六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
轟隆隆，轟隆隆，雷對(duì)天空說(shuō)：“我來(lái)了！”
沙啦啦，沙啦啦，雨對(duì)大地說(shuō)：“我來(lái)了！”
馬上，池塘也起了漣漪，正透著氣的魚(yú)兒被下回池底和軟石作伴；每棵樹(shù)每片葉子被水珠滑過(guò)，洗去骯臟，換來(lái)潔凈，沙沙沙，葉子們點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝上天的恩惠，沙沙沙，檀木亭的頂兒也被沖干凈了，你瞧，檀木咧嘴兒笑了呢！
我更是欲斷魂。撐著一把天藍(lán)色的傘，走在雨中。
我看見(jiàn)，顆顆珍珠般的雨珠滴落在芭蕉葉那充滿歲月痕跡的條紋上，如五線譜上小蝌蚪般的音符；我聽(tīng)見(jiàn)雨打藍(lán)傘那“滴答，滴答”的音韻，雨，你真聰明，如一位偉大的鋼琴家，揮著靈巧的手指，在藍(lán)傘之上，彈奏出五線譜上那動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)；閉上眼，我感到，雨打芭蕉的滴答聲，如一眼清涼的山泉，慢慢，慢慢地，流入，我的'心田。
荷葉，張開(kāi)大大的嘴，喝進(jìn)一塵不染的，如白鉆一般的雨滴，可能是荷葉有點(diǎn)小家子氣，珍惜著雨滴，不肯咽下。
雨，你帶給我的是一種朦朦朧朧，不可言傳只可會(huì)意的美，告訴我，是哪一位繡工繡出了你又細(xì)又長(zhǎng)的身軀與你身邊密密麻麻的伙伴？告訴我，是哪一位畫(huà)家，揮著畫(huà)筆畫(huà)出了你們晶瑩剔透的身軀？告訴我……百度“小學(xué)生”
六年級(jí)年的作文 篇2
我外婆家的那個(gè)村子里，有兩位大爺，一位張大爺，一位李大爺，他們是一對(duì)好鄰居 , 有事經(jīng)常互相幫忙。
一次，張大爺在河里捉了許多螃蟹，回到家后，他從桶里拎出五只正張牙舞爪的大螃蟹，給李大爺送去。李大爺正好在家，他對(duì)李大爺說(shuō)：“老李啊，我今天在河里捉了許多螃蟹，這些給你們嘗嘗鮮�！崩畲鬆斅�(tīng)了，說(shuō)：“這可不行，你辛辛苦苦捉來(lái)，可以賣(mài)好幾個(gè)錢(qián)，卻白白給了我們，那多不好意思�！睆埓鬆斦f(shuō)：“小意思，拿著吧！我們是好鄰居嘛！”聽(tīng)張大爺這么一說(shuō)，李大爺接過(guò)螃蟹，連聲說(shuō)：“那謝謝啦，那謝謝啦！”
過(guò)了一段時(shí)日，李大爺家的電視機(jī)壞了。張大爺知道了，說(shuō)：“來(lái)我們這兒看吧。”此后，李大爺經(jīng)常去李大爺家看電視。一次，李大爺走后，張大爺?shù)?妻子不耐煩地說(shuō)：“他怎么這樣��？老占我家的便宜，給了他螃蟹，還經(jīng)常來(lái)看電視，連電費(fèi)都要省�！睆埓鬆斅�(tīng)了，連連搖頭：“你太小氣了，女人真是頭發(fā)長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)短，他家的電視機(jī)壞了，要修好才能看，等他家的電視機(jī)修好了，你請(qǐng)他，他都不會(huì)來(lái)！”。
幾天后的星期六，張大爺九歲的孫子，玩到河邊，不小心掉進(jìn)河里，他不會(huì)游泳，為了求生，孩子雙手拼命拍打著水面，但還是被河水帶到了河中間。和他一起玩的小朋友，見(jiàn)他在水里一浮一沉，心急如焚，扯著嗓子大喊“救命”。李大爺正好路過(guò)此地，見(jiàn)此情景，來(lái)不及脫衣服，縱身跳入河中，快速游向孩子。在孩子下沉的那一刻，李大爺拉住了孩子的手，然后艱難地逆水回游。到岸邊時(shí)，張大爺和妻子也趕到了，見(jiàn)到孫子無(wú)事，才松了口氣，心中的巨石也落下了。張大爺?shù)钠拮泳o抱著孫子，連聲說(shuō)道：“李大哥，謝謝你，要不是你，我可難做人啦，怎么向他爹娘交代啊……”
李大爺一邊擰著濕衣服，一邊說(shuō)：“不用謝，人命關(guān)天，是一定要救的！何況，咱們還是好鄰居呢！”
六年級(jí)年的作文 篇3
今天，是我的生日。早上，我破天荒的起了個(gè)大早，挑選了一件自己喜歡的粉色外套和一條棕色的褲子，穿好了。接著，我去刷牙。我很希望客人們?cè)琰c(diǎn)來(lái)，盡管我知道現(xiàn)在才6：45，客人根本不會(huì)來(lái)，來(lái)了也會(huì)按門(mén)鈴，但是我還是會(huì)不由自主的向門(mén)那邊走去（一邊刷牙），打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人再走回廚房繼續(xù)刷。我又去洗臉，吃早飯、去小房間做作業(yè)。
