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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-21 07:57:00 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文(經(jīng)典4篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文(經(jīng)典4篇)

    四年級(jí)的作文 篇1

      張老師是我們的班主任,她是雙眼皮還帶著斯文文的眼睛,眼睛里有烏黑的眼珠又大又圓。起初一看好像沒(méi)什么特別,可你仔細(xì)一瞧,呦!張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。

      在一節(jié)語(yǔ)文課上,我看著書(shū)桌堂里那塊嶄新又漂亮的套套娃橡皮,手癢癢了,就不知不覺(jué)的伸過(guò)手去想要玩一玩,正巧被張老師看見(jiàn)了她的眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“李世榮,怎么又做小動(dòng)作了,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒認(rèn)真聽(tīng)課。”

      還有一次在課堂上,我突然覺(jué)得不舒服,伴著陣陣的惡心和頭暈,我就不由自主的嘔吐起來(lái)。瞬間我的座位下滿是贓物,異味熏天,十分難聞,我周圍的同學(xué)用個(gè)種各樣的姿勢(shì)做了逃兵。我看見(jiàn)影響了大家上課,十分慚愧的低下了頭。這時(shí)張老師快步走了過(guò)來(lái),并從后來(lái)拿來(lái)一只拖布把地拖干凈溫柔的輕聲的`對(duì)我說(shuō):“你不舒怎么也不告訴老師呢,就先在桌子上趴一會(huì)兒把,如果還感到不舒服或者還要嘔吐馬上跟我講知道么?”

      就是這兩次讓我知道了,張老師的一言一行影響了我的一生,給我們起到了榜樣和表率的作用,所以張老師就是我最敬佩的一個(gè)人。

    四年級(jí)的作文 篇2

      都說(shuō)愛(ài)狗之人比較忠厚善良,我作為一個(gè)犬類愛(ài)好者,已經(jīng)第三次養(yǎng)狗了。當(dāng)我從好友家將“貝克”抱來(lái)的時(shí)候,這只小泰迪那黑珍珠般的眼睛里流露出一絲怯怯的神色,好萌!

      看著萌萌的它,我友好的對(duì)它說(shuō):“貝克兄弟,我會(huì)好好照顧你的,歡迎來(lái)到我家!彼亮恋难凵窨粗摇

      于是,每天放學(xué)回到家我都能在大門(mén)口的換鞋處看到貝克,它愉快地朝我“汪汪”兩聲,然后就等我換好拖鞋一起來(lái)到書(shū)房。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它都會(huì)很安靜地蹲坐在不遠(yuǎn)處,靜靜地“凝望”著我。有時(shí)屋里突然發(fā)出一些聲響,它會(huì)“汪汪”地叫兩聲,警惕性蠻高的嘛!

      有時(shí),貝殼也會(huì)很調(diào)皮。你瞧,它突然“汪汪”叫著,向電話機(jī)猛撲過(guò)去,用它的小爪子朝著聽(tīng)筒亂抓。我把聽(tīng)筒拿起來(lái)放到它的耳朵旁,它“汪汪汪汪”連續(xù)叫著,顯得異常興奮,仿佛在很專心地講電話,那可愛(ài)的神情讓我忍不住哈哈大笑。

      在我家呆久了,貝克不僅乖巧,對(duì)我還越發(fā)殷勤,每次看見(jiàn)我放學(xué)歸來(lái),都會(huì)直接用嘴把鞋叼到我的腳邊。我喜歡抱著它在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),有時(shí)還會(huì)對(duì)它訴說(shuō)一些心里話,它靜靜地看著我,仿佛能聽(tīng)懂我的意思似的.。

      貝克是我最忠實(shí)的伙伴,它靜靜地陪伴,默默地守護(hù),偶爾還會(huì)給我制造一些小驚喜,我真的很喜歡它。

    四年級(jí)的作文 篇3

      記得上一個(gè)星期天,我和媽媽坐巴士到商場(chǎng),我們來(lái)到車站,過(guò)了好久,巴士終于來(lái)了,車上的人黑壓壓的一片,有穿者西裝打領(lǐng)其文彬彬的,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,也有惹人喜愛(ài)的可愛(ài)小孩子,好不容易擠上了一個(gè)位子能站下來(lái),我被高大的大人們擠得不能呼吸,巴士司機(jī)開(kāi)車極快,偶爾一剎車,讓人提心吊膽,我只能拼命的把頭伸出來(lái),像啞巴吃黃連——有苦難言,巴士在路上疾駛,車內(nèi)的人群搖搖晃晃,突然,“吐”的一聲響,接著是旁的人閃的閃捂住鼻子,我往后一看,不好,有一位姐姐吐了,她途的車上到處都是,更不好的事,她吐到了坐在旁邊的那位穿著西裝大領(lǐng)斯文男子,胖的人也不免衣服上會(huì)有一點(diǎn)“掛彩”,我看著那些被吐到的.人,心里又如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我預(yù)料著將會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng),過(guò)了一會(huì)兒,等那位姐姐吐完后,那位男子拿著紙巾遞給她,還關(guān)心的問(wèn)候她,完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而臟兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨,我被眼前這一幕完全感動(dòng)了,我想:。《嗝疵篮玫漠(huà)面啊,

      如果世界每個(gè)人都像這位男子這樣懂得寬容,那么,這個(gè)世界會(huì)變得多么美好,地球上的每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和睦、融洽啊,我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻需要這種寬容……

    四年級(jí)的作文 篇4

      大海,她是一幅彩色的畫(huà),時(shí)刻印在我的心上;她是一曲迷人的歌,時(shí)刻回響在我的耳邊;她是一首高亢的曲子,時(shí)刻縈繞在我的心間。

      大海是溫柔的,海面上一起一伏,就像孩子靠在母親的胸膛上。濤聲平穩(wěn)宛如一支柔和、優(yōu)美的樂(lè)章。大海媽媽一個(gè)一個(gè)地把她的浪花寶寶們推上岸邊,可愛(ài)的浪花寶寶們?cè)诮瘘S色的沙灘上翻滾,看看這兒,瞅瞅那兒的,一會(huì)兒摸摸巖石;一會(huì)兒踢踢貝殼;一會(huì)兒又撓撓人們的小腳丫。

      忽然,海上的浪濤越來(lái)越歡快了,響聲也越來(lái)越大了。浪花就像一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,調(diào)皮地在我腳邊跳來(lái)跳去。發(fā)出“嘻嘻”的笑聲,當(dāng)我伸手去撫摸它時(shí),它便又迅速地退回去了。走的時(shí)候還不忘卷走我腳下的小沙粒。讓我的腳心覺(jué)得癢癢的。

      漸漸的,大海越來(lái)越?jīng)坝,像是和誰(shuí)生氣似的,又像是悶雷在作怪!稗Z——轟——”敲著戰(zhàn)鼓,向海邊撲來(lái),向岸邊的`巖石撲去。瞬間又卷起幾米高的白墻,呼嘯而來(lái)。那陣勢(shì)就像千軍萬(wàn)馬在作戰(zhàn)。壯觀極了。

      我愛(ài)大海,愛(ài)它的平靜時(shí)的迷人;愛(ài)它歡快時(shí)的調(diào)皮;愛(ài)它洶涌時(shí)的壯觀。我愛(ài)它的多變!

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