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八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，每當(dāng)我讀到這首詩時(shí)，就會(huì)想起春節(jié)放炮的熱鬧景象。
春節(jié)前一天晚上，我翻來覆去打滾，折騰了一夜沒睡。這些都是因?yàn)槲沂且粋�(gè)放炮的“鐵桿fans”，是啊，我爸爸買了一堆炮，足足有一箱子，含有別人送的“二踢腳”、麻雷……，那真叫一個(gè)多！晚上，我將五花八門的`炮通通塞進(jìn)了我那小的可憐的衣服口袋里，還沒走到操場(chǎng)，只見幾個(gè)大禮花不約而同的竄上了天空。到了廣場(chǎng)，看見十幾個(gè)孩子正在玩炮仗，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)。我立即加入了戰(zhàn)斗，點(diǎn)燃小炮，扔向敵人。過了一會(huì)兒，眼看敵人就突破了我們的防線了，我急中生智，躡手躡腳地小跑到敵人的后方，拿起他們的炮就扔，與我方部隊(duì)對(duì)敵人形成兩面夾擊，打得他們哭爹喊娘、狼狽不堪地跑回自己的陣地�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他們竟然放起“沖天猴”來，這是一種在空中飛行一段時(shí)間并爆炸的炮，我方節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍。我和伙伴趕緊點(diǎn)燃麻雷，趁敵人愣神時(shí)，殺了一個(gè)回馬槍，敵人又逃回去。不久，敵人彈盡糧決，被迫投降，他們還吹牛明年春節(jié)時(shí)，帶上四箱炮和我...
八年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)看見那張粉紅色的小信封，淚水便不禁模糊了雙眼，那張被我放在書架上最醒目的位置的小信封，一次又一次帶著我走進(jìn)回憶的漩渦，懲罰著我那顆承載太多悔恨的心靈。
如果時(shí)光可以倒流，如果一切可以逆轉(zhuǎn)，請(qǐng)讓我回到那年的夏天——最熱、最難熬，卻又充滿悲涼的夏天，讓我充滿回憶的夏天。
你的名字叫夏天，夏天的夏，夏天的天，還記得你剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候這樣自我介紹道，一頭秀發(fā)及腰的你，和這個(gè)熱情似火的夏天完全不搭邊，這是我對(duì)你的第一印象。面對(duì)同學(xué)們的哄堂大笑，你顯得是那樣拘謹(jǐn)不安，一雙柔情的大眼睛里淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我實(shí)在看不下去了，無奈的甩了甩利落的短發(fā)，站起來大聲的喊道：“夏天同學(xué)，你的名字很美，歡迎你成為一班的一員，大家鼓掌歡迎！”我?guī)缀跏前牙蠋煹摹嚅L(zhǎng)的臺(tái)詞搶光了，也不知道是哪來的膽子，或許對(duì)于那樣一個(gè)柔弱的、無助的小女孩，任何有正義感的人都會(huì)保護(hù)的吧！我確定，她當(dāng)時(shí)就是那么認(rèn)為的。從那之后，她便纏上了我，我們兩個(gè)開始認(rèn)識(shí)，相知相識(shí)到了解，也算半個(gè)朋友了吧。
然而，我并沒有你想象的那樣美好，就像你自己一樣美好。我的劣性開始暴露——喜歡惡搞，喜歡搗亂，喜歡捉弄人，喜歡不分大小的開玩笑，雖然不是開所有人的，但你是我最得意的一個(gè)。使過的老套到不行的把戲，別人一眼就能看穿的把戲，在你這絕對(duì)受用，一只小小的毛毛蟲，就可以把你嚇得哇哇亂叫，盡管后來你已經(jīng)熟悉這些，每次還是會(huì)哭紅眼睛，只是不叫了，因?yàn)閻鹤鲃〉娜耸俏�，是那個(gè)在你開學(xué)第一天保護(hù)你的假小子，你怕我會(huì)受到老師批評(píng)，怕我會(huì)挨罵，當(dāng)然這些都是后來你在信中告訴我的。
你離開的那天，很突然，我的鼻頭酸了酸，但不至于酸到心里，不至于掉眼淚，而你當(dāng)著全班同學(xué)的面做告別時(shí)，豆大的淚水一顆一顆，不要錢的往下掉，我知道，是因?yàn)槲�。這次，鼻頭酸的`夠徹底，關(guān)了好幾年的淚腺，第一次有想放水的沖動(dòng)。你跑過來，遞給我那封粉紅色的小信封，里面裝著那封讓我心痛到窒息的信——
