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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-01 07:21:27 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文通用9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)作文通用9篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”每當(dāng)吟誦起這首詩(shī),我就想起了令人心曠神怡的秋天。雖然秋天沒(méi)有春天般美麗,沒(méi)有夏天般狂熱,沒(méi)有冬天般冷漠,但秋天有它自己那獨(dú)一無(wú)二的性格,我愛(ài)秋天。

      在我眼中,秋是美麗的。你看那茫茫的田野中,一大片金黃的稻子正在秋風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉;公路上,一排排楊柳在秋風(fēng)的撫摸下梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;一望無(wú)際的天空中,幾只南飛的大雁排成“V”字形,在一碧如洗的空中向南飛去;在那清澈見(jiàn)底的小溪里,魚(yú)兒們正在水中自由自在地嬉戲著;遠(yuǎn)處山坡上,幾顆紅楓樹(shù)整整齊齊的`立在山頭,好像幾個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士。秋風(fēng)一吹,從樹(shù)上落下來(lái)許許多多紅得似火的楓葉,這些楓葉像蝴蝶般在空中翩翩起舞……

      在我眼中,秋是豐收的。走進(jìn)果園,一陣陣蘋(píng)果香味撲鼻而來(lái);幾棵香蕉樹(shù)在秋風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,不時(shí)還“沙沙沙”地唱著歌;一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子從樹(shù)上掉下來(lái),好像在提醒人們要豐收了。菜園里,大白菜們?cè)诟`竊私語(yǔ),不知聊些什么;一個(gè)個(gè)地瓜好像在玩搏擊似的,互相撞擊著對(duì)方。農(nóng)民伯伯在田野里邊抹著汗邊勞動(dòng),嘴里還歡叫著:“今年又是大豐收呀!”

      啊!秋天,我愛(ài)你。我愛(ài)秋的景色,我愛(ài)秋的一切。

      !碩果累累的秋天,我也想向您一樣,在學(xué)習(xí)上狠下功夫,有個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      走進(jìn)美麗的森林,就聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)一般的歌聲在灌木叢林中回蕩,是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌。

      “嘰---嘰”它歡快的叫著,歌聲中充滿了喜悅與快樂(lè)。

      不一會(huì)兒,飛來(lái)一只黃鸝鳥(niǎo),它站在彎曲的樹(shù)枝上,伸展著彩色輕盈的雙翅,哼唱著縈繞的歌曲,一會(huì)兒精神充沛,一會(huì)兒陶醉不已。

      瞧,它們配合的多默契!一個(gè)音色清脆,一個(gè)音色洪亮,這聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!像河水一樣純潔,像草原一般的遼闊。

      風(fēng)吹過(guò),火紅的落葉翩翩起舞,仿佛也在唱和森林中奇妙的歌聲,這秋天的旋律給森林增添了無(wú)限色彩。

      “啾----啾”一群鳥(niǎo)兒撲面而來(lái),可能是被那動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引而來(lái)。

      “嘰嘰,啾啾”鳥(niǎo)兒們舉行了大合唱,不一樣的鳥(niǎo)兒,不一樣的音色,但卻此起披伏,升降有序。仿佛在說(shuō):“我們是森林中最快樂(lè)的伙伴!痹诨鸺t的陽(yáng)光下,它們的`羽毛閃閃發(fā)光,神奇的語(yǔ)言讓大自然的一切無(wú)可抗拒的被征服。

      鳥(niǎo)兒們沉浸在激昂的音符中,聲音中充滿撒嬌、任性、快樂(lè)、優(yōu)雅以及未來(lái)的暢想。

      在這美麗的森林里,我仔細(xì)傾聽(tīng)者這美妙的聲響。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      今天,我去如來(lái)谷山莊吃火鍋。

      一跨進(jìn)大門,我就聞到了火鍋特有的麻辣鮮香和老蔭茶的清香,我真想馬上把香噴噴的.火鍋吃進(jìn)肚子里。

      終于上菜了,菜品可真豐富呀!有翠綠翠綠的青菜,鮮紅鮮紅的鴨血,金黃金黃的豆皮……還有我最愛(ài)最愛(ài)的——午餐肉!

