六年級年的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

　　嗨，大家好，我是一個蘋果，我現(xiàn)在正在一個水果攤上，這個賣水果的老板心可黑著呢，他給顧客稱的水果，不是缺斤少兩，就是把別人不買的東西稱給顧客，我一直在想：這個老板真壞呀，我要是人就好了。

　　今天，來了一位小姑娘，這位小姑娘買了一斤蘋果，我也不辛被裝進了塑料袋。到小女孩家后，小姑娘的`媽媽拿起我就洗，我一想能在水中泡澡了，于是我唱這歌在水盆里洗澡，我邊洗邊唱：“洗刷刷，洗刷刷……”歌還沒唱完，小姑娘的母親就把蘋果往嘴邊放，我趕緊從小姑娘的手心里想逃，沒想到?jīng)]逃掉。

　　剩下的事情大家應(yīng)該都知道了吧，就是：“我（蘋果）被吃了”。

六年級年的作文 篇2

　　剛剛送走20xx，20xx便步履輕盈地來了。早早醒來，窗外煥然一新，放眼，世界仿佛已經(jīng)被無窮無盡的白色所籠罩了。透過窗上的霧氣，隱隱約約便認出了它的廬山真面目，只見它在一層霧氣后，如同一團團、一簇簇飄落的花瓣，在風(fēng)中搖曳。還不時聽到沙沙的輕響，我揉了揉惺忪的睡眼，瞠目結(jié)舌，幾乎不敢相信自己的眼睛。

　　心頭，被期待所縈繞著，急不可待地打開窗戶�！昂魚”一陣涼意撲面而來。是雪！真的是雪，只見那雪下得洋洋灑灑，宛如天花亂墜，徘徊在天地之間。四下望去，白雪茫茫，屋檐上，車頂上，馬路上，到處白茫茫的一片，給人以潔白無瑕的強烈的視覺沖擊。雖是強烈，卻也別有一番田園風(fēng)景的詩意。偶然，眼睛就瞥到了樓下。樓下，可以說是一片小林子，桂花樹，松樹，臘梅……什么樹都有。平日里花團錦簇的樹，現(xiàn)在卻都像焉了一般，唯有那傲骨的歲寒三友依舊屹立著。雪，灑在它們身上。風(fēng)一吹，沙沙，沙沙，雪紛紛揚揚地便落下去，形成一道雪簾。如玉屑銀末，美不勝收。我心頭也是一陣激動，這可是20xx年的第一場雪喲！紛紛揚揚地卷走了20xx年的塵埃，新的一年就這樣浩浩蕩蕩卻又悄然無聲地來了。這場雪，期待已久的雪，終于來了。雖然還未揭開這雪神秘的面紗，但仿佛就像久未重逢的朋友重逢了一般，對這場雪，我竟無半點陌生。

　　吃完早飯，背上書包，我急匆匆地奔下樓去，沖進那雪幕之中，雪像是商量好了要戲耍我似的'，齊刷刷地落到了我的身上，甚至有幾個頑皮的雪花，竟還借助風(fēng)鉆進了我的脖子里，樂此不疲。我不顧嚴寒，激動地伸出手去，一朵朵白色的雪花紛紛落到我的掌心，雖然很快便融化了，缺仿佛是融在了我的心上，心田被潤濕了。地上，在下了一夜的雪之后，對積起了厚厚的雪層。我用手插進雪中，軟軟的，心里暖暖的。手，合成勺子狀，舀起一手雪，幾乎如面團一般，輕輕地，在我手中靜靜躺著。輕飄飄的雪花在空中飛揚，有一片，飛進我嘴中，觸到舌尖，那感覺真是妙不可言。就這樣，一路上，我踏著厚厚的雪，一蹦一跳地來到了學(xué)校，平日里覺得還不近的路程，就這樣在不知不覺中走過。以雪相伴的時光是那么短暫而又美好��！

　　馬路上，人星星點點，都被這場大雪給束縛了腳步。我撐著傘，與風(fēng)逆向行駛，車，很少，以至于過馬路都不用再左顧右盼。除了學(xué)生與接送孩子的家長，大街竟寂寞了。但是雪幕中出現(xiàn)的那一抹橙紅，卻令所人的都心頭一暖。那是環(huán)衛(wèi)工人，一位年過半百的老人家。這種天氣，大多人都選擇在家里吹空調(diào)，而他，卻以一種敬業(yè)的心態(tài)默默地保護著城市，給我們所有人提供便利。我不在刻意去踏雪，我知道，就算自己不去做這件事，也不能給予別人麻煩。從他的身邊走過，我低垂著頭，恭恭敬敬，這樣大公無私的人就該得到所有人的尊敬。聽到一旁有人問他：“爺爺，這種天，還出來工作干嘛？”雖然背對老爺爺，卻也想象得出他那慈祥的微笑，他樂呵呵地說：“如果我們不出來，車該怎么行駛呢？大家又怎么好走路呢？”一番話聽罷，我的心頭滿滿的，是對這位老人的尊重與崇拜。

　　茫茫的雪，仍在空中飄飛，給漆黑的夜幕平添了幾分神秘與祥和。純潔的雪，無瑕的雪，若是能取一片放在心上，足矣……

六年級年的作文 篇3

　　問起我的拿手好戲是什么？我會告訴你：我的字寫得好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會獨立設(shè)計數(shù)學(xué)報。

　　國慶期間，老師要求我們做一張數(shù)學(xué)報�；氐郊�，我就一頭鉆進房間，拿了幾張大白紙，鋪在書桌上，準備好好露一手。我先在正上方寫下“數(shù)學(xué)報”三個大字，用記號筆描成空心字，顯得引人注目。左邊寫了幾個數(shù)字，再添上形態(tài)各異的五官，單調(diào)的.數(shù)字變得生動活潑。右邊畫兩個可愛的學(xué)生，拿著報紙豎起大拇指，像在稱贊我：“你真棒”！接著開始正文，我把空白部分分成幾大塊，這一塊寫導(dǎo)讀，那一塊寫童話，還有一塊寫小知識，最后一塊是趣味題。一會兒，文字部分全部完成。我還要錦上添花，在童話下面結(jié)合故事的情節(jié)，畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍，這樣既感到內(nèi)容豐富又生動有趣。在趣味題的上面畫一個拖著下巴動著腦筋的小男孩，在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了，我就添上一條笑話，畫幾只大氣球，里面寫上一些新聞，我們也要關(guān)心國家大事。拿起基本做好的報紙，看看還不錯，繼續(xù)拿起彩筆涂色，每一塊間隔用彩筆描上不同的花邊，每一塊內(nèi)容涂上令人舒服地底色，每一處細節(jié)勾勒得輪廓分明。OK！大功告成！

　　看著我獨立設(shè)計，一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報，心里多么高興！我真為自己有這么一個拿手的本領(lǐng)而自豪！

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