六年級(jí)作文（精品8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
秋的涼意還沒(méi)感受過(guò)癮，冬，就悄悄溜到我們身旁。
冬天的自然中最吸引人、最獨(dú)特、最有代表性、最可愛(ài)的，非雪莫屬。雖然滁州雪下的不多，但雪依然是我們所向往的`，雪的潔白晶瑩、玲瓏剔透和奇妙無(wú)窮，讓人真的很心儀。我總幻想著：當(dāng)一場(chǎng)大雪過(guò)后鋪天蓋地到處一片白，該有多美麗！
老天仿佛知道了我的心思，那天晚上偷偷地降了一場(chǎng)大雪。第二天一早，推開(kāi)窗，哇！太美了！真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！我欣賞著冬日的美景，聆聽(tīng)著冬日的歌聲。瞧，那棵挺拔高大的廣玉蘭，已經(jīng)披上了厚厚的外套，美麗極了。它足有兩層樓那么高，必須仰視。那把大傘是樹(shù)冠，它像忠實(shí)的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)在我們的校園里，且風(fēng)雨無(wú)阻地保衛(wèi)著我們可愛(ài)的校園。
同學(xué)們也紛紛從宿舍里出來(lái)了，迫不及待的在雪地里嬉戲打鬧，不停地用那雙已凍得通紅的小手打雪仗，絲毫感受不到刺骨的寒意。
冬，別有一番獨(dú)特的風(fēng)韻，也是因?yàn)槟菬o(wú)窮的雪花，才更加迷人。
六年級(jí)作文 篇2
在那片神奇的草原上方，有著無(wú)邊無(wú)際的天空。他喜歡望著晚上的天空發(fā)呆，并給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的，也很適合它的名字——星空。
他愛(ài)著這片星空——或許這也是他總盯著它看的原因吧。不管怎么說(shuō)，他似乎只對(duì)在夜深人靜時(shí)，月亮周?chē)切┰谡Ｑ鄣臇|西感興趣，因?yàn)樗f(shuō)，那是組成星空的主要成分。他這樣喜歡那些“主要成分”，真讓人難以理解。
他還是呆呆地望著星空，望著這美麗而又神奇的星空。他認(rèn)為，月亮旁邊的那些東西可以預(yù)知未來(lái)，只不過(guò)需要獨(dú)特的方法——可他的想法就夠奇特的`了。
他真的去研究那些東西了，同時(shí)還給它們起了名字——群星。他用他那獨(dú)特的方法——不過(guò)是盯著群星看——不停地研究預(yù)知未來(lái)的方法�？墒呛髞�(lái)，他沒(méi)有成功，但他也有收獲：他給群星們分別起了名字，像金星、水星。他還發(fā)明了成語(yǔ)“眾星拱月”，意思是群星圍繞著月亮，便組成了星空——但后來(lái)這個(gè)成語(yǔ)的意思卻被后人改變了。
他還在看星空——這次不是研究什么了，只是欣賞她的美，感受她的寧?kù)o。突然，他發(fā)現(xiàn)了一種奇特的景象——一顆星“掉”了下來(lái)，同時(shí)還拉出了一道亮光。他也給那顆“掉”下來(lái)的星起了名字——“游星”。他想當(dāng)然地以為游星是天上的游俠，專門(mén)來(lái)實(shí)現(xiàn)地上生命的愿望。當(dāng)然啦，他自己也許了一個(gè)愿。只可惜，他還不知道他的愿望能不能實(shí)現(xiàn)，便離開(kāi)了塵世。
他死后，噢，應(yīng)該是他離開(kāi)地上后，去了那片他在地上時(shí)一直呆呆地望著的地方——星空。他，做了一顆星的魂魄——星魂，這讓他更方便的了解著有關(guān)星空的故事。
六年級(jí)作文 篇3
早晨的海邊，浪一起一伏，偶爾會(huì)有一兩只白色的海鷗在撲閃著翅膀，但不一會(huì)兒，又消失在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色天空……
金黃的沙子又細(xì)又軟，在陽(yáng)光下閃爍著異樣的光芒，慢慢的滲入我的腳趾間，感到異常的舒服……
下午，微有咸腥的海風(fēng)緩緩吹來(lái)，撩起了我的發(fā)絲，如果踮起腳向遠(yuǎn)處眺望，還能看見(jiàn)一些白色的，若隱若現(xiàn)的船影……
將腳輕輕踏入海水，腳踝能感受到海水的起伏————那是海的呼吸，是生命的呼吸！
