五年級(jí)作文8篇（優(yōu)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
對(duì)于水，我一直有一種喜愛(ài)之情，因?yàn)樗侨祟惿詈痛笞匀簧娌豢扇鄙俚臇|西。
每當(dāng)太陽(yáng)公公把我們從睡夢(mèng)中喚醒的時(shí)候，是水幫我們梳妝打扮；每當(dāng)口干舌燥的時(shí)候，是水滋潤(rùn)了我們的.喉嚨；每當(dāng)在炎炎夏日下我們被曬得快喘不過(guò)氣時(shí)，是水給我們帶來(lái)了涼爽。水還能發(fā)電，工業(yè)、農(nóng)業(yè)都離不開(kāi)水！
你說(shuō)，水的用途是不是很大？
可是，在公共場(chǎng)所里，我經(jīng)�？匆�(jiàn)水龍頭被粗心的人忘了關(guān)或沒(méi)有關(guān)緊，水一滴滴往外流，盡管上面還寫著：“請(qǐng)節(jié)約用水”這么醒目的字眼。這時(shí)我會(huì)主動(dòng)上前把水龍頭關(guān)上。這卻不是最嚴(yán)重的，最讓我感到痛心的是水污染仍然在世界各地普遍存在而且情況很嚴(yán)重，我家附近就有一家染料工廠直接將污水排放在江河中，導(dǎo)致水的顏色變得黑黑的，而且一到夏天散發(fā)著陣陣難聞的氣味，如果在河下流的人們飲用了這樣的水，肯定會(huì)得病甚至死亡。
讓我們一起敲響警鐘吧，水資源有限，請(qǐng)大家和我一樣，珍惜、愛(ài)護(hù)每一滴水，手連手為我們的水資源筑一條保護(hù)城！
五年級(jí)作文 篇2
今天的天氣格外的好，也代表我的心情好。因?yàn)�，今天學(xué)校組織全體師生一同去春游……
終于到達(dá)目的地了，這兒是一片美麗的沃土，周圍是連綿不絕的山峰，還有一條涓涓細(xì)流的'小溪。山峰上高高聳立的大樹(shù)好似一位位堅(jiān)守這片土地的士兵，潔白的云朵在向我們招手示意，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，朵朵鮮花向我們展現(xiàn)出最美麗的一面……
此時(shí)此刻，高山、流水、藍(lán)天、白云都融為了一體，構(gòu)成一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，向我們展示了大自然的美麗誘人……
置身于這樣美麗的自然環(huán)境中，它使我的心情也變得輕松自得起來(lái)，我的心情也隨之開(kāi)心了。但是，最令我開(kāi)心的事情還是爬山比賽，雖然我們爬的這座大山很陡、很高，在爬的過(guò)程中也很累，可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲沂冀K相信這句話：“堅(jiān)持就是勝利”，也正是這句話支撐著我的毅力，讓我有勇氣走向頂峰。終于“皇天不負(fù)有心人”，因?yàn)槲遗�，所以我勝利了，成為了七年�?jí)女生爬山比賽的冠軍，這也驗(yàn)證了一句話：“努力就有收獲，人人都能成功”。
這次的春游，給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，在山野間，與老師同學(xué)們吃過(guò)午餐后，坐在樹(shù)下玩鬧，聊天，欣賞美麗的自然風(fēng)光是一件多么幸福的事情��！
我喜歡這次的春游活動(dòng)，同時(shí)也在心里默默地期待著下一次的“春游之旅” ……
五年級(jí)作文 篇3
這可是兩味最毒的毒藥�。∑椒踩思以趺纯赡苡心�？答案是——我們家當(dāng)然可能有！因?yàn)檫@只是兩條魚(yú)的名字而已！這名雖然聽(tīng)著不好聽(tīng)，但是這是有一段故事的：
