實(shí)用的六年級(jí)的作文5篇【熱】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
天冷極了，下著雪，而且又快暗了。一個(gè)孤零零，可憐小女孩還在向人們賣火柴，雪花落在她金色的頭發(fā)上，頭發(fā)就打成卷兒披在肩膀上，看上去很美麗，但她沒注意這些，因?yàn)樗掷溆叙I，哆哆嗦嗦地向前走著。但是誰也不來買她的火柴。
這時(shí)候她敲了一家人的門，咚，咚，咚地敲了3下，這家的主人出來了，主人穿著華麗的衣裝，看上去美極了，這是一家富裕的人，房子高大，里面擺設(shè)的物品都是上等的，這個(gè)富裕的人瞪了小女孩一眼，眼里好像充滿了仇恨一樣，把小女孩大罵一頓，小女孩用懇求的眼神望著她，讓她買小女孩的火柴，可是沒用，那個(gè)富裕的人說：錛傂〖一錚你給我滾開，一身臟兮兮的別碰我，以后別到我這來，聽見沒？錛傂∨孩覺得很失望，以為可以把火柴給賣出去，誰知道火柴不僅一根都沒賣出去，而且還被別人臭罵了一頓，小女孩傷心極了，哪怕是買一根火柴也會(huì)讓小女孩高高興興啊。
一會(huì)兒小女孩來到了另一個(gè)富裕的.人家里，她又敲了3下門，這家的主人來開門了，他看見了小女孩就連忙把小女孩請(qǐng)到了家里，而且還拿了一些食物給她吃，讓小女孩坐在大火爐前，這時(shí)小女孩覺得自己很幸福，因?yàn)樗龔膩頉]有過這樣的舒適和溫暖，不久，這個(gè)富裕的人了解了這個(gè)小女孩，他聽了小女孩的訴說，覺得小女孩很可憐，所以決定收留她，此時(shí)此刻，小女孩的心情別提多高興了。因?yàn)樗�，以后她再也不用受苦了，以后她�?huì)很幸福，很開心了。
如果這世上的人都像小女孩第2次遇到的富裕的人那樣有愛心，那我們的世界是多么和平�。�
六年級(jí)的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”每當(dāng)我聽到這流傳千年的古詩時(shí)，我都會(huì)想起那愛我，關(guān)心我的媽媽來。
曾記得，那是一個(gè)暴風(fēng)雪的下午，我練完吉它后，一出去，就打了個(gè)寒顫，等了十幾分鐘，才等到一輛2路公交車，我蹦蹦跳跳的上了車，手掌用力搓著，試圖能暖和一點(diǎn)，可是因?yàn)樘鞖馓淞�，這樣都無濟(jì)于事。車快到終點(diǎn)站綿繡河山了，我隔著大霧，隱隱約約看到了站臺(tái)下有人影在來回走動(dòng)，不時(shí)還往2路車來的方向看一看，我心想：這大冷的天，咋不在家烤火，而在外面吹冷風(fēng)呢？等車開近了，我定睛一看，�。∈菋寢�，車還沒停穩(wěn)，我就已經(jīng)沖出車了。媽媽看到我，急忙拿出一件衣服，給我披上。我問：“你為什么不待在家里呢？媽媽�！薄拔铱茨氵�沒回來，就下來看看�！贝藭r(shí)，眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我張張嘴想說什么，可是，此時(shí)千言萬語也表達(dá)不出我此刻的心情。
媽媽，你可知道，像這樣的'事情就像沙灘上的貝殼；像天上的星星；像天上的鳥雀那么多。
媽媽！您辛苦了！媽媽！謝謝您！
六年級(jí)的作文 篇3
我們的校園位于著名的“榨菜之鄉(xiāng)”重慶涪陵，地處長(zhǎng)江與烏江交匯之處。始建于上世紀(jì)九十年代，算不上歷史悠久，但卻處處生機(jī)勃勃。
來到校園，一座別致的大門映入眼簾，門上是一個(gè)嫩芽圖案，由橙、紅、綠三種顏色組成，象征著豐富多彩的校園生活。走進(jìn)校園，一條寬闊的林蔭大道呈現(xiàn)在眼前，在它的盡頭，一級(jí)級(jí)石梯向上延伸。石梯兩旁，種滿了各種各樣的花草，五顏六色，姿態(tài)不一，香氣撲鼻。石梯兩旁的墻壁上長(zhǎng)滿了爬山虎，一到夏天，滿墻的綠色，讓人看了神清氣爽。
拾級(jí)而上，就來到了寬敞的操場(chǎng)，首先看到的是我們的校訓(xùn)：合作走向成功。它時(shí)刻提醒著我們：合作就是力量！操場(chǎng)中央由綠茵足球場(chǎng)和塑膠籃球場(chǎng)組成，這里可是我們的樂園。一到下課，同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谏厦娲驖L；有的在玩游戲；有的在踢足球；還有的在跳花繩。一片歡聲笑語，熱鬧非凡。操場(chǎng)的周圍豎立著“北斗七星”的海報(bào)，分別是明星老師和明星同學(xué)，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一棵棵小葉榕環(huán)繞四周，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須隨風(fēng)飄動(dòng)，茂密的葉子像一把把綠色的大傘，隨時(shí)準(zhǔn)備為我們遮風(fēng)擋雨。
操場(chǎng)南面是主教學(xué)樓，共有六層，一間間教室整齊排列，寬敞明亮，書聲朗朗。每間教室的外墻上都有展示欄，里面是同學(xué)們的`優(yōu)秀作品，各有所長(zhǎng)，爭(zhēng)奇斗艷。教學(xué)樓旁邊是老師辦公室，那里是老師們辛勤耕耘的地方。辦公室外面是一棵高大的黃桷樹，它可是我們校園的一道標(biāo)志性風(fēng)景哦！
