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    三年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-10-27 16:43:26 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)學(xué)生作文通用(4篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)學(xué)生作文通用(4篇)

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      我的家是一個(gè)五口之家:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我,我愛(ài)我家。雖然我們不是很富裕,但我們過(guò)得很幸福,我們相親相愛(ài),從不吵架,不愁吃穿……

      就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)家里的趣事吧!

      有一次,媽媽偷看了我的小秘密日記。我知道后大發(fā)雷霆,一下子就躺在床上哭了起來(lái)。爸爸知道了這件事,就說(shuō):“來(lái),我?guī)湍銏?bào)仇!”說(shuō)著就像媽媽走去!芭!”一聲脆響,我還以為爸爸真的打了媽媽?zhuān)D(zhuǎn)身一看:原來(lái),爸爸把手放在媽媽臉邊,然后一只手抬起,馬上往下一拍,和下面的手拍了個(gè)響掌。等爸爸來(lái)的時(shí)候,我說(shuō):“中國(guó)人民法院宣判:爸爸犯包庇罪,判帶我去吃麥當(dāng)勞!薄肮!”我們笑成了一團(tuán)。

      還有一次,在我小的時(shí)候,我在看書(shū),看到這樣一句話“一位喜歡問(wèn)啥字的.客人走進(jìn)茶樓!蔽揖蛦(wèn)爸爸“啥字是什么意思呀?”爸爸問(wèn)“啥字?”“就是啥字”我把這個(gè)詞指給爸爸看!吧倒!這是啥”爸爸說(shuō)。“噢,那是什么意思?”“這是指一個(gè)人很啥”“噢…”

      我愛(ài)我的家,一個(gè)幸福的家;我愛(ài)我們家的每一件東西,每一樣物品……更愛(ài)我的家人;這是一個(gè)幸福的、快樂(lè)、溫馨、每天充滿歡笑的家!

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      這學(xué)期學(xué)校來(lái)了一位新老師,我們都叫她小施老師,她是我最喜歡的老師。

      小施老師有一頭烏黑濃密的齊肩短發(fā),水汪汪的眼睛,薄薄的嘴唇,白里透紅的臉蛋,高高的鼻梁上著架一副圓眼鏡,這樣的她文靜又好看。

      小施老師做事賞罰分明。一次,前一節(jié)課老師布置的作業(yè)量蠻大的,我們急得像剛煮熟的爆米花,裂開(kāi)了嘴,炸開(kāi)了牙。老師見(jiàn)我們上課一點(diǎn)兒心思也沒(méi)有,就問(wèn)我們:“怎么了?”嬌嬌夸張地回答:“作業(yè)都堆成山啦!崩蠋熛肓艘幌抡f(shuō):“那這樣吧,你們上課好好聽(tīng),就留十分鐘給你們寫(xiě)作業(yè),好不好?”同學(xué)們歡呼雀躍,異口同聲說(shuō):“VeryGood!”從此我打心坎兒里喜歡小施老師。

      既然有賞,那就有罰。一次,上課鈴聲已經(jīng)響了,可教室里就像人山人海的'菜市場(chǎng)“熱鬧非凡”,一刻也不安寧。老師見(jiàn)了,眉頭緊皺大發(fā)雷霆,聲音的分貝都提高了:“如果你們?cè)龠@樣,那我們就練坐姿。”老師刻意把“練坐姿”三個(gè)字說(shuō)得很重。也許大家是被老師的“女高音”震住了;也許大家是很怕罰坐姿,也許……教室里立馬鴉雀無(wú)聲,安靜得只剩下心跳的聲音了。

      小施老師也很幽默。有一次我們被罰坐了,同桌小葉由于感冒頭一直低著,老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你就別罰坐了,改罰睡吧!蓖瑢W(xué)們被老師的風(fēng)趣搞笑的語(yǔ)言逗得哈哈大笑,我更喜歡小施老師了。

      這就是我最喜歡的老師,一個(gè)嚴(yán)厲又可愛(ài),貼心又幽默的老師。

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      我有一只小白兔,是我的好朋友送給我的生日禮物,我給它取名叫“小可愛(ài)”。

