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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-08 15:09:01 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字(匯編9篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)作文300字(匯編9篇)

    六年級(jí)作文300字 篇1

      現(xiàn)在的汽車排放的尾氣太多,顏色單調(diào),車內(nèi)狹窄,不太方便。20年后,我想設(shè)計(jì)一輛汽車,它有海陸空三種形態(tài)。假如你遇上大塞車,它就會(huì)自動(dòng)變成空中形態(tài),伸出機(jī)翼在空中飛行。假如你要去香港,又不想乘船的話,你就可以開(kāi)車到海邊,車子感受到海風(fēng)時(shí),就可以在海中航行,你就可以開(kāi)汽車到香港了。而且,車的顏色可以根據(jù)你的.心情去變化。當(dāng)你高興時(shí),車就會(huì)變成紅色;當(dāng)你不高興時(shí),車就會(huì)變成黑色。

      假如你想和家人開(kāi)車到野外野餐又不能坐那么多人,這時(shí),你可以按雙層按鈕,車子就會(huì)增加一層,還可以從階梯上去。

      假如你遇上了塞車,空中的形態(tài)又在維修當(dāng)中,這時(shí)你就可以按下速度按鈕,汽車就會(huì)縮小,你就可以在汽車當(dāng)中穿越。等你越過(guò)塞車地帶,它就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原狀。當(dāng)撞車的時(shí)候,車子就會(huì)把你關(guān)閉在一個(gè)堅(jiān)固的方盒子里,使你不會(huì)受傷。而且當(dāng)它沒(méi)電的時(shí)候,還會(huì)開(kāi)啟二氧化碳吸收機(jī),再轉(zhuǎn)化成電,而沒(méi)有用的電就會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣。

      你看,這樣的車多好!未來(lái)的汽車!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      是什么?讓人與人之間,架起溝通的橋梁;是什么?令人和人之間,又是如此不同!是語(yǔ)言,它在各個(gè)角落都存在,將那里的人緊緊捆綁在一起。作為個(gè)中國(guó)人,我為我們國(guó)家的語(yǔ)言而自豪!

      中國(guó)話,歷經(jīng)千年的淘洗,從最早的象形文字,經(jīng)過(guò)時(shí)間的'冶煉,最終成為了,獨(dú)一無(wú)二的文字!而它那美妙的發(fā)音,又多么令人心醉神迷。試問(wèn)世間,在哪兒能找到,如此動(dòng)人的旋律。

      當(dāng)各種語(yǔ)言匯集在一起,你雖不懂那繁雜的外語(yǔ)。但就算是眾里尋他,你也能一眼看出與眾不同、一枝獨(dú)秀的它。將它緩緩念誦,揭開(kāi)它的神秘面紗,又會(huì)得到如何一種心動(dòng)和喜悅。

      我是中國(guó)人!我愛(ài)中國(guó)話!

      在這里,我用中國(guó)話,將它贊頌;在這里,我用中國(guó)話,將祖國(guó)贊頌;在這里,我用中國(guó)話,將創(chuàng)造出這樣美妙語(yǔ)言的,智慧的勞動(dòng)人民,也敬上最真誠(chéng)的贊頌!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      過(guò)去的日子已不復(fù)存在,留給我最多的只有美好的回憶。

      我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲歌唱,我們坐在樹(shù)下,望著天空。在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

      我回憶夏天,滿眼新綠的.季節(jié);▓@中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎?

      我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西。那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?

      我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝歌唱。元旦的寒風(fēng)雖刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng)。那祝福,不正是那許多的溫馨嗎?

      我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春,夏,秋,冬,讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ),遍布新綠,注定收獲,洋溢溫馨!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      悠揚(yáng)的下課鈴聲終于響起了,同學(xué)們又聚到一起談天說(shuō)地,不知是哪一位,提到了人生這個(gè)話題,,能說(shuō)的還真不少,同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)腦筋,打開(kāi)了話匣子。記錄如下:

      “人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要自己來(lái)認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)!盇同學(xué)首先說(shuō)到。

      B接過(guò)話題,“人生啊,有的'人生是非常絢麗多彩的,而有的人生卻很悲壯,所以我們要活出自己的個(gè)性,讓我們的人生豐富起來(lái)!

