小學(xué)四年級(jí)作文【精華5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在三年級(jí)的暑假,我和媽媽去玩時(shí),一跳進(jìn)水里,我突然滑了一跤,屁股就撞到地板,紅的像猴子的屁股一樣,我痛得哇哇大哭!媽媽卻嘲笑我,而旁邊的人則是在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,真是丟臉丟到家。
在這天,不只發(fā)生這件事,還有一件令我印象深刻的事喔!就是我要換衣服的時(shí)候,一打開(kāi)第一間的更衣室時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)小男生和他的媽媽,兩人正光溜溜的在更衣室里洗澡。
他的媽媽轉(zhuǎn)身一看,趕緊轉(zhuǎn)回去怕被我看見(jiàn),小男生則是眼睛瞇瞇的對(duì)我笑,而我眼睛張大、嘴巴張大,快速的把門(mén)關(guān)上,好像見(jiàn)到鬼一樣?墒顷P(guān)門(mén)時(shí),小男生卻用力的.把門(mén)推開(kāi)!推開(kāi)的同時(shí),我用沖地跑走了,而且跑得比汽車(chē)還要快。但是,我又出糗了,因?yàn)槲矣只艘货,那個(gè)小男生哈哈大笑,我想,他好像想展現(xiàn)出他強(qiáng)壯的身子給大家看,我也只好睜一只眼閉一只眼地在一旁張口偷笑。
糗事終于結(jié)束了,但是那些糗事永遠(yuǎn)都在我的腦海里,這時(shí),我覺(jué)得糗事回味無(wú)窮,好像在玩游戲似的,非常有趣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副博士鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,整天笑哈哈的,這就是我的朋友------創(chuàng)客。
創(chuàng)客不但學(xué)習(xí)好,和同學(xué)們的關(guān)系也處的非常好,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。有一次,由于我馬虎的原因,我數(shù)學(xué)測(cè)試沒(méi)考好,我很難過(guò),創(chuàng)客看到了,勸我別難過(guò),說(shuō)人都有馬虎的時(shí)候,只要我們以后注意點(diǎn)就行了。他看我還是悶悶不樂(lè),就故意做出“摸著自已胡子”的`夸張表情,一邊擼著,一邊說(shuō)“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,拿著蠅子拍,看你往哪跑。”我上聽(tīng),忍不住捧腹大笑,看來(lái),創(chuàng)客以后一定是個(gè)笑話大王!哈哈哈。。。。。。
創(chuàng)客不只會(huì)逗我開(kāi)心,還喜歡樂(lè)于助人呢!記得有一天,天陰沉沉的。就在我們快要放學(xué)的時(shí)候,忽然下起了傾盆大雨,我頓時(shí)不知所措起來(lái),這可怎么好,我沒(méi)帶雨傘呀。創(chuàng)客看見(jiàn)了,好像知道我的心思一般,一聲不響地把他自己的雨傘遞給了我。結(jié)果那天我沒(méi)淋到雨,而創(chuàng)客卻因淋雨感冒了。
這就是我的朋友----創(chuàng)客,一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,一個(gè)深受大家喜愛(ài)的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是一位小學(xué)教師,他戴著一副近視眼鏡,有一雙炯炯有神的大眼睛,可帥氣了!不過(guò),我的爸爸可是一個(gè)“超級(jí)籃球迷”,接下來(lái),我就說(shuō)說(shuō)我為什么叫爸爸“籃球迷”。
暑假里,6:30我早早地從床上爬起來(lái),來(lái)到客廳,就看到爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上看電視,我開(kāi)始洗臉?biāo)⒀,時(shí)不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊:“科比!科比加油!”接著,我又聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘆氣聲。
“哎呀,這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)怎么就丟了呢?”緊接著,爸爸又笑容滿面。“贏了!贏了!”爸爸一下子從沙發(fā)上蹦起來(lái),好像要頂破天花板似的`。
中午我學(xué)完舞蹈,回家一看,爸爸還是躺在沙發(fā)上,姿勢(shì)都沒(méi)變一變。我又看看電視,畫(huà)面上還是籃球,我頓時(shí)感覺(jué)想吐。
開(kāi)始吃飯了,爸爸還是占著電視不放,我心疼極了,我那好看的少兒頻道!
下午,我要學(xué)畫(huà)畫(huà),發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,我就偷偷地把電視調(diào)到我那愛(ài)看的少兒頻道。爸爸又不知道從哪里冒了出來(lái),又把遙控器搶過(guò)去,調(diào)到他心愛(ài)的那個(gè)頻道。不料,我又被媽媽叫了出去,因?yàn)槲乙獙W(xué)畫(huà)畫(huà),我只好跟著媽媽出去了。
晚上,我回來(lái)了,爸爸還是看……我應(yīng)該不用說(shuō)了,你們都知道了。
我該睡覺(jué)了,跟媽媽說(shuō):“媽媽,我好害怕!
“害怕什么?”
“我害怕爸爸不愛(ài)我了,愛(ài)籃球!
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“說(shuō)的在理!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
寒假的一天,爸爸媽媽決定帶我去上海的東方明珠游玩,我聽(tīng)后樂(lè)壞了。
到了東方明珠,在遠(yuǎn)處一望,我覺(jué)得和一般的`塔沒(méi)什么區(qū)別呀。到了近處一看,“哇!”原來(lái),東方明珠又高又大,東方明珠上有三個(gè)“球”,按照從大到小的順序排列,石柱把“球”撐起來(lái),好壯觀呀!
我迫不及待地走進(jìn)了東方明珠,電梯以每秒七米的速度把我送到了第二個(gè)“球”。從玻璃往下看,人只有米粒那么大、汽車(chē)像一輛輛玩具汽車(chē)、房子只有一個(gè)削筆刀那么大、船只只有餐巾紙那么大、海鷗只有一個(gè)點(diǎn)那么大……它們都好小哦,都沒(méi)有我的手掌大。我從望遠(yuǎn)鏡里往外瞧,每一個(gè)角落都看的清清楚楚,它們又恢復(fù)了原樣。
看完這些后,我又乘電梯來(lái)到了觀光臺(tái),踩在玻璃做的觀光臺(tái)上,感覺(jué)世界就像被我踩在腳下一樣。
這次東方明珠之旅,讓我大開(kāi)眼界,我真為中國(guó)有一棟叫“東方明珠”的建筑而感到驕傲和自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受到主人的表?yè)P(yáng),越來(lái)越驕傲了。
一天,鋼筆和墨水都說(shuō)自己的`本領(lǐng)大,于是,爭(zhēng)吵起來(lái)了。爭(zhēng)吵了半天,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。后來(lái),他們請(qǐng)來(lái)了紙伯伯,要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。
紙伯伯聽(tīng)了鋼筆和墨水訴說(shuō)的理由后,要他們當(dāng)場(chǎng)比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來(lái),把紙涂得亂七八糟,字不成字,畫(huà)不像畫(huà)。鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地在紙伯伯身上走來(lái)走去,可是不管鋼筆怎樣使勁,紙上連一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。這時(shí)候,墨水看著鋼筆,鋼筆看著墨水,都低下了頭,誰(shuí)也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說(shuō):“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領(lǐng),少了誰(shuí)都不行啊!”
從此,鋼筆和墨水工作再也不較勁了,互相密切配合,成了一對(duì)形影不離的好朋友。
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