我家原先養(yǎng)了好多條魚(yú)，有“金銀花”、“大喜”、“小喜”、“橘子皮”……它們是一個(gè)歡樂(lè)的大家族，叫做“暖心家族”，可是都原因不明地紛紛離開(kāi)人世，只有大拇指粗細(xì)的、小小的“小喜”活了下來(lái)。我想，一條小魚(yú)豈不是太寂寞了？于是，便央求爸爸媽媽多給我買幾條小魚(yú)，一是為了多一些小魚(yú)熱熱鬧鬧的，而是為了不讓小喜孤獨(dú)。
于是在周末陽(yáng)光最毒的時(shí)候，我和爸爸媽媽糊里糊涂地 去了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。精挑細(xì)選，買定了兩條十分好看的又好養(yǎng)活的鯉魚(yú)：一條是橘紅色和銀色相間的，像極了已故的“橘子皮”，但由于花紋主橘紅，且顏色比橘子皮亮，就起名“橙子皮”；另外一條全身銀白，只有頭頂和脊背上各有一塊紅斑，就聯(lián)想到古代毒藥“鶴頂紅”。而它一個(gè)眼睛紅，一個(gè)眼睛白，十分奇特，便生好奇之感。
我原以為鶴頂紅和橙子皮會(huì)對(duì)小喜好。可是，接下來(lái)發(fā)生的一件事情，令我十分震驚。
那一天，我照樣到魚(yú)缸前喂食，卻發(fā)現(xiàn)橙子皮和鶴頂紅正在一口一口地啄咬小喜，一見(jiàn)到我來(lái)，便散開(kāi)，紛紛爭(zhēng)著到我這里來(lái)吃東西。我被驚著了，沒(méi)有撒放魚(yú)食，而是把奄奄一息，浮在水面上的小喜撈起來(lái)。我找了一個(gè)干凈的`盆子放了些水，放了些沙，放了一個(gè)小貝殼，天天喂食，把小喜和兩個(gè)“毒魚(yú)”隔離開(kāi)�？赡苁且�?yàn)樘陋?dú)了，也有可能是不適應(yīng)水溫，還有可能是傷情太重，沒(méi)有幾天，小喜就隨著“暖心家族”的成員，去了極樂(lè)世界。
這兩條魚(yú)也太可惡了！我想。我不能對(duì)這兩條魚(yú)太好，否則它們會(huì)恃寵而驕！于是，我除了每日的喂食之外，都不怎么和它們兩個(gè)玩。這兩個(gè)家伙倒也自得其樂(lè)：天天沒(méi)事就從石頭縫里吃小紅蟲(chóng)，或是緊挨在一起，從魚(yú)缸里往外看。
鶴頂紅，這個(gè)名字好啊！太好了！害死了我的小喜，這真是當(dāng)之無(wú)愧的鶴頂紅！那橙子皮呢？就叫砒霜吧。誰(shuí)叫它們害死了我的小喜！但是，砒霜和暖心家族橘子皮長(zhǎng)得太像了，我實(shí)在不忍嚴(yán)加責(zé)罵，只能由著心底的傷痛用時(shí)間慢慢醫(yī)治。
現(xiàn)在知道了吧，我們家有“兩味毒藥”了吧，都是陰毒之極的——砒霜和鶴頂紅。
五年級(jí)作文 篇4
那個(gè)世界，她們的故鄉(xiāng)畢業(yè)了呢，呵呵。多多媽媽溫柔的說(shuō)。
多多說(shuō):是的媽媽，嗯我有個(gè)請(qǐng)求。多多媽媽腦門上寫滿了疑惑，問(wèn):什么事呢寶貝？多多認(rèn)真的說(shuō):我想去外面住一些日子，我想好好放松身心！希望，希望您可以同意。多多媽媽問(wèn):為什么要這樣呢，現(xiàn)在不是很好嗎？多多說(shuō):我和靈靈，安晴都約好啦，就三天。多多媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，說(shuō):好吧，有安晴在，我就可以放心了哦。多多嘟了嘟嘴，說(shuō):什么嘛媽媽，我也很乖很懂事的.唔～～～媽媽慈愛(ài)的撫摸多多，說(shuō):這孩子，都這么大了，還撒嬌。多多笑著說(shuō):不管多大，多多永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽！媽媽說(shuō):媽媽也永遠(yuǎn)愛(ài)多多。呵呵。
準(zhǔn)備好了嗎？第二天，她們回故鄉(xiāng)的計(jì)劃就安排好了。
當(dāng)然，我的爸媽同意了！耶！靈靈幸福的要暈了。
呃，太夸張了靈靈。我這邊也OK了喲！安晴說(shuō)。
多多笑道:那太好了！我們現(xiàn)在就回去吧！靈靈和安晴說(shuō):OK!