蹲下身，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)大海給你的饋贈(zèng)————有時(shí)是一只美麗的貝殼，有時(shí)是一只正匆匆趕向自己巢穴的小螃蟹，甚至是一只活蹦亂跳的小飛魚(yú)，正慌忙的想跳回海里。
站起身，抬頭看向天空————-萬(wàn)里無(wú)云。只有灼熱的太陽(yáng)和湛藍(lán)的天空。
再看向大�！蛟S我感受到了小美人魚(yú)曾經(jīng)變成泡沫時(shí)的悲傷與痛苦，感受到了海神波塞冬的存在，感受到了泰坦尼克號(hào)的悲劇，感受到了大海的真正奧秘……
黃昏，壯麗的.晚霞布滿了天空，更照映了大海，紅色的太陽(yáng)只露出半邊臉在海平線上，突出了海鷗飛翔時(shí)的黑色剪影。
夜晚，星光閃爍。如此渺小的我，竟能看到如此浩瀚的蒼穹！大海變成了墨藍(lán)，帶著一股神秘的色彩，濃濃的包圍了我。誰(shuí)能告訴我，這如此神秘的大海，究竟蘊(yùn)含著多少人間的真諦？
我該回去了，望著那無(wú)邊無(wú)際的星空與大海交織在一起，聽(tīng)著那充滿節(jié)奏感的潮汐，我的心中便充滿了無(wú)數(shù)的不舍與留念。
清晨，我又靠著窗戶眺望大海，黎明的海洋是多么的美麗，美麗到無(wú)法用文字來(lái)描繪！突然，想起今天就要回家了，我不由得心中一酸，涌起一股莫名的傷感……
再見(jiàn)了，大海！
六年級(jí)作文 篇4
秋風(fēng)送走了頑皮的夏弟弟，請(qǐng)來(lái)了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來(lái)，大千世界變了樣。
秋阿姨是一位畫(huà)家，她揮舞著她那五顏六色的畫(huà)筆，描繪美麗的自然風(fēng)光。她把稻子染成進(jìn)金黃，遠(yuǎn)看像一塊金子；把楓葉涂成紅色，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。但她沒(méi)有對(duì)杉樹(shù)和松樹(shù)進(jìn)行更多的加工與描繪，他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽(yáng)光下。梨媽媽生了許多可愛(ài)的女兒，穿著淡青的.嬰兒衣。蘋(píng)果媽媽生了無(wú)數(shù)調(diào)皮的兒子，身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋(píng)果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料，好讓自己的孩子們迅速?gòu)埓螅┥辖瘘S的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。
秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜，那菜里的桂花像一個(gè)個(gè)小金鐘，而且香飄十里，令人心曠神怡，如癡如醉。
秋天的黃昏是最美的，夕陽(yáng)斜掛在山尖上，給萬(wàn)物鍍上一層金黃。深藍(lán)的天，黃黃的草，加上恬靜的小路和做完勞動(dòng)回家的人們，組成了一幅和諧，美麗的工筆畫(huà)。
秋天是充實(shí)的，雖沒(méi)有春天的嫵媚，夏天的激情，冬天的純凈，但她理智，美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實(shí)。
這篇寫(xiě)景散文描寫(xiě)了秋天的美麗的風(fēng)景。稻子是金黃的，楓葉是紅的，梨子和蘋(píng)果掛滿了枝頭，深藍(lán)的天，黃黃的草，還有勞作歸來(lái)的人們，這就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。此文語(yǔ)言活潑幽默，形象生動(dòng)。
六年級(jí)作文 篇5
今天，我和好朋友亭亭打算去臺(tái)州火車(chē)站乘火車(chē)去寧波玩一天。昨天晚上，我太興奮了，以致于睡不著覺(jué)，早晨起來(lái)還很吃力的。
火車(chē)站到了，我用一雙好奇的眼睛打量著它。呵，一棟嶄新的大樓，上面刻著；臺(tái)州站三個(gè)有力的大字。雖然這幾天陰雨不斷，但是火車(chē)站里人依然摩肩接踵。站臺(tái)上，候車(chē)廳里到處是人。
