（經(jīng)典）二年級(jí)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
第一次玩24點(diǎn)小游戲，我真不愧是一位小“屁孩”，呵呵～～
我相信，24點(diǎn)這個(gè)小游戲，大家一定十分耳熟吧！你是否覺(jué)得它很有趣？我可是經(jīng)過(guò)一番勤學(xué)苦練，才從小“屁孩”升級(jí)為大“富豪”的。
記得第一次接觸到它時(shí)，我總是硬著頭皮，心里緊張得要死，越想贏，可是腦袋里越是一片空白。有一回，我和舅舅（博名：靜靜的河）玩24點(diǎn)，由于連敗成了舅舅的手下敗將，我心里生氣極了，氣得眼淚之流摔了幾張牌，嘴里還不停地嘟囔著：“哼，有什么了不起的，我才不在乎呢！”其實(shí)，我嘴上說(shuō)不在乎，心里火可大了。然而，我時(shí)不時(shí)小嘴巴噘得老高，一副狡黠的目光注視著舅舅，心里不甘示弱：加油！怕什么，只要努力，什么困難都阻擋不了我的'，等著瞧吧！嘴里吃著蛋黃派和巧克力時(shí)，我又破涕為笑了。
從那以后，我抓緊時(shí)間把老師布置的家庭作業(yè)完成后，就用剩下的業(yè)余時(shí)間努力練習(xí)24點(diǎn)，而舅舅還在原地踏步。過(guò)了一段時(shí)間，我的技術(shù)水平狂增，決定與舅舅站在同一起跑線上，一比高下，看看誰(shuí)是第一。
決賽開(kāi)始了，“嘿嘿嘿！”我一副得意的眼神望著舅舅，終于四張牌出現(xiàn)在我們面前，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著牌，手離桌面只有幾毫米，做好隨時(shí)出擊的準(zhǔn)備，那一刻我動(dòng)用了大腦里的全部腦細(xì)胞進(jìn)行高速運(yùn)算，僅僅2秒鐘就得出了正確的答案。我馬上一拍桌子，流利地大聲說(shuō)：“6+6=12，12divide；3=4，4times；6=24”，“哦，我贏啦！”我高高蹦起，手舞足蹈，“舅舅，快去做8個(gè)俯臥撐吧！”“哎呀，慢了一步，冤枉��！好吧，但是你輸了，就要去做3個(gè)俯臥撐或跳5個(gè)芭蕾！”說(shuō)完，舅舅趴在地上老老實(shí)實(shí)做起了俯臥撐，一旁的我哈哈大笑。接下來(lái)，舅舅連敗不已，他做得汗流浹背，氣喘吁吁。
就這樣，最后的總分出來(lái)了：昕昕48分，舅舅32分。哦，我整整高出了16分，啊啊��！哈哈哈！我心里像吃了蜜一樣甜甜的，可開(kāi)心了，到處蹦蹦跳跳，當(dāng)然啦，舅舅輸了也沒(méi)那么便宜，被我罰站在墻角。我想：贏了一次千萬(wàn)不能驕傲自滿，還得努力，否則下次失敗的將是我啊！
玩24點(diǎn)游戲，我受益無(wú)窮，知道了其中無(wú)盡的樂(lè)趣，這對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的速算很有幫助，更加牢固。每當(dāng)想起我勝利的一刻，心里總是甜絲絲，美滋滋的。這就是努力的汗水化為了成功。
二年級(jí)作文 篇2
不管在哪，總會(huì)有人替別人取綽號(hào)，但你有想過(guò)那些被取綽號(hào)的人的感受嗎？
某天早晨，日光微微的照亮每一個(gè)角落，一陣陣嬉鬧聲在校園中緩緩散開(kāi)，尋著聲音，找到了最初來(lái)源，此時(shí)，教室內(nèi)似乎發(fā)生了一起大事，我聽(tīng)見(jiàn)他們怒火爆發(fā)的對(duì)話，大概知道了原因，原來(lái)是有人因?yàn)楸蝗【b號(hào)而勃然大怒，兩人在教室后方起了口角，我因?yàn)橹朗虑榈脑�，便替那位被取綽號(hào)的`人抱不平，我走向那位男生對(duì)他說(shuō)：“你難道喜歡被取綽號(hào)嗎？”
那位男生頓時(shí)說(shuō)不出話，兩眼瞪大的看著我，但我繼續(xù)問(wèn)他：“你能不能站在他的立場(chǎng)想一想嗎？你都不知道他內(nèi)心有多難過(guò)嗎？”一說(shuō)完，我便回到位子繼續(xù)做自己的事。
或許你覺(jué)得取綽號(hào)很好玩，但其實(shí)有些非常討厭這種事，我們應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想看，大概就不會(huì)引起不必要的紛爭(zhēng)了吧！
二年級(jí)作文 篇3
太久沒(méi)有敲字寫(xiě)文，感覺(jué)生疏了。
不知今夜敲下的這篇文章是否能讓自己得到釋?xiě)选?/p>
自中考結(jié)束的那一刻以來(lái)，我就不間斷的處于迷茫，頹唐的狀態(tài)。只有少時(shí)才有一絲明亮。
