我的三年級作文【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
每個人都有敬佩的人，有在業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)的媽媽：有苦練書法的小伙伴：有救死扶傷的醫(yī)生：有自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔阿姨······而我敬佩的只是一個普普通通的'送奶伯伯。
那位送奶伯伯的皮膚黝黑黝黑的，一看就知道是常年在外風(fēng)吹日曬的結(jié)果。在他國字形的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。
我們這棟樓有三家訂戶，兩家在五樓，一家在六樓，六樓那家訂戶也就是我們家。
六層樓，上上下下不拿東西已經(jīng)把人累得夠嗆了。何況，送奶伯伯還拿著又圓又滑的牛奶瓶，一不小心就會摔壞幾瓶，一般人一看這情況就直接把牛奶放在樓下，可送奶伯伯卻不那樣：每天下午五點他總是準(zhǔn)時將牛奶送到訂戶家門口，再敲敲門，喊一聲：“牛奶來了！”
不管刮風(fēng)還是下雪，每天下午五點，樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲：“牛奶來了！”
在一個寒風(fēng)呼嘯的傍晚，這伯伯又來送奶，我接過奶瓶時，發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無情的風(fēng)給吹裂了皮膚好像老松樹的皮皺皺巴巴的。我很奇怪，為什么不戴上手套呢？是沒有錢買還是沒有時間買呢？要不我送他一雙吧。第二天，我終于忍不住問了他。他親切地說：“你看，在瓶子外有一層水珠，戴上手套，就容易滑掉。”哦，原來是這樣啊，送奶伯伯為了不摔壞奶瓶，居然在大冬天里裸赤著雙手，這種敬業(yè)精神，值得我們每個人學(xué)習(xí)。
送奶伯伯，你是我最敬佩的人。
我的三年級作文 篇2
今天，我看完了《寵物集中營》。其中，我最喜歡的小狗是斗牛狗拉登。
拉登它穿著斗牛士的衣服，大大的眼睛像一雙大燈泡，上面還戴著一副黑墨鏡�？雌饋碚嫦褚粋�小帥哥。它有一個毛病叫“人來瘋”。只要有陌生人就撐起身體，像一頭憤怒的公牛，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。它還會耍雜技，一會兒倒立著，用兩只前爪在地上走來走去；一會兒用兩只后爪著地，像人一樣走路，把麥冬姐姐的同學(xué)看得哇哇亂叫。多可愛的拉登�。】墒�，它卻在英雄救美中犧牲了。事情是這樣的，一天雪兒在路上走著，一輛汽車沖了過來，雪兒嚇得還在那里發(fā)呆，正好被拉登看到了，它急忙趕了過去，把雪兒推開，車子撞倒了拉登，雪兒得救了，可是拉登滿身都是鮮血，它永遠(yuǎn)離開了它最愛的雪兒。
可愛的'拉登，勇敢的拉登，有情有義的拉登，我喜歡你！
我的三年級作文 篇3
蠟燭，這是一個不起眼的東西，但它卻用自己一生的精力來為別人奉獻(xiàn)，就像，我的外婆。
上個星期一晚上，爸爸出去應(yīng)酬了，媽媽也要加班，我只能一個人在家。我正寫著作業(yè)，突然，周圍一片漆黑，只見窗外的`路燈和別人家的燈也全都滅了。我明白了，是毫無征兆的停電！我慌了，家里早就沒有蠟燭了，難道…我晚上要一直見不到光明嗎？我越想越害怕，縮在床上瑟瑟發(fā)抖。
這時，門鈴響了“叮鈴，叮鈴”，似乎還伴隨著外婆的叫聲：“夏冉，我是外婆，開開門……”我一聽，高興極了，終于有人來解救我了！我摸著黑，快步穿過客廳，這個時候，比任何時候都想早點見到外婆。門被我打開了，露出來的是外婆那在月光下顯得格外慈祥的笑臉和她手里兩根白晃晃的蠟燭。我說：“外婆，還好你來了。我家剛好又沒蠟燭，剛好又碰上停電，你要不來，那我晚上可害怕了�！蓖馄判χf：“外婆知道你一個人在家，還沒拉住，就送來兩枝�！蔽液苛耍骸巴馄�，你家不就兩支蠟燭嗎？你送來了，那你晚上和外公在家怎么辦？你家不也停電嗎？”外婆邊點蠟燭邊說：“沒事，我和你外公年紀(jì)大了，晚上不點蠟燭行，你這邊還要寫作業(yè)呢，哪能沒蠟燭�！�
“嘩”——整個屋子都被蠟燭照亮了，我的心也被外婆的蠟燭照亮了。
我的三年級作文 篇4
我看到一只鸚鵡非常漂亮，他的頭冠是黃色的，就像幾根翹起來的`黃頭發(fā)，非常有意思！他的頭、身體、翅膀、尾巴全都是潔白的，只有嘴巴和眼睛都是黑色，沒有一點白色。
當(dāng)它覺察到有危險的時候，自己的頭冠便會立即打開，一根一根的冠就會豎起來，這是它在警告別人不要靠近，要不然我就啄你了！
你們知道它叫什么名字嗎？它叫葵花鸚鵡。
我的三年級作文 篇5
新年的大門快要打開了。我準(zhǔn)備親自制作一張賀卡，作為禮物送給媽媽。
