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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-25 11:40:40 四年級(jí) 我要投稿

    (薦)小學(xué)四年級(jí)作文5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (薦)小學(xué)四年級(jí)作文5篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      很久以前,小花咪咪到湖邊河水。一匹小馬看了看小花說:“喂,你的胡子好難看呀,把它剪了吧!”小花回到家,對(duì)著鏡子看來看去,它心想:真的好難看呀,我一定要把這難看的胡子剪得一根不留!可是,咪咪媽媽說:“不要剪胡子,這樣會(huì)捉不到老鼠的!可是小花咪咪看胡子真的很難看,根本就聽不進(jìn)媽媽的話,于是就帶上了10貓幣去了理發(fā)店。

      到了理發(fā)店,咪咪說:“我要把胡子剪了!”在理發(fā)店理發(fā)的小貓都看著他,小花咪咪說:“看什么看,胡子太難看了,我要把它剪掉,不行嗎?”于是,小花咪咪開始剪胡子啦!店主小心翼翼的.給咪咪剪,生怕有什么閃失。

      小花咪咪的胡子沒了,他可高興了!說:“這才會(huì)好看嘛!大人就是不知道什么是藝術(shù)!”小花咪咪高高興興的回家了。

      媽媽看到咪咪的胡子沒了很生氣,說:“誰(shuí)讓你自己去剪胡子的?媽媽告訴過你,胡子對(duì)貓來說是非常重要的﹍﹍”可話還沒說完,就看到有一只老鼠跑了過去,小花咪咪馬上去捉老鼠。老鼠看到被追殺,馬上跑進(jìn)了自己的洞里,小花以為自己能進(jìn)去,可是一用力,頭卡在洞里,身子還在洞外,小花咪咪怎么拔也拔不出來!幸虧貓媽媽請(qǐng)來了十只小貓一起來幫忙,要不然,我看小花會(huì)一直卡在那里。

      貓媽媽拿來了藥讓小花咪咪喝,咪咪馬上喝了下去,兩天后,小花咪咪的胡子又長(zhǎng)了出來,他可高興了。經(jīng)過這次教訓(xùn),小貓知道了,一定要聽大人的話。俗話說得好:不聽老人言,吃虧在眼前。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      一天,我在家里閑著無(wú)聊,便翻出影集,拿出過去拍的照片欣賞、品味?粗粗,我忽然突發(fā)奇想:有沒有一臺(tái)照相機(jī),可以看到一個(gè)物體的倒影呢?我翻遍了各類書籍,終于在綜合實(shí)踐書上找到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      制作這臺(tái)照相機(jī),要準(zhǔn)備兩張印有照相機(jī)框架的卡紙,一個(gè)凸透鏡和一張半透明紙等材料,還要準(zhǔn)備剪刀、膠水、美工刀等工具。一切準(zhǔn)備就緒,我要正式“開工”了,let’s go!

      我首先將卡紙上的機(jī)身沿線剪下,在正折、反折線上用美工刀輕輕劃上淺淺的刀印,由于刀印的.作用,我的機(jī)身折得方方正正的。折好后再蒙上透明紙,在粘貼處小心翼翼地涂上薄薄的一層膠水,用手捏緊將其粘好,一個(gè)完整的機(jī)身便顯現(xiàn)在我眼前。隨后,我又將前、后兩個(gè)鏡筒做好,只是在鏡頭上出了點(diǎn)“膠水問題!

      原本我將太陽(yáng)形的鏡頭蓋與凸透鏡連接,但因凸透鏡是塑料做的,所以用膠水粘不起來,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!皬垚偅涯z帶借我用一下!眿寢尩脑捰|動(dòng)了我,對(duì),就用透明膠帶!我小心翼翼地把鏡頭蓋用透明膠帶裹好,嗬,果然粘好了!我又用藍(lán)色的卡紙包在鏡頭外圍,安裝上鏡頭。“做好了,我勝利了!”我高興得一蹦三尺高。

      “砰!”我愕然,鏡頭居然跑沒了?我左右張望,好不容易在陽(yáng)臺(tái)上找到它,小心地?fù)炱饋,吹了吹上面的灰塵,準(zhǔn)備再次用透明膠帶,可是這就不美觀了。這下可怎么辦呢?我抓耳撓腮,拿著機(jī)身左翻右看、苦思冥想,不經(jīng)意間拿起了身旁的一樣?xùn)|西玩弄,定睛一看,嘿,雙面膠,有了!就用它!我撕下一小段,將它們粘好,最后再把機(jī)身和鏡筒連接,一臺(tái)簡(jiǎn)易倒影照相機(jī)就在我的手上“誕生”了。

      這臺(tái)小照相機(jī)可神奇了!鏡筒能伸能縮,鏡頭可以調(diào)節(jié),更神奇的是:從透明紙上可以清晰地看到任何一個(gè)遠(yuǎn)方物體的倒影,真是有趣極了!

