四年級(jí)的作文5篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
老師家有一只漂亮的小鸚鵡，它的嘴巴是紅紅的，像鉤子一樣彎彎的，脖子上的羽毛是黃中帶綠的，長著一雙黑黑的、小小的眼睛，奇怪的是黑黑的眼睛外面有一圈白色，一看還以為是一對(duì)假眼睛 呢！背上是翠綠色的，尾巴是黑色的，美麗極了。
小鸚鵡每天在籠子里蹦蹦跳跳的，好像非常開心和滿足。它吃食的樣子會(huì)讓你流口水。你瞧：它現(xiàn)在又在吃了，津津有味地嚼著，渴了去喝口水，接著又回來吃食，好像一天到晚吃不飽的。
鸚鵡會(huì)說話，于是我們休息的時(shí)候爭著跟它說話，可是小鸚鵡除了嘰嘰嘰地叫，什么也不會(huì)說，這下我們都非常失望。老師說它還小，等長大了就會(huì)說話了。
小鸚鵡很調(diào)皮，也非常聰明。有一天它咬破籠子逃了出去，我們都很傷心，多可惜呀！沒想到傍晚的時(shí)候小鸚鵡居然自己回來了，回到了它自己的`鳥籠里，我們高興得又蹦又跳，七嘴八舌地圍在鸚 鵡旁邊，想象著它是怎么回來的。老師說小鸚鵡記性很好，又特別聰明，它記得我們對(duì)它的好，當(dāng)然自己回來了，因?yàn)樗采岵坏梦覀兡恰?/p>
從此以后，我們更加喜歡這只小鸚鵡了，我們盼著它快快長大，快快成為一只杰出的鸚鵡，帶給我們更大更多的驚喜。
四年級(jí)的作文 篇2
在我的家里，有一個(gè)專屬我的臥室，它是個(gè)“多功能”臥室——是我讀書、練琴、娛樂、睡覺的地方。
走進(jìn)臥室，首先映入眼簾的是一個(gè)大衣櫥，大衣櫥是長方形的，銀白色的`，上面還有花朵圖案。大衣櫥是由三塊小衣櫥組成，它的門可以隨意移動(dòng)。拉開第一個(gè)衣櫥門，一件件夏季服裝就出現(xiàn)在我們眼前，有裙子、短袖、短褲……拉開第二個(gè)衣櫥門，這個(gè)衣櫥里有我冬季的服裝，還有我的襪子。拉開第三個(gè)衣櫥門，我們的眼前就是一臺(tái)液晶電視，當(dāng)我想知道今天發(fā)生了什么大事，就打開它播放新聞。柜子右邊擺放著一個(gè)個(gè)布偶娃娃和一張張照片。照片上的一張張笑臉，是我美好的回憶。
臥室西面靠墻是一張雙人床，枕頭上畫著一朵朵美麗的花朵，被子五顏六色的，美麗極了！床的左邊是一個(gè)書柜和一張桌子。柜子上放著一本本書，有《暑假奇遇》《十萬個(gè)為什么》《漂亮女孩下林果》《長襪子皮皮》……桌子是我寫作業(yè)的地方。床的右邊是一架鋼琴，每當(dāng)夜幕降臨，我就會(huì)彈起一陣陣優(yōu)美的旋律。臥室的上方，有一個(gè)空調(diào)，每當(dāng)夏天時(shí)，它會(huì)給我?guī)頉鏊�；每�?dāng)冬天時(shí)，它會(huì)給我?guī)頊嘏?/p>
這就是我的臥室，一個(gè)溫暖、美麗的臥室。我愛我的臥室！
四年級(jí)的作文 篇3
在一家鄉(xiāng)下小小的面包店內(nèi)，面包爐中的面包正在……
“嘿！大家伙們！我打算出去玩一玩，見見世面，誰要和我一起去呀？”我興致沖沖地問大家。
“哼，要玩你自己玩去，我們大家伙才不會(huì)跟你呢！”一個(gè)面包用高傲的語氣代表全面包拒絕了我。
“切，不去拉倒，我自己去！”說著，烤爐開了，我溜了出去……
一出來，我便被這景色給迷住了：郁郁蔥蔥的樹木，樹林中，從樹丫上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光；綠油油的草地，鋪滿了整個(gè)小路，踩上去，就像踩在云上一樣軟而柔；清澈的河水中不同的魚兒在“追趕打鬧”；黃透一片天的稻子、麥子，在陽光照射下，顯得十分誘人……我躺在軟綿綿的草地上，休閑的看著羊群。瞧那只羊！吃草吃的忘了跟上隊(duì)伍，直到羊群走遠(yuǎn)了，它才發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了，趕快停下吃草，追隊(duì)伍去了�！拔�，山羊兄，下次可別再因貪吃而掉隊(duì)了喲！”我對(duì)山羊提醒道。
我正昏昏欲睡，一只偌大的腳“啪”的一下，踩中我的臉蛋，那痛楚！看我臉上的腳印清晰可見，我邊撫摸著臉蛋，邊報(bào)怨：“哎喲喂，好痛��！你們?nèi)祟愌劬Χ际情L在后腦勺的呀！你瞧我這白似雪的'臉蛋上無緣無故地多出了個(gè)腳印，多丑呀，你們是成心整我的嗎？”不知是我喊的太大聲了還是它的聽力太好。我的面前，突然冒出了一只咧著尖牙，盯著我口水直流的老鼠。我望著老鼠，心都提到了嗓子眼，眼睛瞪的圓圓的：天啊，霉事天天有，但也不能一個(gè)接一個(gè)啊！我馬上向正在收衣的婦女身邊跑去。老鼠惡狠狠地向我撲來，我拽都會(huì)婦女衣角，一拉，一跳，再爬，哈！婦女見了老鼠，直接用腳踩了過去。我得意的望了望老鼠：嘿，笨蛋，誰不知道老鼠過街人人喊打呀，嘻嘻！
我又回到草地上，在草地上走動(dòng)著。咦？前方，我前方，有一塊鉆石在閃耀著，一閃一閃……我立刻跑了上去，里面有一顆、二顆……我在寶石堆中安詳?shù)乃恕?/p>