      “對(duì)啊,即使不流芳百世,也要遺臭萬(wàn)年!盋同學(xué)調(diào)皮地說(shuō)道,我們哈哈大笑起來(lái)。

      “C同學(xué)太幽默了,真是一身的藝術(shù)細(xì)菌呀!蔽覀兟(tīng)了笑得更厲害了......

      我們依舊在聊著這個(gè)話題,最有學(xué)問(wèn)的B同學(xué)總結(jié)道:“我曾經(jīng)看過(guò)一句話,說(shuō)人生是一本書(shū),上面的每一個(gè)字都是你的腳印,它是永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)的書(shū),只有不斷的追尋這個(gè)句號(hào),才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而我們首先要做到的就是要笑對(duì)人生,樂(lè)觀的對(duì)待任何問(wèn)題,與人真誠(chéng)相待,除此之外,我們還要努力的拼搏,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!彼囊幌捵屛覀兿萑肓怂伎贾。

      也許應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好的聽(tīng)下一堂課吧。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      一年一度的快樂(lè)的春節(jié)又到了,這是中國(guó)人值得慶祝的美好節(jié)日。

      在快樂(lè)的春節(jié)期間,我們都會(huì)放煙花,但是有的'人總是不文明的放煙花。我多次看到過(guò)美麗的煙花,也多次看到過(guò)有些人不知羞恥的把煙花拿到馬路上去放。有時(shí)可能因?yàn)榘褵熁玫今R路上放,就會(huì)引起交通堵塞呢!

      快樂(lè)的春節(jié)的來(lái)歷更有趣。快樂(lè)的春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”。相傳,有一種叫“年”的怪獸,專吃人的。是一位紅衣老人告訴了村民在門上貼紅紙,在屋里點(diǎn)蠟燭、放爆竹,來(lái)趕走“年”。這個(gè)古老的習(xí)俗一直流傳直今。

      爺爺奶奶過(guò)年的方式很傳統(tǒng),一家人叫到一起吃一頓年飯,發(fā)壓歲錢,然后

      大家十五早上穿著新衣服去看耍龍!爸爸媽媽過(guò)年就只用做一件事,忙著做好吃的,五花八門的菜放在桌子上,讓我口水直流三千尺。我過(guò)年的方式和許多人一樣,串門兒、吃年飯、放爆竹拿壓歲錢。

      今年是20xx年,下了一場(chǎng)大雪,使許多在外地工作的人們不能回家過(guò)年,但我真心的希望那些人能夠快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的過(guò)年。

      年馬上就要過(guò)完了,但我希望時(shí)光逆流,回到剛剛開(kāi)始過(guò)年的時(shí)候,重新品味一番過(guò)年的快樂(lè)時(shí)光,讓那快樂(lè)的時(shí)光重現(xiàn)在我的眼前!

    六年級(jí)作文300字 篇6

      總有些人遺落在記憶深處,她默默地支持我,呵護(hù)我,充滿暖暖的母愛(ài)的歌謠仿佛在耳邊響起……那一次,我深深地領(lǐng)會(huì)了那暖暖的母愛(ài)。

      “分分分,學(xué)生的命根”。幾個(gè)月前的那一次期中考試,我英語(yǔ)只考了七十幾分;丶业.路上,我邁著沉重的步伐,眼前一片灰暗,猶如一大片烏云積壓在頭頂。身邊的花草樹(shù)木看上去都死氣沉沉的,沒(méi)有了往日的生機(jī)。鳥(niǎo)兒的歌聲變得那么的嘈雜,沒(méi)有了往日的悅耳。

      回到家,我無(wú)奈又膽怯地告訴媽媽我的成績(jī),本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆。意想不到的是,媽媽緩緩走到沙發(fā)坐下,輕輕地拍了拍我的肩膀,心平氣和地反對(duì)我說(shuō):“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是你在這過(guò)程中有沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。繼續(xù)努力,下次加油!”我頓時(shí)熱淚盈眶,跑到房間,任憑淚水不住地流淌。漸漸地,我心情慢慢好起來(lái)了,因?yàn)槲矣心笎?ài)的關(guān)懷,我下定決心,期末一定要加油!真的,這次期末考試我盡力了,英語(yǔ)考了100分。謝謝媽媽,感謝她給予我暖暖的呵護(hù),暖暖的母愛(ài)。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      世間 萬(wàn)物都有著聯(lián)系,那如果有人問(wèn)你萬(wàn)物中那樣?xùn)|西是人類最好的情感寄托呢,天空,星星,月亮,土地,床……如若是我,我會(huì)說(shuō)月亮,曾有多少人將月亮作為自己感情的寄托?從古至今,可謂是有數(shù)不盡勝清的此類作品。