秀氣的梅花小楷彰顯著你的靈氣，想你的人一樣，美好無暇。信里你用半開玩笑半調(diào)皮的語氣說，每次我惡作劇完，她總有想報(bào)復(fù)回去的沖動(dòng)。我笑了笑，是被我?guī)牧税�。然而接下來的�?nèi)容，卻讓我的眼淚止不住，像暴雨般灑在信紙上，你沒有一句是在說我的缺點(diǎn)，句句都是我平時(shí)想都想不到的好話，你沒有責(zé)怪我的三天一大次，兩天一小次的惡作劇，我的任性和討厭在你的筆下竟然如此美好。你的離開，和我一定有關(guān)系，盡管那可能并不是你的意愿。
你的離開，讓我明白，世界上江再也不會(huì)有一個(gè)像你一樣的朋友出現(xiàn)在我的身邊，給我無盡的包容和原諒，你的一次次寬容，都代表我一次次的錯(cuò)誤，這讓我如此心痛。
如果，我能夠再次與你相遇，我一定會(huì)把你抱緊，想你說出那句在你走前沒來得及說出口的對(duì)不起。粉紅色的信封不知何時(shí)被我拿在手里，上面再次沾滿，浸過多次的淚水。
八年級(jí)作文 篇3
自然賦予了我們一切，我們的衣食住行都離不開它，所以我們要感恩自然，用感恩的眼光看待自然。
感恩它包含著寬容，但有些人不懂得寬容自然，他們只知道大肆砍伐森林，捕殺野生動(dòng)物，只知道從自然中索取，卻從來未為自然做寫什么。我國(guó)古人早就懂得“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”�？墒堑浆F(xiàn)在我們卻還不明白這句話的真諦。當(dāng)大自然向我們展開報(bào)復(fù)，我們卻怨天尤人，一味地責(zé)怪自然，而沒有寬容自然。要知道，自然對(duì)于我們的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們對(duì)它所造成的傷害。我們所受的傷害相對(duì)于自然所受的傷害是微不足道的。況且，我們已從自然那里得到了很多很多，不要再責(zé)怪自然，讓我們用感恩的心看待自然。
當(dāng)朝陽從東方冉冉升起，它給我們帶來了光明，送來了溫暖。他從不吝嗇他所擁有的，把它的一切都奉獻(xiàn)給了我們，就像是我們無私的父母，把最好的給自己的孩子，從不為自己著想。
當(dāng)雨水降臨大地，它滋潤(rùn)了萬物，孕育了生機(jī)，把自己最真摯的心拿給人們。它為萬物洗去身上的污垢，從不埋怨自己被弄臟了。它猶如傳授知識(shí)的老師，辛勤的滋潤(rùn)我們，使我們茁壯成長(zhǎng)而不顧及自己能量的耗散。
當(dāng)一陣微風(fēng)從你身邊拂過，它為人們解除夏日的酷熱，從不求回報(bào)而默默地為人們付出。它總是把自己最溫柔的一面獻(xiàn)給人們，從不會(huì)輕易責(zé)備人們。它如同遠(yuǎn)方送來的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，在你失敗時(shí)，默默的撫摸你的疲憊的心靈。
當(dāng)一陣凄厲的雷聲傳來，它似嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩對(duì)你的訓(xùn)誡，雖然聽起來令人驚詫，但它卻是在激勵(lì)你、提醒你。
可是現(xiàn)在，環(huán)境遭到破壞。朝陽不在那么柔和；雨水不再那么純凈；微風(fēng)變得粗暴，空氣質(zhì)量下降；水源變得混濁，連大氣層也出現(xiàn)了空洞，強(qiáng)烈的紫外線照射到地球，萬物開始枯竭，環(huán)境也開始極度惡化。這是為什么？這是因?yàn)槿祟惒欢酶卸�，不懂得感恩自然。他們�(cè)丛床粩嗟叵虼笞匀凰魅�，把富有的自然變的貧瘠；把善良的自然變的粗暴；把美麗的自然變的丑陋不堪。現(xiàn)在“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑�！钡膱�(chǎng)景已經(jīng)一去不復(fù)返了，唯獨(dú)只能看見的是工廠的'煙霧在空中狂舞著扼殺鳥兒清脆的鳴叫；排出的廢水不斷流入原本潔凈的河流興風(fēng)作浪撲滅了魚下蝦的游戲。取而代之的是汽車的嘈雜的奏鳴曲，工廠上轟隆隆的交響樂……于是自然在報(bào)復(fù)我們，近幾年，不斷的發(fā)生自然災(zāi)害奪去了我們親人的生命，讓我們飽嘗失親之痛。這一切都是因?yàn)槿藗儾欢酶卸髯匀�，而改變了自然，所以現(xiàn)在我們要拯救自然，拯救我們自己，而拯救這一切的方法——就是感恩。只有每一個(gè)人擁有一顆感恩的心，才懂得給予，才明白愛的真諦，如果我們生活在一個(gè)充滿感恩、充滿愛的世界，那么我們的生活便會(huì)更加美好，我們的天空便會(huì)更加蔚藍(lán)、純潔、廣闊。