她們來(lái)了這個(gè)地方，一個(gè)魔法小鎮(zhèn)，櫻花小鎮(zhèn)。
呵呵呵呵，歡迎歡迎，你們回來(lái)啦！星姨樂(lè)開(kāi)了花。
多多、靈靈和安晴都應(yīng)著:嗯呵呵，星姨好！
五年級(jí)作文 篇5
滿天的星星，蟲(chóng)鳴的聲音，望著窗外的天空。我坐在觀眾席，仔細(xì)聽(tīng)著大自然的演奏，姐姐已經(jīng)睡著了，只剩下我，陶醉在夏天的夜晚中……
突然，眼前的景象有如錄影帶倒帶般，我的房間成了古代的房屋。我走出屋外，一排老舊的房子映入眼簾，我的猜測(cè)是——我回到了從前的今天。這里的景象很凄涼，天上沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，只有一層濃濃的霧，我鼓起了勇氣，漫無(wú)目的的向前走，直到我看到了一團(tuán)小紙團(tuán)，由于好奇心的作祟，我撿了起來(lái)，令我意外的'是，上頭寫著：“通往世界的盡頭”，一股涼意從我腳底竄起，我拍拍自己的胸脯，為自己增加勇氣。然而，一臺(tái)馬車的到來(lái)，我便像釋放的小鳥(niǎo)，認(rèn)為有救了，所以上了這臺(tái)馬車。
一上車，我大吃一驚，除了我以外，還有各個(gè)國(guó)家的人，重點(diǎn)是，我們每個(gè)人都持有這個(gè)紙團(tuán)，我開(kāi)始懷疑，或許這就是所謂的“幽靈車”。馬車停了下來(lái)，大家下了車，我也按部就班的跟著他們，來(lái)到了一個(gè)地方，門口插了一支旗子，模糊的字，我怎么看都不是，結(jié)果，我看出來(lái)了，是“鬼城”。我看到許多老人、棄嬰，和曾經(jīng)被碎尸萬(wàn)段的人，更看到我遺棄的許多東西，這些東西像活的一樣，團(tuán)團(tuán)把我圍住，更可怕的是，我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)的殭尸、貞子...，全在這里出現(xiàn)，我滿腦子的恐懼，只后悔撿起了紙團(tuán)，我的汗水一滴一滴的滴下來(lái)，我害怕的大叫了一聲，變昏了過(guò)去。
我的嘴中直喊“不要!”，直到睜開(kāi)眼睛，姐姐瞪著如銅鈴般大的眼睛，生氣的大叫：“吵甚么啊?”，就這樣，這可怕的惡夢(mèng)便結(jié)束了。
五年級(jí)作文 篇6
一大早，我的家里傳來(lái)了一陣陣歡笑語(yǔ)聲，“哈！哈！哈！怎么變成這樣，真有趣。該你來(lái)了！”只見(jiàn)同學(xué)把陸晗瑾推倒了廚房里說(shuō)：“該你了！該你了！”瞧，陸晗瑾不慌不忙地倒了油，轉(zhuǎn)了九十度的開(kāi)關(guān)，她正要敲雞蛋時(shí)，我想：會(huì)不會(huì)不成功呢？看她一點(diǎn)也不緊張的樣子應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。我看了看她，陸晗瑾一點(diǎn)兒也不害怕，表情非常自然，好像這點(diǎn)小事不算什么，對(duì)她來(lái)說(shuō)輕而易舉。接著只聽(tīng)“撲，撲撲，哧哧哧”的聲音，一個(gè)完美的荷包蛋出來(lái)，圓圓的，可愛(ài)的蛋黃竟然沒(méi)有破，正懶洋洋地躺在軟松公的蛋白里，我不禁地心想：陸晗瑾水平真不錯(cuò)，我也要向她學(xué)習(xí)。