      “小可愛(ài)”真的很可愛(ài):長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵豎立在小腦袋上, 一雙黑溜溜的眼睛直直地看著你,一點(diǎn)兒也不怯生;瘦小的身子上裹著一層雪白的絨毛,“小球”似的尾巴幾乎看不見(jiàn)。吃東西時(shí),三瓣嘴一張一合,有趣極了。我曾奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)靶】蓯?ài)”的眼睛為什么不是紅的,媽媽說(shuō)不知道,可這并沒(méi)有影響我對(duì)“小可愛(ài)”的喜愛(ài)。

      “小可愛(ài)”可貪吃啦,蘋(píng)果、哈密瓜、生菜……,什么都吃,一天要吃五六頓?吹轿夷弥鴸|西向籠子走來(lái),它就立即抬起兩只前爪扒在籠子口等著;有時(shí)我把食物放進(jìn)盤(pán)子里,它就整個(gè)身子蹲在盤(pán)子里津津有味地吃起來(lái),頭也不抬。

      “小可愛(ài)”也非常淘氣。剛來(lái)我家時(shí)它還不會(huì)跑,媽媽把它放進(jìn)籠子里,它很乖。不知哪一天,它忽然不見(jiàn)了。我們?nèi)铱倓?dòng)員,分頭去找。當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間時(shí),發(fā)現(xiàn)它正躲在角落里,睜著那黑溜溜的眼睛朝我看,好像很得意地說(shuō):“小主人,我在這兒呢!”真是讓人又好氣又好笑。

      “小可愛(ài)”也有安靜的時(shí)候。當(dāng)它吃飽玩累了,就將身子縮成一個(gè)大“面團(tuán)”趴在籠子里,眼睛半睜半閉,好像在睡覺(jué)。

      怎么樣?“小可愛(ài)”的確可愛(ài)吧?連一向反對(duì)在家飼養(yǎng)小動(dòng)物的媽媽也有幾分喜歡了呢!

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      有一天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我來(lái)到了一片草地上,那里長(zhǎng)滿了小草,最顯眼的是在草地上開(kāi)的朵朵太陽(yáng)花,好像畫(huà)家在畫(huà)上隨意點(diǎn)綴的彩色的點(diǎn),美麗極了。漂亮的太陽(yáng)花讓我想起童話故事《七色花》中那朵神奇的七色花。假如,我能擁有一朵這樣的七色花,那該多好。

      我要摘下綠色的花瓣,讓它變成無(wú)數(shù)郁郁蔥蔥的森林,讓每一只小鳥(niǎo)都能有一個(gè)溫暖的家,過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。

      我要摘下橙色的`花瓣,讓它變成一顆善良的心,去凈化每一個(gè)偷獵者的心,讓他們放下屠刀,回頭是岸;讓大象、獅子、老虎、大熊貓??各種各樣的動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一同生活在唯一的地球上。

      我要摘下黃色的花瓣,對(duì)它說(shuō):“我要給所有盲人一雙明亮的眼睛,讓聾啞人能唱歌、聽(tīng)音樂(lè),讓瘸腿的人跳舞——總之,我要讓每一個(gè)殘疾人都可以像正常人一樣健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的生活”!

      我要摘下紫色的花瓣,讓它與我們一起打掃每一條街道,修理好每一棵樹(shù)木,讓人們遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)互幫互助,懂得互相愛(ài)護(hù)。

      我要摘下藍(lán)色的花瓣,讓它把世界變得和平,讓那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼中生活的孩子,能夠和媽媽一起渡過(guò)平安幸福的每一天;讓各個(gè)國(guó)家都能和平共處,不再發(fā)生可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)??

      我要摘下紅色的花瓣,讓它幫助我所有的伙伴和同學(xué)實(shí)現(xiàn)他們遠(yuǎn)大的理想,使她們成為祖國(guó)優(yōu)秀的鋼琴家、舞蹈家、畫(huà)家??

      我要摘下最后一片青色的花瓣,讓它實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——把我變成一名優(yōu)秀的教師,我要讓更多的孩子學(xué)到知識(shí),讓他們長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光,成為祖國(guó)的榮耀!

      現(xiàn)在,我就開(kāi)始在心中種下這束七色花。讓美麗神奇的愿望在將來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。

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