【熱】小學(xué)四年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)好,玩是小孩子性的天性,可對(duì)于我們這些四年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),玩開(kāi)始遙不可及。課堂作業(yè)有很多,回家作業(yè)也不少,家庭作業(yè)怎么也寫(xiě)不完!寫(xiě)完各種作業(yè),已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)鐘了,我本來(lái)還想玩一會(huì)兒,可玩的時(shí)間都被作業(yè)奪去了。我班還比其他班多一門(mén)功課——管樂(lè)。我們每天還要練半小時(shí)樂(lè)器。這些作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),我心中的一個(gè)念頭油然而生:要是有個(gè)無(wú)作業(yè)節(jié)該多好呀!
在無(wú)作業(yè)節(jié)那天,我的時(shí)間就由我來(lái)做主。我們把課堂搬到大自然里,和大自然做親密接觸:看一看從未見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物;聞一聞八月的桂花香;聽(tīng)一聽(tīng)大自然內(nèi)心的聲音......我還可以去圖書(shū)館看看書(shū),然后去博物館感受一下現(xiàn)代的高科技,和古代人物打聲招呼。中午了,我就回家?guī)湍棠滔床耍侔衙牢兜募央榷松喜妥。開(kāi)飯了,我們一家人圍在桌前,品嘗著人間美味,談笑風(fēng)生。下午,我會(huì)約幾個(gè)人一起去看場(chǎng)電影。晚上,吃完晚飯后,我要和家人一起去散步,躺在草地上,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴,仰望星空,聞著沁人心脾的桂花香,多愜意呀!
如果有無(wú)作業(yè)節(jié),玩就不會(huì)是遙不可及的.奢望了。我期盼著無(wú)作業(yè)節(jié)的到來(lái),把我們孩子心中的燈點(diǎn)亮!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽去橋東菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
哇!菜市場(chǎng)的人真多:有賣(mài)鴨的、有賣(mài)雞的,有賣(mài)菜的、有賣(mài)蛋的,還有顧客。我和媽媽在菜市場(chǎng)里尋找著自己所需要的菜。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了嘈雜的蛙鳴。一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)就不斷的浮現(xiàn)出來(lái):這不是青蛙的叫聲么?它們現(xiàn)在應(yīng)該在田里辛勤的捕捉害蟲(chóng),快樂(lè)的唱歌,怎么會(huì)到這里來(lái)的?我沿著青蛙的`叫聲走近一看,原來(lái)它們被這些賣(mài)青蛙的人囚禁在這里。
青蛙“呱呱”的叫聲又生氣,又悲慘,似乎在說(shuō):“放了我們,我們又沒(méi)犯什么罪,為什么抓我們?”我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)一只青蛙母親對(duì)自己的孩子說(shuō):“孩子,記住人類是世界上最壞的動(dòng)物,假如我們出去了,千萬(wàn)不要和人類接觸!薄嗤軅冏h論紛紛。
我想:青蛙是益蛙,應(yīng)該放它們自由!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要把這些青蛙全買(mǎi)回家!薄澳阆氤郧嗤埽俊薄安皇,我想買(mǎi)回去放生!”“可是,你買(mǎi)來(lái)放生也沒(méi)用啊,放了,那些抓青蛙的人不是遲早還要把它們抓回來(lái)么?除非,他們從此后都不抓了”“那我和他們說(shuō)理去”我對(duì)一直聽(tīng)著我們談話的賣(mài)蛙的叔叔說(shuō):“你們不能賣(mài)青蛙,抓了青蛙,田里的莊稼誰(shuí)來(lái)保護(hù)?“小弟弟,你有所不知。‖F(xiàn)在中國(guó)發(fā)達(dá)啦,種田用機(jī)械,護(hù)田用農(nóng)藥,哪需要青蛙?再說(shuō)了,現(xiàn)在的人也越來(lái)越愛(ài)享受了,想吃青蛙、蛇等野生動(dòng)物。我們不懂什么知識(shí),只能賣(mài)蛙混口飯吃!薄翱墒,如果大家都不賣(mài)蛙,那想吃青蛙的人就買(mǎi)不到蛙了,那時(shí),還會(huì)有人買(mǎi)蛙么?現(xiàn)在又不是全國(guó)都種田用機(jī)械,護(hù)田用農(nóng)藥,還有一些地方的田地需要青蛙的保護(hù)。”“唉!”,賣(mài)蛙人嘆了一口氣道“這些道理誰(shuí)都懂啊?墒窃僭趺凑f(shuō),我一人也不能改變這個(gè)世界啊。這樣吧,我送你一只青蛙,讓你去放生了吧!”“謝謝叔叔!”
我小心翼翼的捧著那只不幸又幸運(yùn)的小青蛙,到了附近的田野里把青蛙放生了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
晚上公豬總是給母豬放哨,他生怕主人乘他們熟睡時(shí)把母豬拉出去宰了。日子一天天的過(guò)去,母豬日漸長(zhǎng)胖,而公豬則一天天瘦下去。有一天,公豬突然聽(tīng)見(jiàn)主人在跟屠夫商量,要把長(zhǎng)勢(shì)見(jiàn)好的母豬殺了給賣(mài)掉,公豬傷心至極。于是從那天開(kāi)始公豬性情大變,每當(dāng)主人送吃來(lái)時(shí)公豬總搶上去把東西吃的一干二凈,每天吃好后便躺下大睡,并且告訴母豬現(xiàn)在換做她來(lái)放哨,如果他發(fā)現(xiàn)她沒(méi)放哨的話就再也不理她.漸漸的日子一天天過(guò)去,母豬覺(jué)得公豬越來(lái)越不在乎她,母豬失望了,而公豬還是若無(wú)其事的過(guò)著安樂(lè)日子.很快一個(gè)月過(guò)去了,主人帶著屠夫來(lái)到豬圈,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)月前肥肥壯壯的母豬瘦的沒(méi)剩下多少肉,而公豬則長(zhǎng)的油光.這時(shí)的公豬拼命的奔跑,想引起主人的注意,表明他是頭健康的豬.終于,屠夫把公豬拖走了,在拖出豬圈的那一刻,公豬朝著母豬笑著說(shuō):"以后別吃這么多。⒛肛i傷心欲絕,拼命的`沖出去,但圈門(mén)被主人關(guān)上了,擱著柵欄,母豬看著閃著淚光的公豬.
那晚,母豬望著主人一家開(kāi)心的吃著豬肉,母豬傷心的躺倒在以前公豬每天睡的地方,突然她發(fā)現(xiàn)墻上有行字:“如果愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我愿意用生命來(lái)證明”!母豬看到這行字肝腸寸斷,人類聽(tīng)到這個(gè)凄美的愛(ài)情故事也無(wú)不為之動(dòng)容,女孩們?yōu)榱思o(jì)念這段愛(ài)情,開(kāi)始流行減肥……
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