可我總安不下心來(lái)，寫(xiě)幾個(gè)字就出來(lái)看看客人來(lái)了沒(méi)有，二十分鐘下來(lái)，才寫(xiě)一丁點(diǎn)兒。媽媽見(jiàn)狀，便說(shuō)：“你在客廳里做吧，想看客人來(lái)沒(méi)來(lái)，抬一下頭就行了。”我很贊同媽媽的想法，便搬到客廳來(lái)做。
七點(diǎn)，七點(diǎn)一刻，七點(diǎn)半�？腿诉�是一個(gè)都沒(méi)來(lái)。
終于，在將近9：00的時(shí)候，小弟弟來(lái)了。他從背后拿出一個(gè)小紙盒，說(shuō)：“生日快樂(lè)！這是送你的生日禮物�！薄爸x謝！”我說(shuō)。接著，我匆匆把紙盒拆開(kāi)，將禮物拿了出來(lái)是一個(gè)精美的小燭臺(tái)！小燭臺(tái)酷似臺(tái)燈，幾乎全身都是粉紅色的`，只有“臺(tái)燈”蓋上有一些花紋�；y是指兩棵小樹(shù)；兩座小房子（不是樓房）、一彎月牙、一顆星星。奇怪的是，星星是月牙的兩倍大。美麗的，是那些小樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝和小房子的輪廓，房子上窗子的輪廓都粘滿了閃閃發(fā)光的金粉。我很喜歡它。
接著，客人陸續(xù)到齊了，幾個(gè)小時(shí)后，又陸續(xù)的走了，可那個(gè)小燭臺(tái)，卻永遠(yuǎn)的留了下來(lái)。
六年級(jí)年的作文 篇4
從小到大，我好雨，喜歡在雨中漫步，喜歡透窗看雨，喜歡臥床聽(tīng)雨，更喜歡雨天時(shí)在屋內(nèi)讀書(shū)曉理品人生。
今天，又是一個(gè)雨天。媽媽擦得一塵不染的書(shū)桌上，攤著一本談家楨著作的《生命的密碼》。
這本書(shū)里的每一件事例，都是作者談家楨親身經(jīng)歷的，我看了以后頗有感觸，也思緒萬(wàn)千。深刻記得，文中有一件令我記憶猶新的事例——《母愛(ài)》。作者的母親楊梅英懷過(guò)12胎，其中六胎在出生不久就夭折了，作者是剩下六個(gè)孩子中排名第三的孩子，在作者12歲的時(shí)候，隨哥哥去離家十多里路的寧波斐迪中學(xué)讀書(shū)。那段日子里，即便是在周末，家人也很少團(tuán)聚。有一次回家時(shí)，母親就做了很多飯菜，來(lái)慰問(wèn)他們這兩個(gè)學(xué)子，度過(guò)了一個(gè)充滿天倫之樂(lè)的夜晚。
一家人其樂(lè)融融，也十足地體現(xiàn)了母愛(ài)何處不在——
記得有一次，但是在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜，媽媽要出一趟門(mén)，我卻死活不肯讓它獨(dú)自一個(gè)人離家，硬拉著媽媽。但聰明的媽媽只是用了一點(diǎn)點(diǎn)“調(diào)虎離山”之計(jì)，就把我給甩開(kāi)了，我卻不甘心，就哇哇大哭起來(lái)，可根本就沒(méi)人能聽(tīng)得見(jiàn)。夜很靜，只有星星眨巴著眼睛，空蕩蕩的房子里，只剩下我一個(gè)人孤零零的了，我依舊哭鬧著。后來(lái)，我累了，就停止了，但心里依舊不是滋味。我打算去尋找媽媽了，外面的.聲音很重，像是下雨了，我有點(diǎn)不敢輕舉妄動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我鼓足了勇氣，披上了一件外衣，出門(mén)了，我躲在一個(gè)亭子旁，四處張望著有沒(méi)有媽媽的身影。弱小的我，禁不住風(fēng)吹雨打，就自覺(jué)地趴在椅子上睡著了……雨依舊下著，待我睜開(kāi)眼時(shí)，眼前的一番景象盡收在了我的眼中。我覺(jué)得肚子上有什么東西壓著，抬頭一看，原來(lái)是我慈祥的媽媽呀！我坐了起來(lái)，一眼望去，床邊放著許多藥盒，我的頭上還敷了一塊冷毛巾�？粗榫埃菜莆野l(fā)燒了，可伸手去摸頭時(shí)，不燙，又看看身邊的媽媽，她倒是憔悴了不少，隱隱的細(xì)紋今天是那么清晰，一定是為我操勞太多了�？粗@一切，我“醉”了，“醉”在了濃濃的母愛(ài)之中……
記得那一場(chǎng)雨不大，但那一場(chǎng)雨的每一根雨絲，如小芽都植入了我的心田。在以后的日子里，每逢下雨，我就懶懶地趴在窗邊候雨，同時(shí)也在等待著母愛(ài)的歸來(lái)……
滴答——滴答——敲擊在心底的，那是一段音符，一支小曲，更是一道生命的密碼……
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