三年級(jí)小學(xué)作文[優(yōu)選3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　“寶貝，吃飯了！”媽媽在廚房喊道。我和弟弟正在用幾提衛(wèi)生紙搭獨(dú)木橋，沒有理會(huì)。不一會(huì)兒，又聽見媽媽的喊聲，我急忙去廚房端飯，一看是我不愛吃的面條，我的臉立馬晴轉(zhuǎn)陰，漫不經(jīng)心的`氣呼呼的端著面條走在獨(dú)木橋上。一不留神，腳下一滑，玻璃碗從手里飛了出去，“砰”的一聲摔在了地上，碎片和面條在地上開了花，好像平靜的水面上扔進(jìn)了一塊兒石頭濺起朵朵水花。我先是一愣，然后等待著狂風(fēng)暴雨的降臨，我用余光瞄了一下，只見媽媽臉上還掛著做飯時(shí)熱的汗珠，她的眉頭皺了一下就起身拿起掃把打掃衛(wèi)生。我馬上和媽媽一起打掃衛(wèi)生。掃完后，我心里很不是滋味，媽媽擁抱我一下說：“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)�！甭犃藡寢尩脑�，我的眼淚卻不聽話的掉了下來。調(diào)皮的弟弟摸著我的臉說：“好姐姐不哭！”我“撲噗”笑了，我的臉又陰轉(zhuǎn)晴了！

　　媽媽把她的飯讓給我吃了，吃著飯我心里想：“我辦了錯(cuò)事，媽媽沒有吵我，但我卻比媽媽吵了我心里更不是滋味。這是為什么呢？朋友你能告訴我嗎？”

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　有一群昆蟲聚集在草堆里一起聚餐聯(lián)誼。在沒有汽水的情況下，大家口渴難耐，所以商量要推派一個(gè)代表跑腿幫大家買汽水。

　　大伙你一言我一語，環(huán)顧四周，挑來選去，最后一致推選蜈蚣為代表，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為蜈蚣的.腳特別多，跑起路來，一定像旋風(fēng)般地快。

　　過了好久，大家東張西望，焦急地想蜈蚣怎么還沒回來。情急之下，螳螂自告奮勇跑去了解究竟發(fā)生了什么事。它一推開門，才發(fā)現(xiàn)蜈蚣還蹲在門口辛苦地穿著鞋子呢！

　　管理寓語：一般人常常會(huì)根據(jù)外表來判斷一個(gè)人的能力或人格，然而，實(shí)際上，看走眼的幾率是相當(dāng)高的。客觀地評(píng)估一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)實(shí)在是有必要的，尤其對人事主管而言。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　小狗和狗媽媽浙江省紹興柯巖街道項(xiàng)里小學(xué)三年級(jí)錢洋濤星期天，媽媽帶我到外婆家去玩。

　　一走進(jìn)外婆家看見院子里有兩只可愛的黃狗，狗媽媽和它的孩子。它們可親熱拉，狗媽媽可疼愛自己的.寶貝了，不時(shí)用舌頭舔小狗。小狗呢，它很頑皮，看見媽媽用舌頭舔它，就想爬到狗媽媽背上咬狗媽媽的耳朵�？晒穻寢尣蛔屗�咬。它們在院子里跳來跳去，就象平時(shí)我和媽媽一起玩。

　　令我傷心的是狗媽媽被一條鐵鏈鎖著，不能自由自在跑來跑去，所以狗媽媽似乎很害怕小狗走去。只要小狗離它遠(yuǎn)一點(diǎn)，狗媽媽就緊緊盯住小狗，“汪汪”地直叫，好象在說：“寶貝兒，別離開我�！�

　　看見這種情景，我被感動(dòng)了，心想：原來動(dòng)物也和人類一樣有真情，真是母子情深��！

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