讓我們感恩自然，用真心去愛自然，這樣，我們才能和自然和諧相處。
八年級(jí)作文 篇4
世界上感動(dòng)的事情千千萬萬，而令我最感動(dòng)的永遠(yuǎn)只有那么一件事情。
那時(shí)，有一個(gè)瘦小的小男孩，他總是學(xué)習(xí)，幾乎不和任何人說話。別人和他打招呼，他只會(huì)低著頭寫作業(yè)。他是孤獨(dú)的，教室里，放學(xué)的路上，留下的總是他孤獨(dú)的背影。他沒有朋友，只有成績(jī)，所以他不快樂。
那一天，他還是一個(gè)人最后離開教室，當(dāng)他走出教室門時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨，而自己又沒有帶雨傘，所以，他只能沮喪地呆在教室里等待著雨停下來。過了很久，雨依舊是那樣下著，這時(shí)，男孩更沮喪了，他甚至哭了起來，突然，一陣腳步聲傳進(jìn)了教室，腳步聲里充滿了活力與激情。"是誰在教室里哭？"他聽出來是自己同桌的聲音。"怎么了？怎么哭了？"說著，同桌從口袋掏出一張紙給他，他接過紙巾擦干臉上的淚，內(nèi)心感激不已。他把事情的經(jīng)過告訴了同桌，同桌笑著說："沒關(guān)系，我們共用一把傘吧。"說著，同桌便拿起他來拿的東西，與他一起走了。在路上他們分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，彼此越聊越投機(jī)。
從那以后，他在同桌的影響下朋友慢慢多了起來，他與同桌的.友誼也更加深厚了。他們一起學(xué)習(xí)，一起回家，成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。
現(xiàn)在回想起來，那些往事真是美好，我現(xiàn)在都覺得十分感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)初那個(gè)只知道學(xué)習(xí)的小男孩就是我，而我的同桌也已經(jīng)與我分開了，當(dāng)初的歡聲笑語也已經(jīng)不在了。我要永遠(yuǎn)感謝你——我親愛的同桌，是你讓我感受到了友誼的重要，是你打動(dòng)了我的心靈，再見，親愛的同桌！
八年級(jí)作文 篇5
石臺(tái)的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)；石臺(tái)的水真清啊，清的可以看見湖底的沙石；石臺(tái)的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。”今年的暑假我和我的家人去了池州石臺(tái)，石臺(tái)給我的第一印象就是這樣的，這也是我對(duì)石臺(tái)的評(píng)價(jià)。首先，我們玩了石臺(tái)的`牯牛降，早晨，陽光明媚，照在臉上溫暖，舒服。一進(jìn)牯牛降就是綠樹成蔭，陣陣微風(fēng)里夾著清新的空氣撲面而來，讓我感到心曠神怡。藍(lán)天白云間夾著一條條清澈的小溪，我們趕緊地脫下鞋子，走進(jìn)溪水中。溪水可真涼爽，讓我一點(diǎn)也感覺不到酷暑的炎熱。我們?cè)谙墟覒�，你用水打我，我用水打你，就�?shù)我和弟弟玩得最歡，我們都已經(jīng)忘記了在溪水中玩了多久。媽媽喊我們離開時(shí)，我還戀戀不舍得，真想還在這里繼續(xù)玩下去。媽媽便說：“后面還有很多好玩的呢！”走在山路上，我們時(shí)時(shí)可以聽見蟬的鳴聲。