我還時(shí)不時(shí)的欺騙自己說(shuō)，嗯，你已經(jīng)好起來(lái)了，自信點(diǎn)，沒(méi)什么大不了的，都已經(jīng)過(guò)去了。如果自我安慰有用，就不會(huì)在今天夕陽(yáng)欲欲下垂之時(shí)，因看某位曾經(jīng)的好友發(fā)過(guò)來(lái)的加友信息而紅了眼眶，浸濕睫毛，垂簾落淚。
這些日子都在自欺欺人，為了讓家人放心，在他們面前裝作什么事都沒(méi)有，一切雨過(guò)天晴，甚至變得想孩童一樣頑皮。可每每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，便是落寞，總是喜歡蜷成一團(tuán)，因?yàn)檫@樣可以有安全感一點(diǎn)。
放在床頭的'畢業(yè)照，不知何時(shí)落滿了灰塵，還壓著幾本厚厚的書(shū)。每次經(jīng)過(guò)，都是快步離開(kāi)，不愿多呆一秒，漸漸的，就將它遺忘在記憶深處了。
我今天在報(bào)紙上看到如何緩解壓力，上面說(shuō)，放下過(guò)去，活在當(dāng)下，憧憬未來(lái)�？吹竭@，我便苦笑了一下，因?yàn)槲沂腔钤谶^(guò)去，逃避現(xiàn)在，害怕未來(lái)啊。
心中的陰影還未完全褪去，我一直在掙扎，卻逃不走。是那陰影不遠(yuǎn)放我走，還是我不愿走？我想，心中那份黑暗其實(shí)早已褪去，只是我一直假借它的名義，賴(lài)著不走，目的是為了不想忘掉那段經(jīng)歷和那個(gè)人。
可是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是那么的殘酷，時(shí)間的流逝在提醒我不能沉浸在過(guò)去，因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷，那個(gè)人不可能重來(lái)一次，也只能作為回憶。如果回憶是酒，我愿意好好地，就在今夜，宿醉一次。僅此一次。
但是，該放下的還是得放下。
不管我有多不情愿，到最后還是要面對(duì)。所以，我將會(huì)將那段往事從我的記憶中剪輯掉，與那張畢業(yè)照一樣，埋在記憶深處。
再見(jiàn)了，我美好的初中生活。
再見(jiàn)了，那個(gè)曾經(jīng)讓我心動(dòng)的男孩。
二年級(jí)作文 篇4
小燕子回家了
一天，小燕子正準(zhǔn)備從窩里飛出來(lái)找蟲(chóng)子吃，一不小心被樹(shù)枝刮到了，重重地摔在了綠油油的草地上。小燕子拼命地掙扎，飛呀飛，可是根本就飛不起來(lái)。這時(shí)，一只兇猛的大花貓看見(jiàn)了小燕子，朝它趕來(lái)。這時(shí)，正在果園里開(kāi)心地摘蘋(píng)果的'小明看見(jiàn)了，急忙地跑了過(guò)來(lái)。正當(dāng)大花貓心里想著多么美味可口的燕子��！想一口吃掉小燕子的時(shí)候，忽然，小明飛速地朝大花貓趕來(lái)，叫道：小燕子，我來(lái)了，大花貓，你給我走開(kāi)！大花貓被小明的叫聲嚇到了，轉(zhuǎn)身就跑，小明把小燕子輕輕捧起來(lái)，送回燕子窩，還給了它幾條蟲(chóng)子吃，小燕子在枝頭高唱，仿佛在說(shuō)：謝謝你、謝謝你小明說(shuō)：以后可要小心了。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我的好朋友歡歡約我去英派斯游泳館游泳。
下午一點(diǎn)鐘，我們就到游泳館了，換好衣服后直接去了游泳池，看到人比平時(shí)要少，我用腳趾輕輕碰了一下游泳池的水。感覺(jué)有點(diǎn)涼，我和歡歡在池邊做準(zhǔn)備活動(dòng)，彎彎腰，抻抻手，晃晃頭，做好準(zhǔn)備活動(dòng)就下水了。
我鉆到水下一往前面一看，發(fā)現(xiàn)今天的水質(zhì)量變好了，因?yàn)槲夷軓乃碌倪@頭看到對(duì)面的墻，正在看呢，歡歡拿著一塊板子鉆過(guò)來(lái)了，他要和我玩拔河比賽。我們兩個(gè)人把頭悶在水里，各手住板的一頭，往相反方面拉，誰(shuí)搶到板就是誰(shuí)贏，一開(kāi)始我們都用力的拉，誰(shuí)知道歡歡突然一松手，我一失重就往游泳池底下沉，我立即屏住呼吸手腳配合向上浮出了水面，歡歡在一旁哈哈大笑，我扮出鬼臉去嚇唬她，嚇得他直往水里鉆。游了一會(huì)兒，感覺(jué)水沒(méi)有剛才那么涼了。
快樂(lè)的`時(shí)光總是短暫的，歡歡的爺爺三點(diǎn)鐘來(lái)接我們了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了游泳館，回家去了。
二年級(jí)作文 篇6
小兔最?lèi)?ài)看書(shū)啦，它常常把書(shū)擺到樹(shù)樁，津津有味地看著，一看就是幾個(gè)小時(shí)。
