小學(xué)二年級(jí)作文4篇[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　春天陽光燦爛，春姑娘展開了笑臉。太陽溫暖的光照著，像媽媽的手溫柔地?fù)崦�你�?/p>

　　隨著春姑娘輕快的步伐，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的。大地披上了綠裝。

　　在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，田野里開滿了鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花點(diǎn)綴著美麗的春天。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在花叢中翩翩起舞。

　　在樹林里，許多小鳥在自由自地飛翔，高興起來，便唱出清脆悅耳的'曲子。忽然一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲傳來，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　春天的雨是柔和的，只見春雨在樹枝、樹葉上跳動(dòng)著，留下如煙、如霧、如塵的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　啊，春天的一切，都顯得那樣生機(jī)勃勃。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我背著一個(gè)呈六邊形形狀的殼，腦袋呈三角形，穿著灰灰顏色的`衣服，四肢比較短，有一條短尾巴，走起路來慢吞吞地，大家猜猜我是誰？哈哈！我就是——小烏龜。

　　我想，你們一定猜得到我的。我因?yàn)樗闹�比較短，走起路來就比較慢了。你們會(huì)覺得我走路這么慢，一定會(huì)被別人攻擊的。不過，你們不用害怕，我用那堅(jiān)硬的龜殼可以保護(hù)我的安全，當(dāng)壞人來攻擊我的時(shí)候，我就會(huì)把頭和四肢全部縮到龜殼里去的。這樣，我就免受傷害了。所以，大家不用擔(dān)心我！

　　我可是一只乖乖龜哦！希望小朋友們能喜歡我！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　在我很小的時(shí)候，媽媽給我過講烏鴉反哺和羊羔跪乳的故事，教我背“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，她說那就是感恩。我很感動(dòng)，常常對(duì)媽媽說：“我也會(huì)感恩呀，等我長(zhǎng)大了，我要給你買好多好多好吃的，帶你到好多好多地方去旅游”。

　　我一天一天長(zhǎng)大，卻發(fā)現(xiàn)等可以掙錢后再去感恩真是太遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)在是不是也可以做些什么呢？于是，我從生活中的小事做起，能自己做的事情就自己做，比如收拾好書房、整理自己的學(xué)習(xí)用品等等。雖然幫不上什么大忙，但我可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。在媽媽勞累時(shí)，我會(huì)力所能及地給她揉揉肩膀，說些安慰和夸獎(jiǎng)的話，看著她欣慰的笑容，我覺得這也是一種感恩吧。

　　媽媽對(duì)姥姥很好，但有一回發(fā)了脾氣。我非常嚴(yán)肅地批評(píng)媽媽說：“不能這樣和姥姥說話的，她是你的媽媽”。媽媽向姥姥道了歉，然后笑著對(duì)我說：“你說的對(duì)，我接受你的.批評(píng)，同樣我是你媽媽，希望你以后也能好好對(duì)我說話”，我們都笑了。從這件事我感覺到，感恩是中華的傳統(tǒng)美德，需要爸爸媽媽對(duì)孩子的教育，更需要爸爸媽媽做好榜樣，一代一代傳下去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累就會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流。

　　每次聽到《感恩的心》這首歌，我都感到很溫暖，是感恩讓我健康成長(zhǎng)，是感恩讓我們的世界如此美麗！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我的自畫像畫好了。

　　大家請(qǐng)看：我胖胖的、笑咪咪的，可愛不可愛？媽媽老是說我太胖了，我對(duì)媽媽說：“等我長(zhǎng)大了我就瘦了”。我今年8歲，體重29千克，身高1.35米，我喜歡穿白色衣服和紅色衣服。我很活潑，性格開朗，喜歡彈琴、唱歌、打羽毛球，還喜歡看故事書。

　　我有一雙非常明亮的`眼睛，圓圓的臉蛋，扁平的鼻子，一頭黑亮柔軟的頭發(fā)，長(zhǎng)得非�？蓯邸＠蠋煛⑼瑢W(xué)、叔叔、阿姨都非常喜歡我。

　　我喜歡去別人家里作客，很容易跟別人交流。我很大方：如果有什么好吃的、好玩的，我會(huì)分給跟我玩的小朋友。如果你們喜歡我，就跟我聯(lián)系吧。

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