      火鍋上方熱氣升騰,我正準(zhǔn)備把午餐肉放進(jìn)鍋里,媽媽說(shuō):“水還沒(méi)有燒開(kāi),不能放東西!蔽衣(tīng)了極不情愿地放下筷子,靜靜地等待著。

      紅湯終于冒泡了,翻滾了,可以開(kāi)始煮了!我迫不及待地把午餐肉倒進(jìn)鍋里,還有脆皮腸、豆皮等等。嗞……嗞嗞,一聽(tīng)這美妙的聲音就知道脆皮腸好了,我以閃電般的速度夾起一顆脆皮腸,用嘴巴咬了一口,啊,太好吃啦!又麻又辣的脆皮腸吃進(jìn)嘴里,就像吞下一團(tuán)火,喚醒了嘴里所有的味蕾,它們歡蹦亂跳著,仿佛在催促我快吃下一顆。就這樣,一顆接一顆,我一口氣吃了十幾顆才心滿意足。

      嘗到甜頭之后,我又吃了好多美味,火鍋太好吃了,下次我還要來(lái)吃。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      在哥哥回老家之前的兩天,我和弟弟去舅舅家玩,那天我們?cè)诰频瓿燥,吃完飯正?zhǔn)備走,舅舅跟媽媽打了一個(gè)電話,媽媽就讓我去舅舅家。

      到了舅舅家,我看見(jiàn)舅舅他們都在看電視,看來(lái)像在等人,我下了爸爸的車,直奔舅舅家,我不解的問(wèn):“你們?cè)诘日l(shuí)呀?”“當(dāng)然在等你了!备绺缍⒅娨曊f(shuō)!昂昧撕昧,我們趕緊去紹興吧!本司四弥囪匙,正要走出門去,看我們還不動(dòng)就嚴(yán)肅的說(shuō):“你們?nèi)ゲ蝗チ,不去我一個(gè)人去了!薄叭トト!

      我們異口同聲的說(shuō)。舅媽帶了兩瓶礦泉水喝一大瓶雪碧,一路上我們嘻嘻哈哈的.聲音都快把舅舅的車給震出一個(gè)洞來(lái)了,舅舅一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō):“你們先去書(shū)店看書(shū),看到書(shū)店快關(guān)門的時(shí)候就去麥當(dāng)勞!薄皧W”我們垂頭喪氣的說(shuō)。“耶,我可以去看迷宮書(shū)了!

      我們到了書(shū)店,妹妹就看見(jiàn)那有一個(gè)寫(xiě)毛筆的地方,,趕緊沖過(guò)去寫(xiě),接著我和哥哥也去寫(xiě)了,之前我們乘的是像樓梯一樣的電梯,,我和哥哥看了一會(huì)書(shū),就想去喝水,可水在舅舅手上,而舅舅又在一樓,我們?cè)谒臉巧先ビ须娞菹氯s沒(méi)有電梯,我和哥哥找來(lái)找去終于找到了那種升降的電梯,我們終于混到了九點(diǎn)鐘,去麥當(dāng)勞了!

      今天,我們吃的太飽了,結(jié)果一上車就睡了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      最近幾天,由于那些懶惰的學(xué)生做作業(yè)不自覺(jué),作業(yè)落下一大堆。數(shù)學(xué)老師擔(dān)心他們跟不上步伐,便成立了一個(gè)“幫困小組”。由一些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生當(dāng)小老師,來(lái)教懶惰的學(xué)生。我很“榮幸”地成為了我們班的大炸彈——鮑洋的小老師,這可累壞了我!