經(jīng)過(guò)煩瑣的檢查，我們來(lái)到了站臺(tái)上，在人群前踮起腳，焦急地等待著火車(chē)的到來(lái)。
“火車(chē)來(lái)了�！辈恢l(shuí)說(shuō)，我們向遠(yuǎn)處的車(chē)軌望去，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，那光便是火車(chē)的`探照燈。本來(lái)毫無(wú)生氣的人群頓時(shí)活躍起來(lái)。那火車(chē)已經(jīng)在我的視線，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我的心激動(dòng)地想快點(diǎn)鉆進(jìn)去。“嘀----------”隨著一聲響，火車(chē)也停了下來(lái)。這回真把火車(chē)的摸樣看清楚了；藍(lán)白色尖尖的車(chē)頭，別提有多帥！我們上了車(chē)，放好包，坐在舒適的座位上，等了好一會(huì)也不見(jiàn)動(dòng)靜，問(wèn)亭亭火車(chē)怎么還不開(kāi)呢？才知道火車(chē)已經(jīng)在開(kāi)，這才知道這火車(chē)有多平穩(wěn)��！
窗外一掠而過(guò)的景色并沒(méi)有多大吸引著我。我在注意著這列火車(chē)，哎呀，火車(chē)太長(zhǎng)太長(zhǎng)了，有幾節(jié)車(chē)廂？我在車(chē)廂間鉆來(lái)鉆去，也沒(méi)能數(shù)出個(gè)所以然。
“嘀，奉化站到了！”火車(chē)?guó)Q叫起來(lái)。天，這么快！我正想著，火車(chē)又啟動(dòng)了。不一會(huì)，我沒(méi)有太在意，可是突然火車(chē)陷入了一片黑暗。人們騷動(dòng)起來(lái)。“怎么了？”我心里更是害怕，心想我的小命要保不住了。忽然，眼前一亮，火車(chē)又見(jiàn)光明了，呵，把大家嚇一跳，原來(lái)剛才火車(chē)進(jìn)山洞，而服務(wù)員不小心關(guān)了電燈了……原來(lái)如此啊！
第一次在自己的家鄉(xiāng)乘上火車(chē)，又這樣體驗(yàn)了一次有驚無(wú)險(xiǎn)的火車(chē)之旅。想：我又有一份材料了。
六年級(jí)作文 篇6
大自然里，有許多生命，它們形態(tài)各異：有的優(yōu)雅動(dòng)人，有的憨態(tài)可掬，有的古靈精怪。而這次，我與一只可愛(ài)的小蜥蜴來(lái)了一場(chǎng)邂逅。
雨后的下午，我與舅舅在樹(shù)林里漫游。雨后的陽(yáng)光在露珠上折射出七彩的光束，游離在地上的光斑帶有幾絲暖意。這種懶洋洋的氣氛，真好。
雨后的空氣帶著一絲青草的芬芳與泥土的香甜，我深深地吸了一口氣，頓時(shí)心曠神怡。我正要向前走，忽然一陣“窸窸窣窣”的聲音傳出。“不、不會(huì)有蛇吧？”我禁不住叫出了聲�！吧�？哪里？”舅舅回過(guò)了頭。知道了情況后，他拎起了一根棍子（樹(shù)枝），輕輕撥開(kāi)灌木，“璐，沒(méi)蛇啊�！�
我吐了吐舌頭。忽然，一個(gè)小小的腦袋從樹(shù)后冒了出來(lái)。我好奇地走了過(guò)去，哇！好可愛(ài)！這是一只小蜥蜴，全身呈綠色，只有尾巴與四肢是褐色的，看起來(lái)就像是一塊覆蓋著青苔的樹(shù)皮。不過(guò)，他身上的紋路有些模糊，就像是用像素不高的攝像機(jī)拍出來(lái)的一般，他全身呈流水線形，身形優(yōu)美，看起來(lái)與周?chē)木拔镯憫?yīng)成輝。他的爪趾又細(xì)又長(zhǎng)，與之前見(jiàn)到的壁虎的爪趾有些不同。他體形修長(zhǎng)，尾巴幾乎是身長(zhǎng)的1、5倍。他的尾巴似乎又與壁虎尾巴不同。壁虎的尾巴能彎能曲，動(dòng)作自如。但這只蜥蜴的尾巴似乎有些僵硬，即使動(dòng)，也只是直直擺動(dòng)。
“咦，是壁虎啊！”舅舅拎起了蜥蜴的尾巴。我不滿地白了他一眼：“這是蜥蜴吧�！薄翱谡`，口誤……”我繼續(xù)觀察蜥蜴。說(shuō)來(lái)也怪，被舅舅一拎，小蜥蜴一下子僵住了，一動(dòng)也不動(dòng)，尾巴看起來(lái)繃得更直了，如同《成龍歷險(xiǎn)記》中“老爹”經(jīng)常拿的那個(gè)蜥蜴干一般。
