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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-10-17 11:35:56 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)的作文300字

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      我老是因?yàn)槲业母甙裨梗裨股咸,埋怨爸媽。我?jīng)常不能忍受別人對(duì)我的嘲笑,我永遠(yuǎn)也擺脫不了這個(gè)命運(yùn)的魔爪,它死死地揪住我。

      當(dāng)我走到低年級(jí)同學(xué)面前,我會(huì)自卑地低下頭,他竟高出我一大截,盡管我大出他好幾歲。在班上,同窗都“親昵”地叫我“小弟弟”,每當(dāng)這尖利的'三個(gè)字在我耳邊響起時(shí),我的心好痛,但我不會(huì)用尖銳地語(yǔ)言去反駁他們,如果那樣招來(lái)的只會(huì)是更加劇烈的……

      當(dāng)別人問(wèn)我上幾年級(jí)時(shí),我竟不敢說(shuō)是八年級(jí),我真不愿這樣!我真不想這樣!曾經(jīng)多少次祈求過(guò)老天,但得到的只是沉默,沉默……老天永遠(yuǎn)也不明白,它在一個(gè)少年內(nèi)心深處烙下的是什么!

      我也曾想用科學(xué)的方法來(lái)增高。既然是科學(xué),那么自然就要營(yíng)養(yǎng)加鍛煉喏。從此,我每日飯量增加了一倍,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床,當(dāng)世人還在睡夢(mèng)中,而我卻在大汗淋漓中狂奔,我只有一個(gè)信念,那就是我一定要長(zhǎng)高,不管一切。

      可是,“老天不負(fù)有心人”這句千古神話卻被我神奇地打破了,我非但沒(méi)有長(zhǎng)高,反而更加胖了,這樣我顯得更矮了,如一粒塵埃,繼續(xù)在漫漫無(wú)際的宇宙中飄蕩……

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      我班有一位負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。她的名字叫劉宇念。她有著大大的眼睛,黑黑的頭發(fā)和皮膚。 當(dāng)老師不在教室時(shí),班長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)負(fù)起維持班上秩序的重任,并會(huì)給予那些不守秩序的同學(xué)一番勸告。在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班秩序一直很好,使許多老師贊不絕口。

      這全部得歸功于我們這位負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)!班長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)充當(dāng)小老師,為那些在功課上有難題的同學(xué)解決問(wèn)題。如果同學(xué)之間發(fā)生糾紛,她總會(huì)大事化小,小事化無(wú)。每次我有不會(huì)的題目她都會(huì)很熱心的為我解答,班上的人都很喜歡她,只要有什么事情拜托班長(zhǎng),班長(zhǎng)絕對(duì)是二話不說(shuō)立馬同年級(jí)意。記得有一次廣播操比賽我們班得了倒數(shù)第一名,再加上別的班級(jí)的嘲笑班里許多人都哭了!就連男生也哭了!

      班長(zhǎng)看到了班里的一幕幕,站在講桌前說(shuō):“大家不要哭了!哭也沒(méi)有用只會(huì)顯得我們更懦弱,而且我們現(xiàn)在六年級(jí)了!不是小孩子了,學(xué)習(xí)是最主要的.一場(chǎng)比賽算什么,他們?yōu)槭裁床缓臀覀儼啾瘸煽?jī),我們班成績(jī)不是一直都是第一嗎?說(shuō)著傳來(lái)一陣掌聲,我也忍不住的獻(xiàn)出了掌聲……我為我班能擁有這么一位好班長(zhǎng)而感到驕傲。希望她能夠繼續(xù)努力,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。周曉雨六三班

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      假如我有一支神筆馬良,我會(huì)將在四川的那些無(wú)家可歸的人,給他們畫(huà)上很多溫暖舒適的大房子,讓他們不再受寒風(fēng)酷暑的這些折磨,我還要給他們畫(huà)更多的食物,讓他們不再受饑餓的痛苦,吃得飽飽的。我還會(huì)給他們畫(huà)很多的衣服,讓他們不再受寒冷的逼迫,每天穿得暖暖的。

      假如我有一支神筆馬良,我要給那些殘疾的小朋友畫(huà)上他們?nèi)鄙俚牟糠,讓他們重新返回校園,和我們一起做游戲,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。

      假如我有一支神筆馬良,我要給狹窄的小路,畫(huà)成一條寬闊的馬路,讓上班的叔叔阿姨們和上學(xué)的學(xué)生們,不在擁擠,不再因?yàn)檫t到而煩惱。