知了——知了，它的叫聲讓我們感到像是在欣賞歌曲�！皣W啦啦，嘩啦啦……”“咦，這是什么聲音？響聲這么大�！眿寢屝χf：“傻孩子，這不是瀑布嗎！”我這才恍然大悟。走進(jìn)一看，這瀑布真可以用“氣勢(shì)磅礴”一詞來形容。我們?cè)谄俨枷旅媾牧撕芏嗾掌�！繼續(xù)往前走，山勢(shì)越來越陡峭，為了安全起見，我們決定放棄往上爬。下山的時(shí)候正趕上午飯時(shí)間，爺爺姥姥請(qǐng)我們?cè)谏侥_下吃了一頓頗有鄉(xiāng)村氣息的午飯。來到怪潭漂流，我們換好衣服坐上氣充船準(zhǔn)備出發(fā)啦，咱們分了三只船，今天我真正感受到了人多力量大的好處，當(dāng)我們其中一只船上的人被別人用水槍攻擊時(shí)，其他的船便會(huì)劃過來救援。我們的“敵人”便輸?shù)男姆诜��！鞍 边@又是什么狀況，原來是前面有一個(gè)大大的人工滑坡，人們通過時(shí)發(fā)出的刺激聲。我迫不及待，終于輪到我們了，我屏住呼吸，決定不要發(fā)出聲音，但事情根本不是我預(yù)想的那樣，當(dāng)船從滑坡上滑下時(shí)，我的心都快掉了出來，我按捺不住恐懼，呼喊了起來。下來時(shí)媽媽對(duì)我說：“就數(shù)你的聲音最大�！蔽覇枲敔斃牙迅杏X怎樣，他們說挺好玩的。
快樂的時(shí)光總是覺得非常的短暫，我們的“家庭石臺(tái)游”結(jié)束了，這是一次難忘的旅游，它充滿了溫馨和快樂。
八年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里也有個(gè)夢(mèng)想，它在我心里深深的埋藏這一顆孕育知我理想的種子，在我心里生根發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，像童話大師鄭淵潔一樣的兒童作家，自從知道自己的志向之后，就越來越喜歡閱讀書籍，就這樣，我養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀書籍，讓我我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的的理想之種。
上一年級(jí)時(shí)，慢慢領(lǐng)悟到作文所散發(fā)的魅力，上課仔細(xì)聽老師講了每一段的句式，當(dāng)我聽到細(xì)節(jié)以后，我明白了，要寫好作文，要想抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真實(shí)感，使文章優(yōu)美，從那以后，我也很在意作文中所提到細(xì)節(jié)，課下時(shí)間，我也再多看看書。也領(lǐng)會(huì)了作文的精華，我也一直相信可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我的文章更有亮點(diǎn)。
在小學(xué)的四年生活與學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的讀書類別是——童話，尤其是童話大王鄭淵潔的作文，最吸引我的目光是書上所描述的令我感到驚奇，陌生而又新鮮的獨(dú)具一格的童話世界。因?yàn)橥捒梢允刮疫M(jìn)入一個(gè)新奇世界。比如：想想未來的故事，想象文具王國(guó)里一個(gè)個(gè)成員，想象主人的用具主人改變壞習(xí)慣。從此我愛上了童話。
作家能寫人生中很多的大事，比如我們國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的問題，可以使讀者了解國(guó)家的大事情；可以也寫一些身邊的`小事，比如廢電池回收、幫助小朋友等方面的故事，使人們明白“不以善小而不為，不以惡小而為之”的道理；還有一些很悲傷的事，比如汶川大地震、日本仙臺(tái)大地震等自然災(zāi)害，使我們認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)對(duì)人類的重要性；也有一些快樂的事，比如快樂的植樹和做游戲，使人們認(rèn)識(shí)到只要用心體會(huì)，生活中就充滿快樂。作家太偉大了，我也很羨慕作家，我以后要多看書，多觀察，多體驗(yàn)生活，當(dāng)一個(gè)思想開闊的作家，寫出一篇篇優(yōu)美的文章
現(xiàn)在的我每天都會(huì)寫點(diǎn)東西記錄記錄我的生活，雖沒有什么華麗的詞，也沒有什么文采，用字也很平淡，甚至及其的口語化，又或者是只用一兩句的話語帶過一整天發(fā)生的事。但這好歹也是我的生活，以后還能當(dāng)做我存在過的證據(jù)，拿來回憶回憶也好啊。
所以說呢，成為作家對(duì)于我來說它就是個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了卻一直在為其努力的夢(mèng)想。
有一句話時(shí)的好：人活著沒有理想是可怕的，我相信，只要心中有想法，并為這個(gè)夢(mèng)想努力，就必定有回報(bào)。