二年級(jí)作文[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　星期六我和劉加琪、唐加其還有劉勇翰一起去了青青世界。我們正玩著水車，劉勇翰就讓我看他手里拿著的一片葉子，他發(fā)現(xiàn)一種大大的，上面長(zhǎng)滿了像黃豆粒大疙瘩的葉子，我們看了半天都沒(méi)看明白，而且越看越覺(jué)得惡心，有點(diǎn)像癩蛤蟆。于是我們撿了一片葉子帶回家。

　　回到家里，我迫不及待切開疙瘩，放在顯微鏡下觀察。我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蟲子，于是我又切開一個(gè)小疙瘩，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蟲子，蟲子全身透明而且眼睛還是紅色的`，六條腿不停的在跳舞。好奇心驅(qū)使我又切了一個(gè)四個(gè)疙瘩連在一起的，把它做成切片觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每個(gè)疙瘩里面有一個(gè)蟲子，他們還住起了四合院，誰(shuí)也不侵犯誰(shuí)的領(lǐng)地，各自在自己的房間里活動(dòng)。沒(méi)想到蟲子真會(huì)找寄生地。

　　第二天我發(fā)現(xiàn)小疙瘩干巴了蟲子也不見(jiàn)了，他們一定是隨樹葉從樹上摘下來(lái)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了，活不了死了。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天，小紅真高興，因?yàn)閶寢寧�她到市里的公園去玩。公園里有涼亭，有假山，她們玩得可高興了。

　　忽然小紅看到墻角邊開了一叢菊花，有白色的，有粉色的，有紅色的`，美麗極了。小紅越看越喜歡這些花，她伸出手，想要摘一朵。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，攔住小紅說(shuō)：“公園里的花是給大家看的，摘掉了花寶寶，花媽媽該多心疼啊!所以呀，我們只能看，不能摘花�！毙〖t聽了媽媽的話想：“是啊，如果我丟了，媽媽一定會(huì)非常心疼的，花寶寶丟了，花媽媽也會(huì)心疼的吧!”小紅收回了手，說(shuō)：“我再也不摘花了，我要愛(ài)護(hù)花寶寶!”媽媽聽了小紅的話，開心的笑了。

二年級(jí)作文 篇3

　　昨天下午，我和兩個(gè)表姐一起玩兒模擬當(dāng)“員工”的游戲。

　　我和軒軒姐姐當(dāng)員工，黨一蕭當(dāng)老板。先是我和軒軒去一家公司招聘。干了不久，我們倆覺(jué)得不太好，軒軒就先辭了職。她又“打電話”給我，說(shuō)找到一家“麗”書店，月薪5000，建議我也去那兒干。

　　于是我也辭了職，去了“麗”書店。老板讓我和軒軒姐姐分工：我來(lái)幫客人選書，她當(dāng)收銀員，還要記賬。“麗”書店的生意非�；鸨�，我倆一天賣了好多書，老板很高興，給我們獎(jiǎng)勵(lì)了500元，還請(qǐng)我們吃了飯。

　　一個(gè)月到了，老板給我們發(fā)了工資，，我們高興極了，請(qǐng)老板吃了一頓飯。

　　我們幾個(gè)正玩得興濃，可是因?yàn)橐�開飯了，所以我們只好停止了游戲。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)“掃一掃”,發(fā)生的驚奇事情。

　　上周周末，我跟媽媽開心地坐上了的士，出發(fā)要去園博園欣賞櫻花。到了目的的，媽媽尷尬地跟司機(jī)說(shuō)：“師傅，真是不好意思。今天，我不小心忘帶錢包了，怎么辦?” “您的'手機(jī)，帶了嗎?”司機(jī)問(wèn)道。媽媽恍然大悟，連聲說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，我忘了，可以用手機(jī)付錢�！� “沒(méi)帶錢，用手機(jī)就可以付錢?”我吃驚極了，拍拍媽媽的肩膀，疑惑地說(shuō)。媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我半信半疑，睜大眼睛，果然，媽媽掃了掃二維碼，輸入金額和密碼。只聽見(jiàn)“噔”的一聲，叔叔笑著告訴我們：“錢到賬了�！蔽疫B連贊嘆道：“這實(shí)在是太神奇了，好方便啊!”我跟媽媽開心地下了車。

　　用微信掃一掃，就可以付錢，讓我感覺(jué)真驚奇!

