得：人如果要活的精彩，就需要不斷尋找目標(biāo)，而快樂(lè)就是去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
然而，在學(xué)習(xí)生活很中也是如此。在學(xué)習(xí)上，我們要不斷地尋找目標(biāo)，這樣才能擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)中的`快樂(lè)。更重要的是，我們要注重“追尋目標(biāo)”的過(guò)程，不要過(guò)于看重結(jié)果。
這就是我這就是讀了《失落的一角》后的心得。
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，班主任帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)參觀了學(xué)校里的生態(tài)園。
生態(tài)園里面有可愛(ài)的母雞、小巧玲瓏的白鴿和乖巧可人的兔子。雞是人類(lèi)飼養(yǎng)最普遍的家禽，也是十二生肖之一，我特別喜歡生態(tài)園里面的小母雞。
小母雞非常漂亮：披著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，紅通通的冠子像是戴著一頂小紅帽，嘴巴下的.肉瘤像掛著一對(duì)耳環(huán)，一雙靈巧的眼睛，嘴巴和腳爪呈金黃色，有力的雙腿支撐著它們胖碩的身軀。
如果有陌生人接近，它們就會(huì)抬起頭，伸直脖子，身子微微向上拱起，兩只眼睛緊張的盯著你，頭忽左忽右的擺動(dòng)，咯咯地叫著，十分怕人傷害它們。
小母雞很喜歡吃土里面的蟲(chóng)子，盡管小蟲(chóng)子十分機(jī)敏，但還是逃不過(guò)它們的眼睛。每當(dāng)肚子餓的時(shí)候，它們就睜著美麗的大眼睛東張西望，一旦發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子，就迅速地而又小心翼翼地走到目標(biāo)旁邊，用眼睛瞄準(zhǔn)并鎖定目標(biāo)，然后迅速出擊，尖嘴巴使勁一啄，就叼到了小蟲(chóng)，先用嘴巴啄幾下，然后一股腦兒地把小蟲(chóng)吞到肚子里。
此時(shí)，兩只小母雞正找到了幾只小蟲(chóng)，它們高興地追逐著、嬉戲著，分享著這幸福的時(shí)刻。
小母雞真惹人喜愛(ài)，多可愛(ài)的小動(dòng)物呀！
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我家的窗臺(tái)前，有一盆小花，那是我前幾個(gè)月在花市買(mǎi)的，花市的人說(shuō)，它只需要幾天便可發(fā)芽，幾周就能開(kāi)出艷麗的花朵�？墒牵瑤讉�(gè)月過(guò)去了，它只長(zhǎng)出了1厘米長(zhǎng)的小芽，這芽并不富有活力；它是淺綠色的，微微泛黃，一直軟塌塌的，更別說(shuō)開(kāi)花了。
又過(guò)了幾個(gè)月，那花長(zhǎng)高了些，但依舊是沒(méi)精打采的，像是生了��；它的生命難道就這樣一日復(fù)一日地慢慢消失？不留下任何痕跡？不印出任何光彩？難道像一股看不見(jiàn)摸不著的.輕煙，不綻放生命的美麗，不體現(xiàn)它自己存在的價(jià)值？
過(guò)年的時(shí)候，當(dāng)我不經(jīng)意看到它時(shí)，驚喜出現(xiàn)了——它開(kāi)花了！我走近去看，它柔弱不堪的細(xì)枝上，隨意長(zhǎng)出了四五朵艷麗的小花，花瓣是紫色的，不像寶石，是清淡的紫，若有若無(wú)，花蕊中間是白色的，像一層細(xì)柔的白色的粉輕輕地涂染在上面，隨意中體現(xiàn)出絲絲規(guī)整。那些花向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，齊刷刷向上爬生，窗外飄著小小的雪珍，搭配著小花、冬陽(yáng)，多么美麗的一幅淡淡的水彩畫(huà)。
它綻放了，綻放了光彩，綻放了美麗。每一個(gè)生命都有它艷麗的時(shí)候、綻放的時(shí)候，不輕言放棄，生命總會(huì)體現(xiàn)價(jià)值，總會(huì)展現(xiàn)光彩�；ㄟ@樣，樹(shù)這樣，人也是這樣。
生命不管大小，都會(huì)綻放的！
六年級(jí)的作文300字 篇8
羊羔美酒的傳說(shuō) 有一次我在欒城貼吧里看了一個(gè)關(guān)于羊羔美酒傳說(shuō)。
南海觀音救了一個(gè)狐貍精，并收他為弟子，取名胡靈才，人稱(chēng)靈才童子。 南極仙翁看到靈才童子，想讓他去幫著釀酒，結(jié)果沒(méi)料到靈才童子偷了他的美酒秘方逃到了凡間。他便上報(bào)玉帝，玉帝知道后，就派了雷神去捉拿靈才童子，靈才童子正在地上走著，忽然一聲晴天霹靂，轟的一聲，靈才童子便倒了下去，化作一只白狐貍。 有個(gè)叫楊高的人把這只狐貍帶回了家精心喂養(yǎng)。但有一天在床上躺著的狐貍變成了一個(gè)白發(fā)翩翩的老者，楊高大吃一驚。
老者醒來(lái)告訴楊高事情的原委，并且與楊高結(jié)拜，為報(bào)答楊高的`救命之恩，就把美酒秘方告訴了楊高，然后才走了。 南極仙翁得知得知美酒秘方流傳到了民間，憤怒之極想要?dú)⒘藯罡�，幸好南海觀音趕來(lái)相勸，才沒(méi)有殺他，但不許楊高把秘方告訴別人。 楊高是沒(méi)有明傳，但他寫(xiě)在紙上，讓兒子去祭奠胡大伯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紙條，暗傳給兒子，所以美酒的秘方得以一代代傳下去。就因?yàn)槊胤绞菞罡邆飨氯サ�，就用楊高的名字的諧音來(lái)命名，叫做“羊羔美酒”。
羊羔美酒是酒中的極品，我為我們欒城縣有這樣的美酒感到驕傲。
六年級(jí)的作文300字 篇9
一個(gè)寒冷的冬天，小貓抓到小魚(yú)后，興高采烈地回家。一邊走一邊想：今天可以飽餐一頓有魚(yú)吃了。
這時(shí)，一只狡猾的狐貍走過(guò)對(duì)小貓裝著親昵的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的貓先生您這魚(yú)是從哪里抓來(lái)的？”聰明的小貓知道狐貍肯定要騙它的魚(yú)吃就說(shuō)：“我的尾巴小釣的`魚(yú)也小，你的尾巴大釣的魚(yú)也大。”狐貍說(shuō)：“有什么釣魚(yú)的好辦法呢？”小貓又說(shuō)：“我在河里把厚厚的冰打了一個(gè)大洞把尾巴伸進(jìn)洞里魚(yú)就會(huì)咬住我的尾巴了�！�
狐貍深信不疑：這么容易就可以抓住魚(yú)，我還是天天抓魚(yú)好了，這樣不是很輕松嗎？
聽(tīng)了小貓的話(huà)它立刻來(lái)到河邊，按照小貓之前教的方法，一直傻傻地等魚(yú)上鉤。突然，獵人來(lái)了，狐貍看見(jiàn)獵人來(lái)就想逃跑，可是尾巴被凍住了，只好束手就擒。
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)作文【精選】09-18
六年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-21
六年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-22