“……身體多細(xì)長(zhǎng)，具長(zhǎng)尾，多具四肢，除鼻孔、口、眼及泄殖腔口外，體表覆鱗片……”我的腦海中閃過(guò)一段關(guān)于蜥蜴的介紹。我仔細(xì)一看，果然，它身上布滿了密密麻麻的、各具色彩的細(xì)鱗。我好奇地碰了它一下，只見(jiàn)它一縮腦袋，瞪了我一眼，似乎在說(shuō)：“別鬧，沒(méi)看見(jiàn)爺在裝死嗎？”隨即，它又變回了“蜥蜴干”。
“舅舅，你看它那么可愛(ài)，要不咱們放了它？”“好呀！”似乎是聽(tīng)懂了我倆的對(duì)話，小蜥蜴一下子從“蜥蜴干”狀態(tài)中“活”了過(guò)來(lái)：它的身體開(kāi)始扭動(dòng)，四肢掙扎著；尾巴開(kāi)始擺動(dòng)，使整個(gè)身體像是在蕩秋千一樣；它那原本黯淡無(wú)光的'眼睛一下子亮了起來(lái)，那副古靈精怪的樣子令人忍俊不禁。
舅舅才放手，它就撲向大地，緊接著尾巴一甩，一個(gè)轉(zhuǎn)身，完美落地！這幾個(gè)動(dòng)作連貫、流暢，使它宛如一位技藝高超的體操運(yùn)動(dòng)員一般。與科莫多巨蜥、大壁虎這些大漢比起，這只約12CM長(zhǎng)的小蜥蜴就是南國(guó)少女，體態(tài)修長(zhǎng)，而又嬌弱無(wú)比，令人一看就起憐愛(ài)之心。
它謹(jǐn)慎地望了我們一眼，又一甩尾，一溜煙不見(jiàn)了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，一個(gè)小小的腦袋探出，俏皮地向我眨眨眼。它縱身一躍躍到樹(shù)上，向我甩甩尾，仿佛一位芭蕾舞演員向觀眾謝幕，隨即消失在了樹(shù)上。
樹(shù)林又恢復(fù)了寧?kù)o，散發(fā)著雨后的香甜。我和舅舅帶著與蜥蜴邂逅的喜悅，迎著溫暖的陽(yáng)光，迎著緩緩下落的、染紅了半邊天的夕陽(yáng)，踏上回家的路。
六年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘，我好強(qiáng)，但經(jīng)不住一點(diǎn)傷害，只要一受傷害，我就會(huì)“下雨”。
20xx年12月30日下午放學(xué)，在校車(chē)上，一個(gè)討厭的人——朱凱，傷害了我。我站在車(chē)子靠門(mén)邊的欄桿旁，欄桿有兩個(gè)，他站在那邊，我站在這邊。我總覺(jué)得有人在按住我的書(shū)包，一回頭，原來(lái)是他。我生氣地說(shuō)：“別碰我的書(shū)包！”他居然還按，我叫道：“別再碰我的書(shū)包了！”他居然懷恨在心，用手抓住了我頭上的欄桿，胳膊壓住我的頭，我的頭難受死了，我使勁把它的手?jǐn)D開(kāi)。他又抓住了下面的欄桿，頂住我的書(shū)包，我就更難受了。我本想用手打他，可他畢竟是男孩，如果打起來(lái)，吃虧的.一定是我。所以最好的辦法就是“擠”。我還是擠不過(guò)他，當(dāng)時(shí)，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶中“蕩漾”。但我忍住了。
下了車(chē)，我一路小跑，走在前面，淚水止不住了，流下了兩滴。我想起了狄更斯的一句名言：頑強(qiáng)的毅力可以戰(zhàn)勝世界上任何一座高峰。所以我一定要忍住，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，我一定成為“忍”者。
想到這兒，我覺(jué)得自己的心情變得輕松起來(lái)，步伐輕快了很多，我快步跑向家的方向……
六年級(jí)作文 篇8
我有空的時(shí)候就會(huì)仰望天空，觀看著天空的種種變化。
天空，就像是穿著淡藍(lán)色裙裝的少女，她總是那樣羞澀，不肯揭下自己的面紗，令我未能“一睹廬山真面目”。不過(guò)，她總與云朵一起嬉戲玩耍，她們好似在玩捉迷藏，白云忽上忽下，時(shí)而聚攏，時(shí)而疏離，我則在一旁靜觀其變，看著白云如何逃出藍(lán)天的“五指山”。白云們總是疏散，各自藏在自己認(rèn)為安全的地方，可這又如何能逃過(guò)藍(lán)天的“火眼金睛”，她一揮手就把她們都抓了回去。白云們各各叫苦連天，可也不得不心服口服。藍(lán)天這位通情達(dá)理的姐姐總會(huì)安撫她們，可是淘氣的白云總喜歡在藍(lán)天的四周惹怒她。