      我喜歡月亮,喜歡他的皎潔,喜歡他的明亮,喜歡他的'陰晴圓缺,曾有李白寫(xiě)過(guò)的“床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。我是一個(gè)住在家的人,經(jīng)常一個(gè)人坐在床前看著月亮,一看就是一兩個(gè)小時(shí),看著他想著家人,默默地流淚,甚至?xí)V說(shuō)著自己的心事。

      月亮的皎潔就像小姑娘一樣的純潔,干凈。沒(méi)有任何以瑕疵,有時(shí),他善良的將潻黑的夜晚照的很亮,他經(jīng)常掛在天空中給人觀賞,有時(shí)他不會(huì)差答答的躲起來(lái),不知道是不是因?yàn)椴缓靡馑迹蛘呤墙o人一種神秘感,有進(jìn)他會(huì)偷偷的跟著你。

      我喜歡月亮內(nèi)子發(fā)皎潔猶如一個(gè)純潔的女孩,清新脫俗,他還是我感情的寄托,我的好朋友,靜靜的聽(tīng)著我訴說(shuō)的心事……

    六年級(jí)作文300字 篇8

      愛(ài)是人類最美好的情感,愛(ài)可以使人間溫暖起來(lái)。這句話可真好,可不是嗎?人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。那一次,我深深地體會(huì)到了人與人之間的愛(ài)。

      那天,我要去美術(shù)班上課,可爸爸媽媽不能送我,我只好自己去上課。走在路上,我十分開(kāi)心,路邊的花兒在向我微笑,草坪里的小草在向我展示它那綠油油的裙子,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái),那千萬(wàn)條柳枝向我伸出了手,好像要和我做朋友似的。

      走在去上課的路上,我呼吸著那新鮮的空氣,感受著這份我獨(dú)享的美好。咦,今天的書(shū)包怎么這么輕呀。我回頭一看,差點(diǎn)驚訝地跳了起來(lái)——我的`書(shū)包竟然沒(méi)有拿。我連忙以脫韁馬兒一般的速度飛快地跑回了家。

      我使勁地敲著門,希望媽媽給我開(kāi)門,可是家里沒(méi)人開(kāi)門,哦,爸爸媽媽出去了,這時(shí)我如同熱鍋上的螞蟻……突然,鄰居阿姨抱著小寶寶出來(lái)了,她問(wèn)我為什么在這兒,我說(shuō)我的書(shū)包落在家里了,阿姨連忙回去給我媽媽打電話。不一會(huì)兒,我便拿到了書(shū)包跑去了學(xué)校,竟忘了向阿姨道謝。

      這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,那位阿姨也搬走了,可是她對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      讓我們也去幫助別人吧,讓世界變成愛(ài)的海洋,讓愛(ài)像火種一樣生生不息地傳下去!

    六年級(jí)作文300字 篇9

      9月10日是老師的節(jié)日?墒,我們看到了什么?是老師在想:該怎么過(guò)這一天呢?是嗎?不是,他還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)而忘我的工作。而同學(xué)們知道了老師對(duì)自己的“恩情”,都想在這一天為老師送上一份讓老師高興的禮物。

      其中只有一個(gè)小女孩的禮物,別出心裁,她來(lái)到一塊大草地上,采了一大束野菊花,向老師辦公室跑去,老師剛剛出去,她就輕輕的走進(jìn)來(lái),把一大束野菊花插入老師的筆筒里,一縷晨光正好照在小女孩胖乎乎的小臉蛋兒上。老師辦公室的陳列很簡(jiǎn)單,只有一張大床鋪的整整齊齊,一張桌子上,擺放著教科書(shū)、紅墨水、地球儀、眼鏡和一摞作業(yè)本,一把椅子放在桌子前,一切都看著那么自然.樸素。野菊花那沁人心脾的.芳香,充滿屋子。野菊花這種氣質(zhì),這種品格不正像老師嗎?老師培育出一批有一批的棟梁之才,可他索要什么了嗎?--沒(méi)有

      對(duì)老師這個(gè)神圣、高尚而偉大的職業(yè),我們向往的職業(yè)。我們真想在教師節(jié)這天對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”