      同學(xué)們,你們也來試試做一臺(tái)神奇的倒影照相機(jī)吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我的姥姥今年七十歲了,個(gè)子很高,身板很硬朗,長(zhǎng)得慈眉善目的,頭發(fā)幾乎都花白了……

      姥姥的脾氣、性格非常好,無(wú)論我多么調(diào)皮,闖下多么大的禍,姥姥都不會(huì)打我或罵我,她總是笑盈盈的。媽媽教訓(xùn)我的時(shí)候,如果讓姥姥趕上,她總會(huì)護(hù)著我,批評(píng)媽媽太嚴(yán)厲。在姥姥家,我是“指揮官”,姥姥唯我的命令是從,我得意極了,也感到溫暖極了!

      姥姥有時(shí)候很“小氣”,記得有一次,姥姥燉了一只兔子,那香味老遠(yuǎn)就聞到了,我這個(gè)小饞貓圍著姥姥轉(zhuǎn),想要提前品嘗這誘人的美味,可是姥姥只給我夾了一小塊,我很不開心。心想:姥姥也太小氣了!燉了那么大一鍋肉,就給我夾那么一小塊!也許是姥姥看出我的不高興來了,慈愛地摸了摸我的頭說:“小孩子吃肉不能一下子吃太多,吃傷了,長(zhǎng)大以后就不想吃了……”原來,姥姥的.“小氣”是為了我的健康成長(zhǎng)。

      我和姥姥之間,有說不完的故事,但無(wú)論哪一個(gè)故事,都洋溢著姥姥對(duì)我無(wú)盡的愛。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      話說上回,張瀟灑辦了個(gè)“小狗樂園”,最終以失敗告終。這回,他又會(huì)整出什么事呢?讓我們一起去看看吧!

      他還是老樣子,總是在鈴聲響起時(shí)才一頭撞進(jìn)教室。好在今天下雨,老師原諒了他。剛一下課,他就跑來找我們幾個(gè)“鐵哥們”,“哪個(gè)。。!彼е嵛幔胩鞗]說出個(gè)字來,一向心急的劉芳玉發(fā)話了:“什么這個(gè)哪個(gè)的,有啥事快說。”這一來,他一口氣說完了:“就是想請(qǐng)你們幫個(gè)忙,借我一點(diǎn)兒錢。”劉芳玉的“弟弟”馬如意發(fā)話了:“借多少?”張瀟灑說:“一人一百!币幌驉坭饺藨n天的楊白書發(fā)話:“你不會(huì)借貸款的.錢了吧?”“你詛咒誰(shuí)呢”張瀟灑說。

      差不多半個(gè)月了,這一天是張瀟灑書店開張的日子,也是他唯一沒被老師罰站的日子,總之今天是個(gè)好日子。

      一進(jìn)店門,張瀟灑就迎了上來,穿得還像個(gè)大老板,各式各樣的書都有,還真像是個(gè)書店,每天放學(xué)都會(huì)看見張瀟灑的書店擠滿了人。剛才還在旁邊的張瀟灑已經(jīng)奔向了他的書店。最近張瀟灑從來沒遲到過,今天,他向我宣布他的書店已經(jīng)開了分店,“才幾個(gè)星期,就成了大老板,開坐名車,穿著名牌,不錯(cuò)嘛。”我道。

      張瀟灑在全世界都開了分店,你知道嗎?就是——瀟灑書屋。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      有人說,父愛就像一棵大村那么高大;有人說,父親就像太陽(yáng)那么耀眼;但我卻說,父愛就像一座高山那么偉大。

      記得有一次,因?yàn)閶寢屔×耍职蛛x不開,所以我只好自己去上學(xué)。我剛走進(jìn)教室,就聽見“轟隆隆”一聲,天瞬間變得陰沉了,仿佛墨水波灑到天上一般。又一想,今天走得急,忘記帶傘了,而爸爸又……想到這兒,我心里一陣倒騰?磥碇缓米约毫苡昊丶伊恕=K于到了放學(xué),雨還在不停的下,看到別的同學(xué)被接二連三的接走,我心想,看來只好自己淋雨回家了。當(dāng)我這個(gè)念頭還沒有消失的時(shí)候,忽然,我看到一個(gè)熟悉的身影,只見那個(gè)身影越來越近,我才看清楚,啊!竟然是爸爸撐著傘的身影正在向我走近,我連忙沖進(jìn)了爸爸的懷里。

      還記得我剛學(xué)騎單車的時(shí)候,父親用他那粗糙的大手扶著我緩緩前進(jìn)。每當(dāng)我跌倒時(shí),父親總會(huì)給我一個(gè)肯定的'眼神,好像在說:“加油!你能行!”正是父親的眼神,讓我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了騎單車。

      父愛是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,因?yàn)楦赣H的愛不是像山一樣的大,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的山……

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