四年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，風(fēng)光秀麗，景色宜人！
春天，大山上的樹木像剛洗過澡，青翠欲滴。山上百花盛開、爭奇斗艷！李子花潔白無暇，像剛下了一場(chǎng)春雪；桃花絢麗多彩，像剛從天上摘來的朝霞；映山紅漫山遍野,像要燃燒似的；山腰的油菜花黃澄澄的一片，香氣撲鼻，讓人想起一句詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。
走進(jìn)大山，一路上讓人應(yīng)接應(yīng)暇。路邊的小草破土發(fā)芽，一個(gè)個(gè)舒展著身體，隨風(fēng)搖曳；山里的小竹筍都探出了頭；那些不知名的野花綻開了它的花瓣！嫩黃的迎春花更是不甘示弱，在風(fēng)中翩翩起舞！我最喜歡的是蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就已經(jīng)聞到它的清香了！
山上美麗的.風(fēng)景引得蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌。還引來了很多小動(dòng)物，有山雞、松鼠、地鼠，還有很多獐，它還是國家保護(hù)動(dòng)物呢！
家鄉(xiāng)的山還是孩子們的天地！我們?cè)谶@里捉迷藏、找蘭花、尋竹筍．．．．．．渴了就喝山泉水，不亦悅乎！
家鄉(xiāng)的山層層疊疊，山上的美景令人陶醉，我愛家鄉(xiāng)的大山！
四年級(jí)的作文 篇5
在小學(xué)6年里，我見過好多老師，但我其中最喜歡的、最讓我難忘的是我6年級(jí)的數(shù)學(xué)老師――張老師。
從小到大，我就不喜歡數(shù)學(xué)，所以在三科中，我的數(shù)學(xué)成績相對(duì)來說差一點(diǎn)。但是到了6年級(jí)，我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師，她不僅長得漂亮，而且教學(xué)有方，所以我的數(shù)學(xué)成績也有所提高。
在上學(xué)期，我每次的.數(shù)學(xué)成績都還不錯(cuò)，但是下學(xué)期第一次月考，我的數(shù)學(xué)成績居然得了76分，這讓我大跌眼鏡!!其它2科考得還行。76分，是我上學(xué)有史以來，考得最最差的一次。當(dāng)我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，心猛地疼了一下，我驚呆了，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，但還是被我忍住了。為什么我會(huì)考得那么差?我一直在心里問自己，是自己驕傲了還是那段時(shí)間我真的不努力?我考的那么差，我感覺自己已經(jīng)沒臉見張老師了，我害怕老師批評(píng)我。所以第二節(jié)下課我主動(dòng)找到老師，因?yàn)槔蠋熉牭轿业某煽儠r(shí)非常生氣，我要去“承認(rèn)錯(cuò)誤”。
一下課，老師正要出去，我急忙叫住她，喊了一聲：“老師”!張老師停住腳步，扭過頭看我，我緊張地走過去，心里暗暗地對(duì)自己說不能哭，千萬不能哭。我低下頭小聲地對(duì)老師說：“老師，我這次考得不好，讓您失望了。”老師起初沒聽清，我重復(fù)了一遍，接著眼淚不由自主地流了下來，再也控制不住，最后哭得泣不成聲。我本以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，誰知，老師和藹地對(duì)我說“就是啊，76分能不低嗎?”眼淚流得更多了，擋住了我的視線，老師接著說：“你不就是最后一道題沒做嗎，扣5分，那也不至于得76分啊!”我一直默默地流淚，對(duì)老師的問題頻頻點(diǎn)頭。老師還問我當(dāng)班長有沒有耽誤我的學(xué)習(xí)，由于在哭，我艱難地回答：“沒有�！崩蠋熆纯焐险n了就說：“接下一段時(shí)間，多在數(shù)學(xué)上下功夫，多做點(diǎn)數(shù)學(xué)題，多看看買的《小學(xué)生教材全解》，把數(shù)學(xué)成績提上去�！蔽遗Φ刂棺⊙蹨I，堅(jiān)定地說：“老師，下次我一定是全班前五名�！崩蠋熉犃�，說聲：“好!”我轉(zhuǎn)身走向教室，心里充滿了力量，那是老師的鼓勵(lì)，我也一直對(duì)自己說：“我能行，加油!!!”
經(jīng)過1個(gè)月的努力，在第二次月考中，我是我們班的第四名。我對(duì)老師許下的承諾實(shí)現(xiàn)了，我心里別提多高興了。
當(dāng)然，在小學(xué)六年里，像張老師這樣的老師還有很多，他們?cè)谖覀冏钍臅r(shí)候給予我們力量。啊!老師，難忘啊!
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