對(duì)了，忘了告訴你，我們的學(xué)校有自己的小郵局，還有漂亮的郵票天地，是一所郵票特色的學(xué)校喲！
這就是我們的校園，我覺得很美麗，你呢？
六年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在江西贛州。那里空氣特別清新，土地肥，綠水青山。仿佛像詩里的鄉(xiāng)村一樣，是個(gè)好地方。肥沃的土地孕育出許多特色美食，最有特色的還是——江西美食。
江西最有名氣的是九層皮。九層皮在“舌尖上的中國(guó)”第二集播出。九層皮制做工序多，從開始選材到出品，至少也有20道工序。九層皮有點(diǎn)像蛋糕一樣是一層層。為什么叫九層皮？因?yàn)樗芯艑樱恳粚�，都是一道工序。每一層的顏色象征一種意義。紅色代表吉祥、綠色代表富貴、而白色代表純潔。紅色是米漿加胡蘿卜做成的，綠色米漿加韭菜汁做成的，白色是純米漿，做完三層在輪一遍，三次下來，九層皮就算完工。蘸上調(diào)料及可食用。你可能會(huì)問為什么要蘸調(diào)料。九層皮是民間素食，在制作的過程是不放調(diào)料，所以只有原本的味道，蘸上調(diào)料的九層皮放入口中，濃烈的調(diào)料復(fù)蓋不住原始的味道，味蕾象花朵開放。
與它不分上下的是江西老表的最愛——豆餅。去了江西，不吃它，就如到北京不吃烤鴨一樣。豆餅中那幾顆花生或黃豆，嚼在嘴里聽到“咯嘣”的聲音，那真的`是香脆，在齒間留香。
還有一個(gè)美食就是大多數(shù)人都吃過，就是——江西臍橙。在我們那兒的山上，幾乎家家都種這果樹，滿山都是。結(jié)果時(shí)，那果實(shí)就像小太陽，金黃金黃的，墜滿枝頭，十分誘人。香甜多汁的臍橙吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)，吃到飽都還想吃。那客家人種來不是為了賣，而是種來自己吃的，或拿來招待客人，讓客人吃到飽。
如果你去了江西贛州，這幾樣不吃就走，那就太可惜了。雖然那里沒有大城市的熱鬧繁華，但我更喜歡家鄉(xiāng)，喜歡那里的山山水水，果果樹樹，更喜歡那里的美味。
六年級(jí)的作文 篇5
我站在樹上吹著風(fēng)，聽著知了唱著歌，看著一群在嬉戲的孩子，又讓我想起了校園的生活。
獲獎(jiǎng)了
去年學(xué)校開展了好學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，每個(gè)班只選一個(gè)人，老師讓我們自己去報(bào)名，然后再投票。我報(bào)了名，那時(shí)已經(jīng)有五位候選人了。到了最終競(jìng)選的那天，我又緊張又興奮。終于到我了，我自信地走上講臺(tái)，可面對(duì)著同學(xué)的時(shí)候，我的腳突然抖了一下，緊張得手心都冒汗了。
我結(jié)結(jié)巴巴地說：“大家好，我……我叫邢……錦榕，我今天表演的才藝是……彈琴�！蔽野蛋蹈嬖V自己，別緊張。我開始彈琴，教室里響起了優(yōu)美的'音樂，臺(tái)下安靜無聲，大家都在聽我演奏嗎？彈完了，我對(duì)著大家聚了一躬，回到的座位上。我又開始緊張了，同學(xué)們會(huì)選我嗎？終于到了投票時(shí)刻，讓我驚喜的是，大部分同學(xué)都把票投給了我，我心里樂開了花。我心里暗想，我是不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任的！
討厭的臭小子
說起怒，我就會(huì)想起那個(gè)臭小子，他是我的同桌。每當(dāng)我從外面回到座位上，總會(huì)看到一些可怕的小昆蟲在我的椅子上面爬行，我每次都會(huì)被嚇得大聲尖叫，他卻在一邊哈哈大笑。好不容易趕跑蟲子，我坐到座位上，氣還沒消，他又來拉我的頭發(fā)，扯我的衣領(lǐng)，我恨不得給他狠狠的一拳，讓他沒有力氣再去捉弄?jiǎng)e人！
實(shí)驗(yàn)失敗了
有一次上科學(xué)課，老師教我們?nèi)绾巫鰧?shí)驗(yàn)，可我們小組的人都沒有認(rèn)真去聽老師上課，一直在發(fā)呆。突然，我們聽到老師說：“開始做實(shí)驗(yàn)吧！”我們組的人都蒙了只好亂弄一通。突然，杯子里的材料像火山里的巖漿一樣涌了出來，我們的臉上、手上沾滿了五顏六色的粉，其他組的同學(xué)看見了哈哈大笑，他們可是樂壞了，我們卻真是丟死人了！
進(jìn)錯(cuò)門了
今天放學(xué)后，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩抓人，突然我聽到有人在叫我的名字，我轉(zhuǎn)頭一看，抓的人正向我跑來。我飛快地跑呀跑，直接跑進(jìn)了女洗手間，他竟然也跑了進(jìn)來。四周一下子安靜了下來，接著又響起一陣笑聲。他紅著臉轉(zhuǎn)身跑回家了，我在原地爆笑了三分鐘。
我的校園生活多姿多彩，有笑有淚。它也許不完美，我卻一點(diǎn)也不想與它分離，并且愿意在它的懷里漸漸長(zhǎng)大。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)作文(精選)08-30
六年級(jí)作文（精選）08-22