四年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
有人喜歡壯麗的江河，而我卻喜歡變幻極多的海！
早晨，海面是風(fēng)平浪靜，偶爾會看見成群的大雁飛過，等到太陽出來的時候，漁夫們就出來撲魚了。漁夫們把魚網(wǎng)撒進海里，一邊把船緩緩地移向海中心，成群的大雁們想火箭一樣飛過海面，然后再飛上天空。
輕微的海浪打過來。這時凝望平靜大海。仿佛是到了仙鏡，云遮霧涌。
海面上水的.顏色，讓人感覺有一絲絲的憂郁，清新的空氣又使人感到舒暢。藍(lán)色是代表釋放，大海，在慢慢地釋放。
大海是我們煩惱時可以去的地方，也是我們的樂園！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
放學(xué)了，回家的第一件事就是做家庭作業(yè)。我從書包里拿出書，鉛筆盒，寫字本放在學(xué)習(xí)桌上。我習(xí)慣的把臺燈打開，不亮��？媽媽，我的臺燈為何不亮了��？媽媽走來認(rèn)真地檢查了開關(guān)按鈕，還把插座從新插好，還是不亮啊，難道是燈壞了？媽媽一邊找原因一邊說。
這時媽媽到客廳里打開燈的開關(guān)，唉，原來是停電了��！那可怎么辦，還要學(xué)習(xí)啊。媽媽不知從哪里找到兩支蠟燭點上了，真好看。爸爸為此還給供電局打了電話，問了停電的原因，說是一個小時后送電。既然這樣，媽媽說先玩上一會吧，等電來了在學(xué)習(xí)吧。媽媽把點亮的蠟燭放在了餐桌上，我呢，自然也離不開它了。一開始是靜靜的`看，接著我深吸一口氣在慢慢的吹向小火苗，讓它隨著我的吹動擺來擺去的，真好看！后來我又用餐巾盒里的紙去摸火苗，這下可完了，火馬上著了起來，紙巾還和紙盒連著呢，嚇得我喊媽媽，媽媽，快點啊，著火了，媽媽一看連忙拿了一塊濕毛巾又撲又蓋的，火終于被媽媽撲滅了。紙巾盒也被燒了個大洞，桌布也有了大洞，這下該我挨訓(xùn)了啊……
媽媽一臉的生氣，只是說：嚇著了嗎？很危險吧？以后你千萬不能這樣做的��！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在湖南老家的那個村里，就數(shù)我家最漂亮了。房子后面有翠綠的竹林環(huán)繞，前面有寬闊的菜園做點綴，可我最喜愛的還是門前那條清澈的小溪。
每到夏天，小溪的景色異常地誘人。記得我上幼兒園的時候經(jīng)常與蟬聲相伴，哼著小曲兒輕快地走到溪旁，撿起一塊石子兒，左瞧瞧又看看，還是不夠，脫掉鞋子往水里一踏，冰冰涼涼的`，舒服極了！遠(yuǎn)處，一群群魚兒探出頭來望著我。我腳一動，水面上就出現(xiàn)了一條條白色的漣漪。魚兒們聽見有動靜，就溜之大吉！
黃昏的小溪尤其迷人。夕陽向大地灑下金輝，整個小溪披上了一層金紗，蒙上了神秘的色彩。陣陣和風(fēng)帶著花香向你撲來，送給你一份愜意。一輪橘紅色布滿光暈的夕陽嵌在淡藍(lán)色的天空中，清澈而寧靜的溪水在陽光的映照下金光點點，構(gòu)成了一幅壯麗的夕陽圖。
我愛你，小溪！在我心目中你都是最美的！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
美好而又短暫的寒假來了，我們打算出去玩。
寒假我們一家都出去玩，我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來到了龍華樂園，我們一到達(dá)目的地，就直接沖進入龍華樂園，就看到了各種各樣的游樂設(shè)施，我們先來玩了碰碰車，我和我弟弟一人一輛車，開始激烈的碰撞，我踩著油門，打著方向盤，拼命的.往前沖啊、撞啊。最后出來的時候，我已經(jīng)把我弟弟撞的頭暈?zāi)垦＃瑑裳壑泵敖鹦橇恕?/p>
我們來到第二個游樂設(shè)施，過山車，我先參觀了別人玩，后來我就不敢上了，應(yīng)為實在是太驚險了，我剛上去，就嚇得半死，可我弟弟還在旁邊若無其事的坐著，我為了壓住驚慌的心情，就掏出我的觸屏手機放個歌，緊緊的閉上眼睛。 我們又來到第三個游樂設(shè)施，激流勇進，和過山車差不多，只不過是路程近一點，沖下去的時候有水坑，也很刺激、驚險。
我們來到第四個游樂設(shè)施，這是令我最恐怖的一個游樂設(shè)施，幽靈谷。剛進門一陣令人毛骨悚然的叫聲就出現(xiàn)了，我一抬頭，看到一個死人正掛在那里，我差點跑了出去，過了這里就是一個有很可怕的場景，地獄，進去，就看到好多好多的黑白色幽靈飄來飄去，過了好一會兒，才出去。
終于，我們回到了家結(jié)束了一天的游玩，我十分開心。
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