      鮑洋是我們班脾氣最壞的學(xué)生,但跟我是個(gè)好朋友,一開(kāi)始鮑洋還給足了我面子,但漸漸的也就原形畢露了。體育課下課,我照常拿著我的作業(yè)去鮑洋座位上,我作業(yè)還沒(méi)放好,鮑洋就嘟噥著要去上廁所。我裝出一副老師的.嚴(yán)肅神情說(shuō):“上節(jié)課下課你不是去過(guò)嗎?”鮑洋立刻答道:“人有三急,再說(shuō)老師又沒(méi)有禁止我們拉小便!”我拿他沒(méi)辦法,只好放他走,我就趁機(jī)做一會(huì)作業(yè)吧!一分鐘,兩分鐘,三分鐘過(guò)去了,可是還不見(jiàn)鮑洋的蹤影。出于責(zé)任感,我便前去“偵查”一番,才剛走出教室門,只見(jiàn)一個(gè)胖嘟嘟的身影在玩空竹的人群中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我再定睛一看,這個(gè)不是別人,正是鮑洋。我花了九牛二虎之力,終于把鮑洋連拖帶拽進(jìn)了教室。這回可以安心做作業(yè)了吧!可是“好景不長(zhǎng)”,鮑洋連椅子還沒(méi)做熱,又開(kāi)始“橫行霸道”了。一會(huì)兒搶葉曉江紅筆;一會(huì)兒在徐家樂(lè)橡皮上搞惡作。灰粫(huì)兒攔著馮柯達(dá)不讓他過(guò)去。鮑洋座位周圍簡(jiǎn)直是他的小天地,愛(ài)怎么樣就怎么樣,愛(ài)干嘛就干嘛。我束手無(wú)策,自己的作業(yè)還沒(méi)做完呢!我沒(méi)把鮑洋教好,可別讓他教壞我了。我決定繼續(xù)做我的作業(yè)時(shí),徐老師來(lái)巡視了。無(wú)奈,我只好又投入到我的“工作”中去了......

      我連鮑洋一個(gè)都沒(méi)管好,老師卻要教我們班這么多人!誒,當(dāng)個(gè)老師也不容易呀!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      !美麗的地下長(zhǎng)河,我來(lái)了!我以前只在書(shū)上和電視上看到過(guò),現(xiàn)在我要親身感受它的神奇了。

      我坐上船,洞外的水綠極了。那一潭綠得如詩(shī),美得如畫(huà)的水像是被周圍的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。洞口在那一叢叢垂下的枝條的掩蓋下,顯得更神秘,我迫不及待地想進(jìn)洞里看個(gè)究竟。

      我們的船漸漸劃向洞里,洞里的水清澈無(wú)比都可以看見(jiàn)水底的石頭了。忍不住用手一摸,。『帽鶝。洞內(nèi)的石頭千奇百怪。有的.像金華的佛手,有的像兩條嬉戲小龍,有的像一塊鋒利的鯊魚(yú)的牙齒。

      看!那是穹凌雪鐘這可是地下長(zhǎng)河的鎮(zhèn)洞之寶。這座鈡形大石筍,高2。8米,直徑1。8米,晶瑩剔透,潔白如玉。頂端一根小石柱將水引向雪鐘表面使它仍在繼續(xù)生長(zhǎng)真神奇!

      我們的船?吭诹艘粋(gè)旁邊有階梯的地方,我下了船。往前走去,我看見(jiàn)了瓊崖積雪。晶亮的崖壁上像披著一層厚厚的雪,美極了。

      往上走,我們來(lái)到玉露洞。好大的洞。∮8000多平方米,遍布色澤金黃的石帷幔,洞頂似乎飛舞著一只火鳳凰和一條露出半截身子的巨龍。蟬翼石紋理清澈薄得幾乎透明,一根根細(xì)長(zhǎng)玉柱接到了洞頂好像就是這些玉柱支撐著玉露洞。

      !地下長(zhǎng)河,你真的是令人陶醉,令人留戀忘返。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      我是一臺(tái)電腦,擺在柜臺(tái)里。聽(tīng)同伴說(shuō),電腦是人們的好幫手,互聯(lián)網(wǎng)能干很多事。一時(shí)間,我感到自己責(zé)任重大。真希望有人買我。