機(jī)會終于來了。我來到教室拿出彩筆，鉛筆，橡皮。老師又每人發(fā)了一張 卡紙。于是我開始了制卡工程。
老師讓我們把紙對折。并分出封面，中間和背面。然后先把封面畫滿。我想怎么畫呢？突然，我靈機(jī)一動，媽媽平時干活那么辛苦，還什么都不說，就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫了一只老黃牛，我給它配上了美麗的背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個小雪人。表示“瑞雪兆豐年”，我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長開，快樂，健康�！蔽矣衷诒趁娈嬃艘粋�大心和一個小心，并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸，小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠(yuǎn)不分離。
我高興的'捧起賀卡，我心里想媽媽收到這個禮物一定很開心！
我的三年級作文 篇6
成長，怎么樣算成長呢？我覺得成長說白了就是進(jìn)步吧。如果這樣，我成長的三年級完全可以聚焦在這幾個詞語上：跳繩、書寫、作業(yè)、考試。
二年級快要結(jié)束的時候，我的腿受傷了，養(yǎng)了將近三個月。三年級再開始跳，就好像從頭來過一樣。一百來個，一百多一點，快兩百……一個學(xué)期下來，我拼盡全力，跳得齜牙咧嘴，也就二百多一點點。我覺得二百來個也差不多，態(tài)度就不太好，結(jié)果被爸爸狠狠訓(xùn)了幾次，再也不敢敷衍了事。沒想到三年級的第二個學(xué)期，突然就有了飛躍，二百一，二百二，到了三年級結(jié)束的時候，好幾次突破了二百三。而且我們班還開始花樣跳繩，反跳，雙人跳，速度跳。簡直引領(lǐng)了校園運(yùn)動新風(fēng)尚！
有一段時間不知道怎么了，數(shù)學(xué)作業(yè)本總是出錯，翻十頁都難看到“10分加☆”。我覺得我媽瞪我的'眼神，就快要吃了我了。其實我自己都覺得不忍直視，下定決心，改！慢慢的，你翻十頁，可以看到九個“10分加☆”了。爸爸媽媽都看笑了，而我就在旁邊享受這份成就感，心里有點小得意。
至于書寫呢，有時候吧，也確實是龍飛鳳舞。特別是作業(yè)評定連著兩次都不太好，爸媽的臉色更不好。爸爸還把我寫的難看的字貼到書桌前警示我。說真的，我心里是很想拿到校級優(yōu)秀作業(yè)的，看到別的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，也很羨慕。后半學(xué)期，我雖然有時候還是會放松，但總體我覺得字好多了，老師也表揚(yáng)我了。大概想爭榮譽(yù)也是一種成長吧。
我們每次考試考完都要寫反思，但我不是寫粗心就是寫審題不仔細(xì)。結(jié)果有一次數(shù)學(xué)考試，出現(xiàn)了和作業(yè)本里一模一樣的錯誤，反思還是寫粗心，把我媽給氣的臉色發(fā)白，最后拿起家法狠狠給我手心來了七下，痛得我眼淚橫飛。那次以后，我發(fā)現(xiàn)我真的長記性了。這應(yīng)該也是成長。
這么快三年級就過去了，有哭有笑，有賞有罰，但是我覺得它還是一個讓我快樂成長的三年級！四年級，放馬來吧！
我的三年級作文 篇7
杜甫曾經(jīng)說過："讀書破萬卷，下筆如有神�！辈恢趺吹�，我生來對書就有一種特殊的感情。每當(dāng)將作業(yè)消滅以后，我就會捧起一本書津津有味的看起來。
在書上，我看見了牛頓、瓦特、愛迪生……還看見過李白、杜甫、杜牧……有時仿佛還會看見他們在美麗的'景色下吟起一首首詩。當(dāng)然，書也給我鬧了不少笑話。
有一次，我在書桌旁看書。忽然聽見爸爸在叫我，：“權(quán)，把你的語文書拿來。"我看書正在興頭上，便不耐煩地說："知道了�！钡植桓铱怪迹碗S手拿來一本書。爸爸一看，哈哈大笑起來。我丈二和尚摸不著頭腦時，爸爸說：“你看看這是什么書?“我一看，也哈哈大笑起來，原來我拿了一本《孫子兵法》!
由于我看的書很多，所以我的知識也很淵博，但我認(rèn)為'冰凍三尺非一日之寒”所以我要多看書，讓我的知識更淵博!
【我的三年級作文】相關(guān)文章：
我就是我三年級話題作文09-25
三年級想象作文：我愿我是……04-27
我讀書我快樂三年級作文05-24
我三年級作文04-24
我的三年級作文11-05
我三年級作文02-03
我的三年級作文【精選】07-30
【經(jīng)典】我的三年級作文07-28
[精選]我的三年級作文10-01
我的三年級作文[精選]09-27