這天早上，小兔捧了一本書(shū)躺在軟軟的草地上看。溫暖的陽(yáng)光照在身上舒服極了，看到好笑的地方，小兔還“呵呵呵”地笑出了聲。這時(shí)，山羊爺爺拄著拐杖經(jīng)過(guò)這里，對(duì)小兔說(shuō)：“呦，小兔又在看書(shū)了，真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。不過(guò)你這樣躺著看書(shū)對(duì)眼睛可不好哦，你趕緊坐起來(lái)看吧！”小兔說(shuō)：“好好好，等我這點(diǎn)看完就起來(lái)�！钡�，小兔一直沒(méi)有坐起來(lái)。
又是一天，天氣特別晴朗。小兔在耀眼的陽(yáng)光下又看起書(shū)來(lái)�？吹谜吲d的`時(shí)候，小鹿姐姐走了過(guò)來(lái)對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你愛(ài)看書(shū)是很好的，但是在太陽(yáng)底下看書(shū)眼睛會(huì)壞掉的，趕緊回家去看吧！”小兔頭也不抬地說(shuō)：“好——等我這些看完了就回去。”小鹿姐姐聽(tīng)了，搖了搖頭走了。
時(shí)間一天天過(guò)去了，忽然有一天，小兔發(fā)現(xiàn)眼前的一切都變得模模糊糊看不清了。媽媽帶小兔到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生告訴小兔，它經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生，得了近視眼。
現(xiàn)在小兔只能戴上厚厚鏡片的眼鏡，它后悔極了。
二年級(jí)作文 篇7
陽(yáng)光明媚的一天，小兔冬冬要去找好朋友小狗跳跳玩。跳跳家在河的對(duì)面。
冬冬來(lái)到了河邊正想著怎么過(guò)河，突然，一只小青蛙跳到了一個(gè)大荷葉上，問(wèn)：“你要過(guò)河嗎？”小兔摸著頭，不好意思的說(shuō)：“是呀！我正在想辦法，要怎么過(guò)河。”“你可以踩著荷葉過(guò)去呀！像我一樣�！毙∏嗤苷f(shuō)�！拔疫@么大，踩上去肯定會(huì)沉下去的，你這么小，當(dāng)然可以踩上去了，我還是想想別的辦法吧！”冬冬四處看了一下，發(fā)現(xiàn)河邊有一堆干草，一塊木板，還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，它想：我可以把這些東西做成一個(gè)船呀！就可以過(guò)河了。它把干草放在木板下面，讓它托住木板，然后把它推下河，冬冬拿著竹竿坐了上去，慢慢的`劃了起來(lái)，劃向了河的對(duì)面。
遇到困難，只要?jiǎng)幽X子就能解決問(wèn)題。
二年級(jí)作文 篇8
螃蟹尼尼覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該去找一份工作了。
尼尼來(lái)到了一家餐廳，餐廳老板讓尼尼做廚師，可尼尼的大夾子又大又重，根本就拿不動(dòng)鍋。
尼尼又來(lái)到了一家理發(fā)店，那里人山人海，但是尼尼一不小心就把它的大夾子夾到了小動(dòng)物的頭上，疼的小動(dòng)物們嗷嗷直叫。老板章魚(yú)大哥不忍心看到她的顧客受苦，就炒了尼尼的魷魚(yú)。
尼尼又去了一個(gè)圖書(shū)館，尼尼的大夾子很方便拿書(shū)，只要有小動(dòng)物們想要看什么書(shū)，尼尼用它的大夾子一夾就拿到了，尼尼很開(kāi)心，但是如果大夾子一用力就把書(shū)夾破了，尼尼只能傷心的`主動(dòng)放棄了這份工作。
尼尼雖然找工作幾次都失敗了，但是它還是不放棄，尼尼又找到一家花店，那里有很多漂亮的花，五顏六色、絢麗多彩，真的好美�。∧崮嵊盟膴A子一夾，就把花瓶夾起來(lái)了，花瓶也不會(huì)碎。有時(shí)候，店里沒(méi)有花種了，熊大哥就讓尼尼去買(mǎi)，尼尼買(mǎi)回來(lái)了一包鳳仙花和三包山茶花。
過(guò)了幾個(gè)月，熊大哥覺(jué)得尼尼干得很好，就不讓尼尼做一些很累的活了，可尼尼覺(jué)得不辛苦，還很好玩，就對(duì)熊大哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我喜歡干這些活的”。尼尼總算找到了一份適合它的工作，就這樣尼尼一直在熊大哥的花店一直做了下去。
螃蟹尼尼這種永不放棄的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
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