那時(shí)，淡藍(lán)色的天空就會(huì)變成蔚藍(lán)色，她仍舊壓住自己的怒火，可是她那一張充滿著生氣勃勃的臉上，有了一絲生氣的表情，她頭上的怒火已經(jīng)然燃燒起，她就像一座火山，隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)。那些調(diào)皮搗蛋的云朵依然在她的身邊惹是生非，不肯平息事端。藍(lán)天她放松呼吸，深吸一口氣，一陣大風(fēng)就隨地刮起，呼——呼——這就是暴風(fēng)雨的前兆。
一瞬間，風(fēng)云變色，烏云布滿，電閃雷鳴，原本風(fēng)和日麗的朗朗晴空，卻露出了她那猙獰、恐怖的面容。此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)揭掉了她的面紗，在這一秒鐘，那個(gè)溫柔、美麗的淑女還令我歷歷在目，可真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。她也是個(gè)喜怒無(wú)常的人呀，在天空中發(fā)出了嚴(yán)厲的斥責(zé)聲和可怕的吼聲，不知是傷心地淚水還是恐懼的汗水，隨著下起的傾盆大雨滴落下來(lái)。我卻繼續(xù)全神貫注地觀察天空，她的微笑，她的.怒吼，她的傷心，在我思考的那一刻，統(tǒng)統(tǒng)涌入我的心頭，留在了我的腦海，她到底是什么樣的呢？這個(gè)問(wèn)號(hào)，就這樣誕生了。與此同時(shí)，我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我身處于傾盆大雨的環(huán)境之中，之后，極其戀戀不舍得回到家里，這個(gè)令我迷惑的問(wèn)題我也一并帶走了。
迷惑不解和不舍的我，來(lái)到家中，用我前所未有的吃飯速度吃完了晚飯，可謂算是打破了吉尼斯世界紀(jì)錄——我僅用五分鐘不到就把晚飯給干了。剩下的時(shí)間我則將自己的全部精力和注意力都放在了那個(gè)令我吃驚的難題上。我透過(guò)窗戶，仰望天空，如今已是夜幕降臨，使我感到不可思議的是那場(chǎng)傾盆大雨不知在何時(shí)已經(jīng)停了，烏云仍舊徘徊在天空中，周?chē)暮畾庖策�沒(méi)有散去，隱隱約約閃起的星光有些暗淡，但我還是能夠感覺(jué)到月亮在某處閃爍著它的光芒。我將余光留在顯得格外寧?kù)o的夜空上，此時(shí)的她已經(jīng)與我認(rèn)識(shí)的天判若兩人，不知是她因?yàn)榻裉焐衔绲氖掠行┙钇ＡΡM，還是到了夜晚，她的“睡蟲(chóng)”使她有些支撐不住，現(xiàn)在她已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我的疑問(wèn)有些頭緒了，可我仍舊期待明晚的夜空。
第二天的夜晚被我左盼右盼，終于盼來(lái)了，我仍舊快速吃完飯，可這一次為了避免我的觀察有誤差，我決定在外面進(jìn)行實(shí)察。在天空中披上了一層黑衣時(shí)，周?chē)男切且捕汲鰜?lái)散步了，月亮卻還是處于睡眠狀態(tài)，昏昏沉沉的它可能是因?yàn)樽蛱斓拇箫L(fēng)暴而不肯放棄自己唾手可得的美夢(mèng)，但是礙于公務(wù)它也不得不出來(lái)執(zhí)勤，在月亮照應(yīng)的天空下，在灑滿星光的大地上，這個(gè)藍(lán)天卻仍然無(wú)動(dòng)于衷。不管我的內(nèi)心怎樣呼喊，怎樣期盼，她都不肯與我一見(jiàn)，她的安靜、祥和打動(dòng)了我，我只好在心中與她交談，帶著睡意的我最終還是收獲滿滿地回家了。
在睡前的那一刻，我明白了這個(gè)喜怒無(wú)常、多變的天空，她的歡樂(lè)與悲傷我都總是看在眼里，至今還令我歷歷在目，每當(dāng)想為她打抱不平的時(shí)候，她都總是不肯露面，我只好默默地祝福她、保佑她……
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)作文【精選】09-18
六年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-21
六年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-22