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二年級作文5篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
電視劇《大宋提刑官》中的主人公宋慈曾經(jīng)講過一個關(guān)于母愛的故事:從前有一個兒子,從小就與母親相依為命。這個兒子有的只是從母親處索取,而母親卻毫無怨言。直到有一天,母親再也拿不出任何東西來了。母親就說,兒子,我還有一顆心,你把它拿走吧。兒子聽了特別高興,捧著母親還在跳動的心特別興奮,出門的.時候一激動,被門框絆倒了,摔倒了,母親的心摔出了老遠(yuǎn)。
誰知,那顆心臟發(fā)出的第一聲便是:“兒子,你摔疼了嗎?”顯而易見的這是一個凄美的神話故事,但是它足以表達(dá)天下母親對自己孩子的愛。愛是向下流動的,父母之愛子女遠(yuǎn)遠(yuǎn)比子女之愛父母要強烈得多。
二年級作文 篇2
說起我的“跳繩光輝史”,得從一年級說起。
一天,老師說再過一個月,學(xué)校要舉行跳繩比賽,讓我們每天抽時間練一練。同學(xué)們聽了,議論紛紛:會跳的,臉上喜氣洋洋;不會的.,連連叫苦。
回到家后,我拿出跳繩準(zhǔn)備在外面練習(xí),突然想起自己根本就不會跳。這可怎么辦呢?第二天,我叫姐姐教我學(xué)跳繩,姐姐答應(yīng)了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過一個。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導(dǎo)我跳繩。在老師的幫助下,我有了進(jìn)步,學(xué)會了一口氣跳十幾下。在隨后的一個月里,我天天練習(xí)跳繩,跳的個數(shù)越來越多了。
學(xué)校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學(xué)們就上下舞動著繩子,飛快地在繩子間跳起、落地。我也不甘示弱,奮力地跳著。一分鐘過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。
通過這件事,我明白了一個道理:萬事開頭難,只要努力,什么事都能做到。
二年級作文 篇3
未來的中國是什么樣子呢!隨著改革開放中國也在慢慢強大。
未來農(nóng)村城市化,一棟棟高樓拔地而起,土地面積也隨著增加。
未來的樓房可厲害了,每棟房子只有四塊玻璃,你可別小看這四塊大玻璃,它具有普通墻壁的'所有功能,而且它冬暖夏涼,占地面積小,材料成本低,非常環(huán)保。這種玻璃比普通墻壁還要堅硬,就算碰上地震,也絕對不會倒塌。
在不舊的將來,這將會變成現(xiàn)實!
二年級作文 篇4
媽媽說我很棒,因為我會幫媽媽做家務(wù)。
我會掃地、拖地、擦窗戶……前天晚上我?guī)蛬寢寬叩,媽媽對我說:“你掃的地真干凈。”因為我把每個角落和那些容易臟的'地方掃得一干二凈。我拖地也很認(rèn)真,因為我把門口黑黑的筆墨給脫了,這樣來客人也不會覺得我們家臟了。我還會擦窗戶,我平常都用報紙擦窗戶,因為這樣擦得更干凈,但必須要用勁擦才行。
我還會做可樂雞翅。我是這么做的:先把雞翅冷凍三天,接著拿出來讓雞翅化凍,放在一旁,然后把鍋放在煤氣灶上,把火開到一半倒點油,把雞翅放到鍋里,倒上可樂、醋和醬油炒一下,蒙幾分鐘,然后把鍋蓋打開,把雞翅盛到碟子里。這樣,一碟美味可口的菜就做好了。
我覺得我很棒!
二年級作文 篇5
11月15日,我們203班組織了一次“尋寶活動”,我們乘著大巴車來到了我們要去的地點,那就是————江洋畈生態(tài)公園。
我們走著走著就找到了我們的教練,教練給我們203班的小朋友整了好幾次隊列,教練讓我們按1234重復(fù)報數(shù)來分小組,我被分到了第4組,分完小組后,我們各個小隊就收到了教練的任務(wù)書,我們有10分鐘的討論時間,討論完了后,游戲就開始了。
我們各個小隊分頭行動,每個任務(wù)都有點難度,甚至還會設(shè)點陷阱讓我們有點迷惑感,但是,如果團結(jié)就可以取得成功。我們每一個人都充滿了信心向我們的目標(biāo)行進(jìn)。我們來到第一個地方,這就是我們的第一個任務(wù)點,把它拍下來照片發(fā)到微信群里,二、三、四個任務(wù)點都是拍照,我們費了九牛二虎之力才完成的.。接著,我們又被下一個任務(wù)難到了,就是要拍一張大家離地面10CM的照片,我們試了一次又一次,還換了好幾個地方才完成,這兩個任務(wù)完成后,我們要出發(fā)去爬山了,爬山的時候我話特別多,一邊講一邊爬倒是一會就到山頂了,在山頂有一個叔叔在等著我們,這項任務(wù)也完成后,我們就下山回大本營集合休息了。
我覺得今天的活動是來考小朋友們的團結(jié)分工能力,這個活動我好象是在挑戰(zhàn)不可能的舞臺上完成的挑戰(zhàn)自己呀!
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