二年級(jí)作文 篇5

　　我喜歡紫水晶般晶瑩透亮的葡萄，喜歡樂(lè)呵呵笑紅了臉的蘋果，也喜歡小葫蘆似的黃澄澄的梨。但是，我最喜歡的還是那金燦燦燈籠樣兒的桔子。

　　桔子長(zhǎng)得扁圓扁圓的，大小不一，大的像個(gè)拳頭，小的像個(gè)乒乓球。它們外衣的顏色可多啦，有黃綠相間的，有金燦燦的，還有綠油油的。熟透的桔子像一個(gè)個(gè)金色的'小燈籠，掛滿枝頭，令人一看一股喜愛(ài)之情油然而生。

　　昨天，媽媽買回一袋桔子，我拿出一個(gè)小心地“脫下”它的外衣。只見(jiàn)里面有十幾瓣橙色的果肉，緊緊地?fù)肀г谝黄�，像十幾個(gè)小兄弟團(tuán)結(jié)一心。果肉上還披著一張網(wǎng)狀桔絡(luò)，我聞了聞，一股沁人心脾的氣味撲鼻而來(lái)。我不由地舔了舔嘴，迫不及待地掰下一片月牙狀的果瓣塞進(jìn)嘴里，輕輕一咬，汁水染滿舌頭。味道酸酸甜甜的，給人一種清爽的感覺(jué)。

　　桔子全身都是寶，果肉含著豐富的維生素C，可以治感冒。桔子皮可以用來(lái)泡茶，也可以入藥，聽說(shuō)有助消化、止咳化痰之功效。“桔”與“吉”諧音，它還是吉祥的象征呢。真沒(méi)想到一個(gè)小小的桔子有這么多的作用！

　　��！我喜歡外形漂亮，營(yíng)養(yǎng)豐富的桔子。

二年級(jí)作文 篇6

　　我愛(ài)你春天，寒冷的冬天過(guò)去了，春天又悄然無(wú)息地來(lái)到了。小草發(fā)芽了，仿佛想要一夜之間長(zhǎng)大�；▔�中，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，生怕落后了別人。迎春花上，那細(xì)長(zhǎng)的枝條才開出金燦燦的花。倒著看像一個(gè)小喇叭，又像一串串美麗的項(xiàng)鏈。那些深紅色的花兒是幾株臘梅，你看那些臘梅花，比葉兒早來(lái)了，一簇一簇地開滿了枝頭。

　　旗臺(tái)旁的梧桐樹使勁地?cái)[動(dòng)著身子，好像正在跳舞。這時(shí)，一陣陣春風(fēng)柔柔地。暖暖地吹在臉上，給人一種溫馨的.感覺(jué)。

　　校園中的柳樹開出了新芽，春風(fēng)吹來(lái)，柳樹舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好似美麗的少女梳理著自己的頭發(fā)。

　　一只只活潑可愛(ài)的小燕子也從南方趕來(lái)了，停在學(xué)校里的電線上，像一個(gè)個(gè)美麗的音符。

　　開學(xué)了，我們坐在教室里開始了新一年的學(xué)習(xí)，時(shí)而發(fā)出朗朗的讀書聲，時(shí)而又靜悄悄地做作業(yè)，明媚的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹進(jìn)了教室，打在我們的臉上，使我們更加精神煥發(fā)。

　　俗話說(shuō)的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

　　春天是萬(wàn)紫千紅。萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一年的開始。�。∥覑�(ài)你，春天。

　　五

二年級(jí)作文 篇7

　　查字典，是我們每一個(gè)人在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中都會(huì)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能，大家肯定不陌生。可是，中國(guó)的漢字博大精深，很多字的部首和音節(jié)都一目了然；所以大多數(shù)的人查起來(lái)都覺(jué)得容易，并忽略了它的竅門，沒(méi)有引起足夠重視。我自然也不例外。今天的一節(jié)課，使我改變了對(duì)查字典的看法。