      假如我有一支神筆馬良,我要給凍得快要發(fā)僵的小鳥(niǎo),畫(huà)上一個(gè)溫暖的'巢穴,讓小鳥(niǎo)在冬天也會(huì)非常溫暖,不再受寒風(fēng)的吹擊。

      假如我有一支神筆馬良,我要給沙漠畫(huà)上一場(chǎng)大雨,然后再畫(huà)上一大片樹(shù)林,再種些花花草草,讓沙漠變成綠洲。

      假如我有一支神筆馬良,我要給偏僻的地方畫(huà)上很多所學(xué)校,讓他們和我們一樣快快樂(lè)樂(lè)的在學(xué)校里上學(xué)。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      我真是后悔。我想起三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我一回到家,到了我的房間里一看,咦,我的小鬧鐘去哪了?我問(wèn)媽媽:“媽媽我的鬧鐘去哪了?”媽媽生氣地說(shuō):“這不是你放在我房間里的?”我又反復(fù)道:“就不是我拿的!就不是我拿的.!你不問(wèn)問(wèn)別人你就亂說(shuō)人家!

      媽媽生氣的更厲害了,我又膽小,我媽媽就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“啪”的一聲一巴掌打在了我臉上,我頓時(shí)放聲大哭起來(lái),我說(shuō)道:“就不是我拿的!”媽媽又來(lái)了一巴掌,我哭的更厲害了,過(guò)了一會(huì)兒,我奶奶回來(lái)了,看我這樣,就和藹可親地問(wèn)我:“怎么了?”我傷心地說(shuō):“我沒(méi)有拿鬧鐘去那房間里,媽媽就說(shuō)我拿的!

      奶奶聽(tīng)了,把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng),原來(lái)鬧鐘不是我拿的,是我奶奶拿的,媽媽知道了真相,可是就不給我道歉,我真委屈呀!

      我想:大人就那么有權(quán)嗎?大人錯(cuò)了就可以不給小孩子道歉嗎?我現(xiàn)在還一直想不明白。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      記得那是一個(gè)寒冷的清晨,蕭瑟的秋風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖,我還是和往常一樣,踩著點(diǎn)兒進(jìn)入了畫(huà)室。

      進(jìn)門(mén)突然感覺(jué)今天的情況有些不同,我看見(jiàn)別人都面對(duì)著墻坐著在起畫(huà)稿,今天為什么畫(huà)的是水粉呀?我感到很奇怪,上周還在畫(huà)素描,這周怎么又變成水粉了?

      突然,傳來(lái)了一個(gè)冷漠而又生氣的聲音:“你忘了今天有考試嗎?”老師生氣的問(wèn)。我心里想:“什么考試?我為什么不知道。俊闭(dāng)我不知所措又無(wú)助的時(shí)候,我邊上傳來(lái)了一個(gè)甜美的聲音:“你用我的吧,快點(diǎn)畫(huà)!痹瓉(lái)是我在畫(huà)室最好的朋友,小崔。她比我大了三歲,長(zhǎng)得沒(méi)我高,比較瘦,眼睛不大,但是聲音很甜。我匆忙說(shuō)了聲謝謝,她笑了笑,說(shuō):“朋友就是要你幫我,我?guī)湍愕,用吧。”我看了眼她的顏料,天啊!新整理好的一盒顏料,而且顏色排列的很整齊,占筆布也是洗的干干凈凈的,散發(fā)著一股淡淡的.清香,我心想:“你可真是雪中送炭,帶給別人溫暖的人!”這時(shí),我心里有一股說(shuō)不出的暖流在涌動(dòng)著,我拿起了畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)面模糊了,我的眼睛也濕潤(rùn)了。

      現(xiàn)在只要我想起這一件事,便會(huì)想起她甜甜的笑,使我明白朋友的真正意義,心中無(wú)限溫暖。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      生活中有很多令我敬佩的人,有的是醫(yī)生,有的是警察,有的是老師,但是最令我敬佩的人還是我媽媽。

      我的媽媽有一頭很長(zhǎng)的頭發(fā),像瀑布般傾灑下來(lái);兩只眼睛就像黑寶石一樣,亮晶晶的,閃耀著聰慧的光芒;高挺的鼻子,給人一種神秘的感覺(jué);有點(diǎn)小的嘴巴,但媽媽每天都說(shuō)很多話,每天都笑瞇瞇的,像五六歲的小孩一樣活潑,所以她臉上沒(méi)什么皺紋。媽媽中等身高,不胖不瘦的身材,喜歡穿低調(diào)的黑色的衣服。

