六年級的作文300字集錦[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　我喜歡春天的小雨，悄無聲息的拋灑在春天里……

　　我喜歡夏天的風。清晨，一縷夏日的風吹進草叢中，花草頓時隨風搖曳，翩翩起舞�？諝饫锍錆M了濃郁的花香，這時，泥土也不示弱，于是花香參雜著泥土的芬芳，彌漫在這清晨的純凈世界里，沁人心脾……

　　白天驕陽似火，在田野里忙碌的人們汗流浹背，此時此刻，他們是多么需要風��！風來了，拂過山崗、樹林輕輕地來了，人們情不自禁佇立在風中，任憑風掀起他們的頭發(fā)……

　　我喜歡金色的秋天，大自然就像藝術家一樣，把世界裝點得這樣美麗：大白菜像盛開的大花朵，冬瓜吊在藤上在風中打秋千，紫色的茄子墜在枝上悠閑的曬太陽，西紅柿躲在綠葉下悄悄的想心事，你看，它早已羞紅了臉……

　　我喜歡冬天的'白雪，遠處的山、近處的樹、身后的房、房前的石桌，都染成了白色，這天地間干凈的沒有一點雜色……

　　我喜歡生活在這美麗的世界上，并且深深的喜歡能在我心中有這樣多的喜歡……

六年級的作文300字 篇2

　　“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田… …”

　　鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動著，同學 們氣喘吁吁地做著作業(yè)，那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆，一手拿改正帶，胳膊 肘壓著作業(yè)本，嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知：“中午將語文《課堂作業(yè)》的古詩和語 文樂園做完！”

　　這話立刻引起極大的影響，周圍一片抱 怨聲，因為這次是“雙重夾擊”，語文、數學 各有許多許多的作業(yè)�！罢媸悄信�混合雙打呀 ！”有的同學一邊沒趣的說道，一邊思考著下 一題怎么做。

　　“哎！我終于體會到畢業(yè)班的辛苦了！ 這么多的‘課堂作業(yè)’，一中午能做完嗎？” “是呀，難道這就是傳說中的'備戰(zhàn)時期之魔鬼 訓練嗎？”

　　聽著同學們的叫苦連天，我也只能麻木 地答題。寫完最后一個數字，我快速地放下改 正帶，將藍皮的數學課堂作業(yè)向組長方向一扔 ，再連說數聲“sorry”。與此同時，用另一 只手將早已備好的語文課堂作業(yè)一扯，不浪費 一點時間地翻開，一邊用手壓住課本邊緣，一 邊審視這些惱人的題目。

　　“畢業(yè)班里閑人少，才了語文又數學… …”

六年級的作文300字 篇3

　　31號就要開學了，好期待啊!

　　我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個新的開始。

　　我也不知道自己會被分到哪個班，不知道哪個老師教我，不知道初一，這個孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經得住考驗。如果說人生是不斷地進步，不如說人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時，也要保持著謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質。相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會有收獲的，不是嗎?

　　我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，“勇于實現目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的.種種缺點，有堅強的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!

　　一個新的開始，忘記小學時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!

六年級的作文300字 篇4

　　我從小就有一個心愿，就是長大了成為一名畫家。

　　在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫了一個叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫出的東西變成活的、真的，并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過上幸福的生活；在荒漠上畫出一棵棵翠綠的.大樹；在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……

　　我小時候經常去公園畫畫，一次畫一兩幅，坐在畫桌前始終不愿離開，直到媽媽叫我，我才依依不舍地離開公園。到了上幼兒園的時候，我參加了水粉班的學習，我被五顏六色的水粉深深地吸引了�，F在我上小學了，我上的是美術專業(yè)班，我們有美術專業(yè)課，每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟，每次我都認真聽講并記住老師講得每一個步驟，我們現在已經學習了寫生、素描……

　　為了實現我的心愿，我一定要學好美術專業(yè)，不斷地提高自己的美術素養(yǎng)，早日實現自己的心愿！

六年級的作文300字 篇5

　　俗話說：“民以食為天�！闭f起我家鄉(xiāng)的美食，那可是數不勝數，但是說起最美味的食物，我可要推薦我們家鄉(xiāng)有名的大閘蟹了。大閘蟹可是我們這里名市著實的一道美味佳肴了。無論是在酒店里，大排檔里，還是在還海鮮城里，都頻受人們的喜愛。