　　一上課，周老師就出了個(gè)“殺手锏”：讓每個(gè)人都用字典查查黑板上的字。大家都八仙過(guò)海，各顯神通。有的同學(xué)把部首容易分辨的字記下來(lái)，把一些獨(dú)體字放在一邊，想借助別人的力量來(lái)查；有的同學(xué)不僅把部首好分辨得字的部首記下來(lái)，還想方設(shè)法查獨(dú)體字，準(zhǔn)備能用音序查字法查的就用音序查字法來(lái)查，不能用的再用難查字法來(lái)查。

　　真沒(méi)想到，我們居然被區(qū)區(qū)一個(gè)“北”字給難倒了。劉偉強(qiáng)為了“邀功”，謊稱“北”可以直接查北字部。大家都信以為真，但有一位細(xì)心的'同學(xué)說(shuō)：“怎么會(huì)呢？我查”北“字查不到��！大家一查，真的查不到，這給劉偉強(qiáng)重重的一擊。一些想邀功的同學(xué)又展開了議論，一位同學(xué)說(shuō)：”會(huì)不會(huì)是‘一’字部啊？“另一位同學(xué)接過(guò)話樁：”怎么會(huì)呢，應(yīng)該是‘匕’字部！“：”不是不是！“……議論聲一浪高過(guò)一浪。

　　“查到了！”家不約而同地向后望去，原來(lái)是劉家楠在激動(dòng)地喊叫。全班同學(xué)的目光都聚集在劉家楠的身上。當(dāng)他說(shuō)“北”字是“┃”部的時(shí)候，大家的嘴巴幾乎成了“O”形幾秒鐘。

二年級(jí)作文 篇8

　　每個(gè)人在生活中一定有過(guò)有趣的讀書事情。書就是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，是一位朋友，是一個(gè)溫暖的家。

　　記得有一次，我覺(jué)得沒(méi)事做，很無(wú)聊。便從書柜里的角落里，掏出了一本我很久沒(méi)有看過(guò)的書。便讀了起來(lái)。我一捧起書便愛(ài)不釋手，對(duì)作者里面寫的人物及情節(jié)不禁著了迷，把自己全部的精神投入到了書里，讀著作者寫的經(jīng)歷，跟著作者一起為書里的.故事喜怒哀樂(lè)。而因我看書太入迷，而沒(méi)有聽見(jiàn)媽媽叫我的聲音。媽媽最后進(jìn)房間叫我，我才聽見(jiàn)。慢慢地把書放下。依依不舍的離開，去吃飯了。最后又開始去看書。

　　每個(gè)人在書的海洋里遨游，也是在體味著作者的喜怒哀樂(lè)，與作者共同感受。

二年級(jí)作文 篇9

　　你最大的對(duì)手就是你自己，戰(zhàn)勝自己就等于戰(zhàn)勝了全世界。

　　文中的主角是張博愛(ài)，他以前是一個(gè)搶劫小學(xué)生、逃課、和老師頂嘴的一個(gè)壞孩子 ， 他的爸爸在監(jiān)獄里，他的媽媽改嫁，家里只有他的.爺爺奶奶在家照顧他，后來(lái)因?yàn)橛鲆?jiàn)了胡小鬧的舅舅，他是一位優(yōu)點(diǎn)塑造大師。他和胡小鬧、長(zhǎng)安和舅舅約定了一個(gè)日期見(jiàn)面。每次見(jiàn)面舅舅都要給張博愛(ài)講一個(gè)故事，讓他們?nèi)齻�(gè)懂得從中的道理。舅舅的故事使張博愛(ài)從以前的壞學(xué)生到最好學(xué)生。

　　這本書是我懂得了一個(gè)深刻的道理：如果你戰(zhàn)勝了你自己內(nèi)心的恐懼的話，你就會(huì)離成功又進(jìn)了一大步。

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