該我了，我慌慌張張地走到鍋前，此時(shí)的`鍋好像在說(shuō)：“你來(lái)呀，你來(lái)呀，你怎么還不來(lái)，真膽小，膽小鬼！”我暗暗想：不要害怕，不要害怕……我努力讓自己的心情平靜下來(lái)。打開(kāi)開(kāi)關(guān)，倒了一點(diǎn)油，當(dāng)我去拿蛋時(shí)，蛋也好像嘲笑我：“真是個(gè)沒(méi)用的家伙，有本事來(lái)抓我呀！”我想：真恨不得把你吃掉，等我把你煎熟時(shí)，有你好看的！于是，我拿起雞蛋，重重地在鍋邊敲了幾下，蛋殼一下子碎了，我暗暗地對(duì)我自己說(shuō)：“加油！加油！加油！”接著，我用雙手剝開(kāi)碎的地方，“哧——”周圍的同學(xué)們都說(shuō)：“肯定不能做好，瞧，那雞蛋都濺開(kāi)了……”聽(tīng)了同學(xué)的話，我面紅耳赤，心想：我可以的！我可以的！于是我用鏟子將周圍濺開(kāi)的蛋白弄回來(lái)。突然，只聽(tīng)“咕撲，咕撲，咕咕咕”，荷包蛋在周圍開(kāi)始冒泡泡了，好像在說(shuō)：好燙呀！好燙呀……猶如是一張胖乎乎的臉蛋長(zhǎng)滿了大大的水泡。好了，可以反個(gè)面了，我用鏟子將荷包蛋翻個(gè)面，沒(méi)翻好，再來(lái)一次，呀！又沒(méi)翻好，差一點(diǎn)荷包蛋要掉了下去，這個(gè)荷包蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子老跟我作對(duì)。第四次時(shí)，啊！終于翻過(guò)了，只是一個(gè)角還沒(méi)翻好，我也不管了，便用鏟子輕輕地壓了壓荷包蛋，“哧——”這聲音真好聽(tīng)。最后，我把荷包蛋放入了我的碗中，小小的，金燦燦的，真可愛(ài)！我的臉上頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，心花怒放！同學(xué)們也夸我做得棒。
接下來(lái)，我們的蛋都煎好，大家一致認(rèn)為合格，便津津有味地品嘗自己的勞動(dòng)成果。
我想：煎一個(gè)荷包蛋還真不容易，媽媽每天勞動(dòng)可真辛苦，我以后要多幫家人分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)事。
五年級(jí)作文 篇7
我乘著一輛潛水艇在海底暢游，海底美若天仙。
寶藍(lán)石一樣的海水清澈無(wú)比。清澈得可以看見(jiàn)海底的珊瑚、小魚(yú)等許多美麗的海洋生物。海底中最明顯的就是那一群群婀娜多姿的小魚(yú)，顏色各異的小魚(yú)們?cè)谌f(wàn)紫千紅的珊瑚之間捉迷藏。你穿過(guò)來(lái)，我穿過(guò)去，開(kāi)心極了。有的小魚(yú)還歡聚一團(tuán)在交頭接耳地說(shuō)話呢！有的還不停地吐著泡泡，咕嚕咕嚕，快活極了。一條條金槍魚(yú)，身穿灰身甲，像一把閃閃發(fā)光的劍一樣威武。
那一叢叢碧綠的海藻，在柔柔的飄動(dòng)，仿佛一位位披著綠輕紗的仙女正在翩翩起舞，姿態(tài)不一，婀娜多姿。
美麗，妖嬈，這些詞當(dāng)然是形容那一簇簇的.珊瑚啦！珊瑚中五彩繽紛的顆粒讓乏味無(wú)趣的珊瑚化上了美麗而淡雅的妝。珊瑚里的那些小隙孔，不時(shí)會(huì)冒出小巧而又晶瑩的小泡泡。
一條美麗無(wú)比的小魚(yú)，最吸引我。它輕輕地?cái)[動(dòng)著那像輕紗一樣柔美的尾巴，那嘟起的小嘴，一張一開(kāi)吐著泡泡。那腮幫一開(kāi)一合，可愛(ài)極了。