　　其實大閘蟹的做法特別的簡單。首先把洗干凈的螃蟹，用大火隔水蒸8——10分鐘左右，要依據螃蟹的大小來定。然后關火悶3——5分鐘。最后倒一碗醋，里面放一些姜末來沾著吃。剛蒸好的大閘蟹看起來黃澄澄的，一看就讓人垂涎三尺。真是色香味俱全。

　　吃螃蟹也挺有意思的。把螃蟹的蟹殼扒下來，用勺子舀一點兒醋放在蟹黃里。哇！這蟹黃真是“人間極品啊”！酸溜溜的醋加上香噴噴的蟹黃完美的.融合到一起，真是太好吃了！接下來，我又把大閘蟹掰成兩半，頓時，白嫩嫩的蟹肉映入我的眼簾，咬上一口就讓我唇齒留香，回味無窮！

　　我喜歡吃我家鄉(xiāng)的美食——大閘蟹。

六年級的作文300字 篇6

　　快要上課了，只見季老師呆呆地站在教室門口，不知在看什么？同學們都產生了好多好奇心，一蜂窩兒地擁過來，原來是一個特殊的客人來到了我們的校園，它是一只鴿子。

　　這只鴿子真可愛。它的羽毛是灰色的.，只有脖子和翅膀邊兒是淺綠色的，脖子上還微微透著一點紅色，像是紅色的項鏈掛在上面。圓溜溜的腦袋像個小乒乓球。圓溜溜的眼睛烏黑烏黑的，像個小 黑球一閃一閃的。它的嘴巴又小又尖，像個金燦燦的小人國金字塔。

　　可愛的小鴿子走來走去，好像在散步，又似一位認真負責的校長，看看我們上課認不認真。突然，小鴿子好像發(fā)現了什么，向墻壁走去，開始啄起東西來，原來是做衛(wèi)生的同學們把幾粒雪白的米 寶寶給遺忘了，只看小鴿子頭一伸一縮，像靈活的小錘子敲呀敲，我看小鴿子應該很餓了吧，不然它怎么會狼吞虎咽地吃米呢？我們躡手躡腳地跟在鴿子身后，它走到樓梯口，展開雙翅，撲扇了一會兒 ，飛了起來，如同一架直升機，從二樓躍了下去。我們繼續(xù)偷偷摸摸地跟著它，它一步一步地走到一年級教室門口，往里望了望，便走進了教室，好像它是遲到的一年級小學生。

　　可愛的小鴿子真有趣。

六年級的作文300字 篇7

　　第二天醒來，萬物都蓋上了厚厚的棉被，方言望去成了“冰天雪地”。小朋友們肯定會去打雪仗、堆雪人，可誰知道小動物們在干什么呢？

　　我來到“動物園”——奶奶家，奶奶喜歡養(yǎng)些小動物，省得他孤單。我一看小動物們，它們很有品味，懂得欣賞，當起了畫家。

　　小雞是一個綠色的畫家，它畫的是竹葉�？吹贸鰜恚�它在畫時也是“胸有成竹”呀，它一直在畫，畫的還挺好，成了一片竹林。

　　小狗好像敬佩梅花那堅強不屈，不與百花爭艷的精神，它居然畫起來梅花，它在畫的時候還在有氣勢的喃喃自語，我想它可能立志要當梅花一樣的好狗吧！

　　而小鴨子畫的是楓葉，這意味著什么呢！�。∥抑�道了，是紅紅火火，它肯定是希望以后自己的生活過地紅紅火火的�？磥眸喿舆�挺現實的。

　　這時，小羊也過來了，它畫的是一個沒有尖的`愛心，雖然我不知道它要表達什么，但我自己想的是小羊可能要表達自己有愛心，心沒有尖可能是不會好心辦壞事，傷害了別人。

　　它們都有一支筆——腳丫。

　　它們不會說話，但它們用自己的腳丫來表達自己內心的想法。