      一天,我被一個(gè)男孩的媽媽買走了,被人搬到電腦桌上。我的主人是個(gè)戴眼鏡的'初中生,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的。男孩也挺好學(xué),經(jīng)常上互聯(lián)網(wǎng)查資料,和同學(xué)討論。我常聽(tīng)他說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)就是好,能方便、快捷地查資料。”但自從那天,一切都改變了。

      那天,男孩在朋友的推薦下,玩起了qq飛車。我有些驚訝,咦?怎么主人玩起了這個(gè)?但我也沒(méi)多想,只是做好各項(xiàng)工作,但是……

      “噠噠噠,砰!”槍聲響起,主人高興地拍手叫好,我卻被小主人的一番猛烈敲打下,弄得酸痛不已。該死的“穿越火線”!自從主人迷上qq飛車以后,經(jīng)常不顧學(xué)習(xí)。而且他還迷上了“穿越火線”、“生化危機(jī)”!

      看著自己被摧殘無(wú)比的身軀,真不知還能撐到何時(shí);看著主人成績(jī)一天天下滑,我也十分心痛。小主人的媽媽顯然覺(jué)察到這些,命令小主人從今天開(kāi)始不許再玩電腦、上互聯(lián)網(wǎng)!昂!這破電腦,不見(jiàn)得對(duì)你學(xué)習(xí)有多大幫助。就知道上網(wǎng)、玩游戲。改天我送人,看你還這么不正經(jīng)。這破電腦!毙≈魅说膵寢屃R了幾句扭頭就走了。我卻感到十分委屈。這能怪我嗎?我有錯(cuò)嗎?我只是在聽(tīng)從人們的指令行事而已。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      早聞綠博園建筑集各地特色為一體,甚是可觀。今天,我們?nèi)医K于有時(shí)間去一睹為快了。

      陽(yáng)光明媚的早晨開(kāi)始出發(fā)了,在車上,我就迫不及待的問(wèn)媽媽有關(guān)綠博園的情況,媽媽大致給我說(shuō)了下綠博園的基本情況,從媽媽的口中,我知道綠博園占地3000多畝,濃縮了各地乃至世界的著名景點(diǎn)。聽(tīng)了媽媽的話,我不由感慨一聲,綠博園真?zhèn)ゴ蟀。∥覟槟愫炔。這時(shí),我已無(wú)心看窗外的風(fēng)景,心早已飛到了偉大的`綠博園。

      經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程,終于來(lái)到了綠博園。車像長(zhǎng)龍一樣一輛接一輛的駛?cè)刖皡^(qū)停車場(chǎng),看來(lái)綠博園吸引的人還真不少呢。大門口的吉祥物“綠童”頭頂綠葉在向我們招手,仿佛在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái),我等你們好久了!

      進(jìn)門之后,首先,映入眼簾的是碩大的噴泉,噴出一條條長(zhǎng)龍樣的水柱在空中盤纏,這條長(zhǎng)龍水柱居然可騰空30米,然后緩緩落下,還有的噴泉像一把把水槍直直的射向天空,像是對(duì)著滿天的白云射擊,還有的噴泉像天女散花,溫柔搖擺,此起彼伏,灑落著星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠,好看極了。這些噴泉隨著音樂(lè)的高低變換著不同的花樣在跳舞,一會(huì)是溫柔的小夜曲,一會(huì)是瘋狂的斗牛士,一會(huì)是令人熱血沸騰的祖國(guó)母親,我不由贊嘆,綠博園你真美,為你喝彩!

      再往前走,我們進(jìn)入了江蘇園,一大片翠綠跳入眼簾,使眼睛的疲勞感一下消失的無(wú)影無(wú)蹤,原來(lái)是一大片竹林,剛經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,更加翠綠耀眼,竹林的旁邊是一個(gè)小池塘,里面五顏六色的金魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,看見(jiàn)游人靠近,還在那得意的吐著泡泡給我們表演呢,看的我目瞪口呆。這園子集合了蘇州園林的特點(diǎn):有水、有魚(yú)、有竹、有山。這真是像在夢(mèng)里游蘇州一樣。

      之后,我們又去了許多展園,有山東園、北京園、八一園、開(kāi)封園、非洲園......,每個(gè)園都各具當(dāng)?shù)靥厣,,讓我不出鄭州,就能游覽到各地風(fēng)土人情。我不由感慨,綠博園真?zhèn)ゴ,能聚集各地風(fēng)采形成自己獨(dú)特的風(fēng)景,為你喝彩!