掀開(kāi)大海藍(lán)色的面紗，你是不是發(fā)現(xiàn)海底世界很奇妙呢？魚(yú)兒、海水、珊瑚構(gòu)成了一道獨(dú)特的水中奇觀。
五年級(jí)作文 篇8
今年我度過(guò)了一個(gè)意義非凡的暑假，因?yàn)槲覅⒓恿耸捝饺請(qǐng)?bào)組織的“藍(lán)軍一號(hào)”特訓(xùn)營(yíng)，在部隊(duì)里體驗(yàn)了一把軍人的味道。
初入軍營(yíng)，周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都特別的新鮮，我感到既興奮又緊張。在穿上迷彩服，聽(tīng)到教官一聲令下“集合”的時(shí)候，我好像已經(jīng)是一名真正的軍人了，渾身充滿了力量。在入營(yíng)前，我問(wèn)媽媽，軍人都在部隊(duì)里干些什么��？媽媽說(shuō)，軍人在部隊(duì)就是訓(xùn)練啊，隊(duì)列訓(xùn)練，站軍姿訓(xùn)練，還有體能訓(xùn)練等等。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初我聽(tīng)了有點(diǎn)小失望，覺(jué)得挺無(wú)聊的。可事實(shí)證明媽媽的話只對(duì)了一半，部隊(duì)里的活動(dòng)可是豐富多彩的呢，忙得我都沒(méi)空想家了哈哈。
在特訓(xùn)營(yíng)里，讓我印象特別深刻的是我們進(jìn)行的舉輪胎和扛圓木的訓(xùn)練。舉輪胎和扛圓木表面上看是訓(xùn)練人的臂力，但實(shí)際上它考驗(yàn)的是一個(gè)人的毅力和大家的團(tuán)隊(duì)合作力。當(dāng)我們把輪胎舉過(guò)頭頂時(shí)，教官讓我們堅(jiān)持50秒，我覺(jué)得這是不可能完成的任務(wù)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的手開(kāi)始發(fā)抖，腿也發(fā)軟了，可是看到周圍的`伙伴們都堅(jiān)持著，我也不能放棄。于是我咬咬牙，在教官的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持到了最后一秒，我成功了！
在軍營(yíng)里我們除了常規(guī)的訓(xùn)練外，還增加了不少其他的項(xiàng)目，比如“珠行萬(wàn)里”、“抱團(tuán)訓(xùn)練”、“野外拉練”及“真人ＣＳ”等活動(dòng)，其中我最喜歡的就是真人CS了，這也是我第一次用裝著水晶彈的槍別提有多激動(dòng)了�；顒�(dòng)在教官的發(fā)令下開(kāi)始了，我拿著槍一個(gè)箭步就跳過(guò)小坡，沖向前方，朝著我們的“敵軍”射擊。在“槍林彈雨“中我一方面要射擊“敵人”，另一方面還要躲避“敵人”的子彈，這太考驗(yàn)一個(gè)人的反應(yīng)能力了��！因?yàn)槎惚懿患皶r(shí)，我的屁股被擊中了好幾次，差點(diǎn)就要開(kāi)花了。
五天的軍營(yíng)生活一眨眼就結(jié)束了，捧著“優(yōu)秀營(yíng)員”的獎(jiǎng)狀，我依依不舍的離開(kāi)了部隊(duì)。回到家，媽媽問(wèn)我：“特訓(xùn)營(yíng)苦不苦啊？“，我回答道：”男子漢大丈夫，流汗不流淚，吃點(diǎn)苦算什么！“媽媽聽(tīng)了，直夸我當(dāng)了軍人就是不一樣了呀。
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