三年級學(xué)生作文4篇[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級學(xué)生作文 篇1
春在哪里?看不見雪花漫天,聽不見北風(fēng)瑟瑟,冬天早已過去,春姑娘她已來到我們的身邊,可她藏在哪兒呢?
“在這里嗎?”我呼吸著新鮮的空氣,瞧腳下的山野鄉(xiāng)間,此時的山野已褪去了冬天的外套,曾經(jīng)飄蕩著的雪花可是度假去了,周圍的綠色像是剛睡醒似的。哎,連大樹的“禿頭”早已不見蹤影,取而代之是一樹的郁郁蔥蔥,多么時尚,多么生氣!
陽光從樹葉遮遮掩掩下透進(jìn)一絲光束,組成一幅壯觀的星空圖畫,又似一條綿延不絕的銀河,把春的氣息帶向遠(yuǎn)方,將春的消息傳遍整個宇宙。樹上的鳥兒也在吟誦著春的贊歌。遙望山坡,就像望不到邊的綠色海洋,在這海洋中,有一片明如美玉的絲帶——溪!溪水高唱著歌謠自東向西流去,冬天,她奔騰的欲望被深深凍結(jié),而現(xiàn)在,她終于能隨著叮咚叮咚的奏響,與路上的一切,宣揚(yáng)春的美妙,春的曼舞……
然而,尋春的腳步永遠(yuǎn)不會停止,在那里嗎?我望向公園無限的花海,望著遼闊的.架勢,一看就不禁讓人心曠神怡,并且總是一群一群,金黃金黃的,火紅火紅的,絕不交織在一起,不會讓人看得頭昏,細(xì)看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花總是先行開放。
但她并不張揚(yáng),她只是充當(dāng)信使的角色,讓她顯得格外可愛,油菜花一開,定是金黃的一片,大膽地展示著自己的美,楚楚動人。郁金香則似乎不染灰塵,高傲地開著,散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場。春,是花是草,是生命的起始點。
不僅在田園,在山野,在綿延不絕的清河,在無邊無涯的花海,春就潛藏其中。她散著花香,綠如碧玉,美勝天堂,讓我們一起尋春,感受春的魅力吧!
三年級學(xué)生作文 篇2
我今年九歲了,1.3的個子,在南關(guān)小學(xué)三年級上學(xué),我有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛,我的臉蛋圓圓的`,笑起來有一對深深的酒窩,露出了一個個參差不齊的小白牙,我說話快快的,像炒豆一樣,說上一個小時也沒問題,誰也比不過我。
我很膽小,有一次,媽媽帶我去玩,在院子里,我看到了一只毛毛蟲,我尖叫一聲,趕緊跑到一邊去,讓媽媽把它踩死,這時候,我的心終于平靜下來了。
我最喜歡看書了,每天放學(xué),寫完作業(yè),我都會看一會書。有一次,放學(xué)回家,我寫完作業(yè),掏出一本故事書,津津有味地看起來,不知不覺,該吃飯了,媽媽叫我去吃飯,我說:“等我看完這頁再去!钡任矣挚戳10多頁后,媽媽不耐煩了,大喊:“快點吃飯來!”我只好走過去,不過走過去的時候,吃飯的時候,我左手拿著書,右手拿著筷子,一邊吃飯,一邊看書,把書一本都看完以后,我的飯才吃飽了,就這樣,我被媽媽批了好幾回。但是,由于我看書多,我的作文成績很棒。
我就是這樣一個膽小而學(xué)習(xí)好的小女孩,現(xiàn)在,你猜到我是誰了嗎?
三年級學(xué)生作文 篇3
流花湖公園里的樹郁郁蔥蔥,品種繁多,有榕樹,榕樹的枝條很長,像一位長胡子的老爺爺;有椰子樹,椰子樹又高又直,像一位位英武的士兵一樣,守衛(wèi)著流花湖;有柳樹,樹柳樹像一個梳著長辮子的小姑娘。樹一棵挨著一棵,太陽透過樹稍,在綠色的草地上灑下一串串金黃的圓珠。
流花湖公園里悄悄開放的花朵,給流花湖編了一圈鮮麗的.花環(huán),這些艷麗的玫瑰,淡雅的荷花,可愛的菊花有的花團(tuán)錦簇地圍在岸邊,有的靜靜地點綴著湖面,只要你一靠近它們,就會聞到一陣陣濃郁的香氣迎面而來。
湖面平靜時像一面大鏡子,樹和房子倒映水中,當(dāng)風(fēng)吹過時,湖面蕩漾,一圈圈的波紋在陽光下閃閃發(fā)光。
湖里有很多魚,紅白相間的錦鯉,黑色的烏魚,青青的大草魚還有金黃的金魚。它們密密麻麻地聚在一起,爭搶著人們?nèi)鱿碌聂~食。蜻蜓點著水在魚兒上面飛來飛去。
看著看著,我就被眼前的美景陶醉了,大自然是多么美好,我們一定要珍惜保護(hù)她。
三年級學(xué)生作文 篇4
我們的大課間,雖然只有短短的三十分鐘,但卻很快樂。
大課間,我們還要做操,先是廣播體操,再是韻律操,最后解散,才可以自由玩耍。
老師說了一聲“解散”之后,我們便跑向操場了。我們準(zhǔn)備去玩“撈人”的游戲。游戲規(guī)則是:五個人一隊,然后派出一個人來猜拳,輸?shù)腵一方就呆在紅色區(qū)域,贏的一方呆在綠色區(qū)域。
我和吳俊含一組,誰都撈不過我們,孫博昊一偷襲,我輸了。我說:“我不甘心。”他說:“沒用的!蔽易寘强『瑤臀覉蟪穑撬任疫胖,沒想到這個小胖子居然真幫我報了仇。
我們又換了一個游戲,名字叫“跨大步”。我和鮑雨辰一組,我猜他來跳,我每次都輸,經(jīng)過好幾輪,我終于能看出他到底出什么花招了,我們贏了。到他跳的時候,他的步數(shù)比我的多,我很著急。雖然我有20步,但也沒用,因為我的步子特別小。鮑雨辰就告訴我說:“盡量跨遠(yuǎn)一點,我也希望你能跨遠(yuǎn)一點!苯(jīng)過我的努力,果然我的步子比之前大了很多,我們再一次贏了。
當(dāng)我們玩得正激烈的時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們都戀戀不舍地回到了教室。
【三年級學(xué)生作文】相關(guān)文章:
(精選)三年級學(xué)生作文09-23
三年級學(xué)生的作文07-20
三年級學(xué)生作文07-20
三年級學(xué)生作文(精選)10-04
快樂的六一三年級學(xué)生敘事作文09-14
三年級學(xué)生寫景作文02-24