      我的媽媽非常為他人著想,下面我來(lái)講講媽媽助人為樂(lè)的.事吧。記得有一次,我下午放學(xué)時(shí),外面下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,很著急,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了,媽媽還沒(méi)來(lái),我著急的就像是熱湯上的螞蟻一樣。不過(guò)這一想,媽媽就從校門(mén)口進(jìn)來(lái)了,看著媽媽,我心里放心了許多,之前的著急感全沒(méi)了。媽媽帶來(lái)了兩把傘,正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,媽媽突然看見(jiàn)有一個(gè)小孩沒(méi)帶傘,她就趕緊把傘借給她,那個(gè)小孩感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)。在回家的路上,媽媽拿的傘,總是往我這邊靠,我的心里像吃了蜜一樣甜。

      這就是我的媽媽,一個(gè)為他人著想的好媽媽。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      兩年的小學(xué)生活中,我曾經(jīng)結(jié)識(shí)和接觸過(guò)許多值得敬佩的人。在這些人中有我敬愛(ài)的老師,有英勇的解放軍戰(zhàn)士,有辛勤勞作的工人和營(yíng)業(yè)員。但最讓我難忘,最讓我敬佩的要數(shù)我的同學(xué)蔡巍巍了。

      記得那次,我們兩個(gè)走在放學(xué)的路上,看到一位一年級(jí)的小妹妹走上了很窄的、非常危險(xiǎn)的臺(tái)階上,臺(tái)階大約高一米,掉下來(lái)至少是一個(gè)輕微腦震蕩,連六年級(jí)的大哥哥大姐姐都不敢上,當(dāng)時(shí)我很驚訝,一個(gè)一年級(jí)的'小女孩竟然敢上。

      忽然,她的腳下不小心一劃,眼看就要摔下來(lái)了。當(dāng)時(shí),我和他離小妹妹只有半米遠(yuǎn),我怕他砸著我,就馬上躲開(kāi)了,沒(méi)想到蔡巍巍撲上去把她抱住,輕輕地放在了地上,溫柔的看著她,親切地說(shuō):“以后別在這種危險(xiǎn)場(chǎng)地久留了,回家去吧,萬(wàn)一出了事兒家長(zhǎng)多擔(dān)心阿?”她微笑著,拍了拍她的頭。然后指著我,怒氣沖沖的問(wèn):“你當(dāng)初為什么不救她?”我的臉“刷”的一下紅了,我慚愧極了。

      這就是我敬佩的同學(xué)——?jiǎng)⒚鳌?/p>

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      在很久很久以前,連中國(guó)都沒(méi)有出現(xiàn)時(shí),有一只青蛙。它全身都披著綠的發(fā)亮的鎧甲,交錯(cuò)著淡綠色的花紋,鼓著雪白的大肚皮,瞪著一雙圓鼓鼓的大眼。

      一天,小青蛙閑著沒(méi)事干居然唱起了動(dòng)人的歌,它的.肚子一鼓一鼓的,真好玩。『鋈,有一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)說(shuō):“青蛙大哥,青蛙大哥!你的肚子鼓得真大啊,而且你唱的歌也十分動(dòng)聽(tīng)!”“是啊,是。∈澜缟蠜](méi)有一個(gè)比你鼓得更大的動(dòng)物了!”小魚(yú)跳出水面附和道。青蛙聽(tīng)了神氣揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“沒(méi)什么了不起的”,說(shuō)罷繼續(xù)唱著自己編的小兒歌。

      我是一只小青蛙,

      小青蛙!小青蛙!

      我的肚子鼓得大,

      鼓得大!鼓得大!

      我就是無(wú)敵的小青蛙!

      沒(méi)人的肚子比我大

      就在這時(shí),來(lái)了一頭大黃牛。它的肚子比青蛙的肚子大一百倍,小蜻蜓和小魚(yú)兒圍著大黃牛稱贊道:“大黃牛,大黃牛,你的肚子天下第一大!”。

      青蛙聽(tīng)罷,氣的臉都紅腫了。于是它唱的更響了?墒撬是覺(jué)得不滿意。小魚(yú)和小蜻蜓見(jiàn)了趕忙圍過(guò)來(lái):“別唱了,再唱下去,你的肚子就要爆炸了!薄安挥媚銈児堋毙∏嗤艹母懥,更賣(mài)力。

      突然,“砰!”地一聲,小青蛙的肚子炸開(kāi)了花,就這樣,小青蛙一命嗚呼了。

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