      游玩了一天,美麗的綠博園如詩(shī)如畫(huà),賞心悅目,讓我流連忘返。

      綠博園——你真?zhèn)ゴ,為你喝彩?/p>

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      這動(dòng)物不是什么名貴品種,長(zhǎng)得也不算出眾,平凡的血統(tǒng)加上平凡的長(zhǎng)相,使它有了更平凡的名字——狗。

      不是我不想為它取個(gè)響亮的名字,而是我覺(jué)得,叫它“狗”反倒更新穎,自古以來(lái)都是物以稀為貴,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人和我一樣將自己的寵物取這個(gè)名字吧。

      狗是屬于那種“濃縮”版的,最值得我引以為豪的是狗身上那深棕而微卷的長(zhǎng)毛,特別是在雨后,狗身上的毛就像方便面一樣,一沾水就越發(fā)卷了,而且井井有條的從脊背中央分成兩份整齊的向下垂掛?晌业睦蠇寘s不同于我,她覺(jué)得這樣的“毛型”酷似毛蟲(chóng),突然之間從什么地方鉆出會(huì)讓人滿臉疙瘩。我倒覺(jué)得這樣不錯(cuò),有些時(shí)髦的人還去理發(fā)店把狗的“頭發(fā)”整成“滄面”呢。

      我想狗若是個(gè)人,也絕不是個(gè)君子,因?yàn)榭鬃诱f(shuō)過(guò):“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安!倍穮s偏偏與其背道而馳,每當(dāng)老爸端著一大碗拌好的魚(yú)湯飯,站在門口吹一聲口哨,狗就會(huì)以第一宇宙速度出現(xiàn)在他的跟前,昂起頭使勁地望著碗,那條長(zhǎng)滿粗毛的尾巴也跟著如同螺旋槳的搖擺,連屁股也不休息,慣性地晃來(lái)晃去。等到那大碗飯倒入它的食盤后,就一頭扎進(jìn)飯中,先尋覓些骨頭魚(yú)刺一類的東西,而后將剩下的米飯席卷一空,最后用它那因吃飯而練就的如收割機(jī)般的舌頭,將食盤添得可以照出人影來(lái)。而對(duì)于居所,狗可以說(shuō)是極為滿足了:夏天躺在那間用竹條精心搭建的狗屋里——比空調(diào)還涼快。想想那條老家的狗會(huì)有這樣愜意的寓所嗎?

      對(duì)于狗,貓有著一種與生俱來(lái)的痛恨感。一旦那只貓不幸被狗撞見(jiàn),就好比遭遇“九一一”,除非身邊有棵樹(shù),否則貓就將接受狗為它演唱的歌劇以及狗的`“愛(ài)撫”了。

      我在前面說(shuō)過(guò),狗的身材不高大,自然也不威猛,但它喜歡和那些比它大一號(hào)的狗“同流合污”。不是一幫狗去田野撒野,就是千里迢迢跑到鄰村去找母狗。對(duì)于它這般“墮落”行為,我是視而不見(jiàn)的,然而我的父母責(zé)堅(jiān)持“犬不教,主之過(guò)”的原則,逼迫我用冰冷的鐵鏈拴住它,還得向它噴水洗去它的污垢。每當(dāng)我看見(jiàn)狗那副“受刑”時(shí)的“痛苦”樣,不免動(dòng)點(diǎn)惻隱之心。不過(guò)狗是個(gè)天生頑劣的胚子,好了傷疤忘了痛,仍舊進(jìn)行著自己的“事業(yè)”,弄得老爸老媽只好“望狗興嘆”了。

      噢,不說(shuō)了,狗又從外面回來(lái)了,自然也帶了一身泥,我得先幫它清洗一下,免得再受“酷刑”了。