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四年級的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
我的愿望實現(xiàn)了
自然課的時候,老師讓我們每個人種一粒,讓我們觀察它的成長。一個星期后,同學(xué)們都在談?wù)擖S豆的生長狀況�?墒�,我的黃豆一點動靜都沒有,此刻,我的愿望就是希望我的黃豆趕快長大。
回到家,我把土里的黃豆拿了出來,放在水里泡了一個晚上。第二天,我驚奇的.發(fā)現(xiàn):吸飽水的黃豆,像衣服上的紐扣被撐開了,露出了白白的肚皮。我趕緊拿來一個瓶子,又拿來一些棉花鋪在里面,加了些水。
過了幾天,黃豆長出了嫩綠的小芽。我看見了,開心地不得了。我希望它長得再快一些,于是,我給它施了肥。此后,我天天去看它有沒有長高長大。黃豆長的可快了,我忍不住拿了把尺來量,居然有7厘米高了。
我開開心心地把它帶到學(xué)校去,老師笑著說:“你的黃豆長得不錯嘛!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。
我的愿望實現(xiàn)了。
四年級的作文300字 篇2
我家住在青山湖畔,這是一個城中湖,大的看不見對面的人影,據(jù)說很少見的。也許是我天天看見的緣故,沒有特別的感覺。只覺得這里樹木環(huán)繞,鳥語花香,風(fēng)景如畫······
初春的一個清早,我隨大人出來走走。這時太陽紅紅的`,暖暖的。湖好像剛剛醒來,睜著睡意朦朧的雙眼,盡管他還沒有來得及洗臉。但他的臉仍然綠得像翡翠,亮得像一面鏡子。恰巧,幾只翠鳥從湖邊飛過,偶爾沾了一下水面,湖面上便泛起了一道道白色的浪花,組成了一幅山水畫,煞是好看�?纯瓷磉�,成群的小草正伸著腦袋,懶洋洋地曬著太陽;岸邊的楊柳輕盈著擺弄著腰身,在春光中洗滌著自己的長發(fā)······我不禁閉上雙眼,細(xì)細(xì)重溫剛才的一幕,似乎讓他永遠(yuǎn)留在我的心里。
你再看那波光粼粼的湖面上,那些趕早的游人劃著造型奇特,顏色各異的小船過來了,就像綻放在湖面上的朵朵鮮花,那浮著水面的色彩斑斕的倒影,好像一幅美麗的春的畫卷向我展開。
一幅幅,一幕幕,我陶醉了。家鄉(xiāng)的青山湖,你的早晨,原來是這樣的美,美到我的心里了。
四年級的作文300字 篇3
大自然是人類的課堂,在這里我們可以發(fā)現(xiàn)很多奧秘,在大自然中有一種動物是生活在水里的,它就是形態(tài)不一的魚。
魚為什么能在海里睜眼呢,我在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案,原來魚的眼睛里有一層保護(hù)膜,這層保護(hù)膜可以防止水流進(jìn)眼睛里,于是我便做了個實驗。我先抓了一條小魚,然后我用紙杯裝滿了水,最后把小魚拿起來,把裝滿水的紙杯往下一倒,小魚的眼被水一沖,但它的眼睛眨也不眨,好像在說:“你奈何不了我的�!币驗橹懒唆~眼睛的奧秘。我想發(fā)明一件可以讓所有的人類都可以在水里睜眼并可以看清水下世界的`眼膜。大家可能都想問,人類不是已經(jīng)發(fā)明了游泳鏡了嗎?但是我想發(fā)明的這個是直接貼在眼睛里的。這樣貼不會掉,不會損壞眼睛,對眼睛有保護(hù)作用還可以像魚一樣,無拘無束地在水里睜開眼睛。這個眼膜的使用方法很簡單,它的外面有一層防水膜,里面有一層保護(hù)膜,只有把保護(hù)膜摘掉然后把防水膜,貼在眼睛上就大功告成了。
在大自然中,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)很多很多新鮮的事物,是可以給我們?nèi)祟惖膭?chuàng)造發(fā)明帶來啟示的。
四年級的作文300字 篇4
媽媽,在我眼里您是一個既愛勞動又會安慰人、鼓勵人的好媽媽!
記得有一次,我們班考試了,當(dāng)老師發(fā)卷子說我考了92分時,我就非常失落。怎么考這么少�。∫欢ㄓ质邱R虎了。當(dāng)回到家里時我說:“媽媽,我回來了,考試分?jǐn)?shù)出來了我只考了92分。”媽媽看我垂頭喪氣無精打采的樣子就安慰我說:“沒關(guān)系孩子考得還不錯下次在繼續(xù)努力不就行了嗎,媽媽相信你!”聽了媽媽的.話我有信心了!老師說今天下午再來一次考試。我就很努力很認(rèn)真地復(fù)習(xí)課本,因為我已經(jīng)下定決心這次一定要考好!下午考試了,我仔細(xì)地讀每一道題,生怕會出錯。其實把考試當(dāng)成平時做的作業(yè),做起來又容易又輕松。就這張卷子一會兒時間我就做完了還檢查了兩三遍。開始收卷子了,我認(rèn)為這次我能考100分!第二天,發(fā)卷子了我真考了100分!放學(xué)回家,媽媽看我興高采烈的樣子就問我:“考試分?jǐn)?shù)出來了嗎?”我說:“出來了,我考了100分!”媽媽說:“女兒,你真棒!”我說:“這次考試都是您讓我找到了自信心��!謝謝媽媽!”
媽媽你在家里那么辛苦地干活以后我要幫您,還要謝謝您一直都安慰我鼓勵我。媽媽我愛你!
四年級的作文300字 篇5
有一天早晨,我跑步時看見一只流浪貓,它又瘦又小,可能是餓了,“喵喵”地跟著我叫個不停。我看它很可憐,就把它帶回了家。媽媽喂飽了它,從此它就留在我們家不走了。
媽媽把這只小貓洗干凈,我看它身上的毛是黃白相間,背上的花紋像一片黃色的楓葉,一直延伸到尾巴上。兩只水汪汪的大眼睛一直望著我,我給它取名叫娜娜。在媽媽的精心照顧下,娜娜一天天長大,它不挑食,什么都愛吃,紅薯、南瓜、玉米、雞蛋。甚至湯里的大白菜也吃。媽媽說它像我一樣不挑食,一定能長胖!
它喝水也很有趣,先用粉紅色的小鼻子在水里碰一下,然后迅速地抬起頭,再低下去用小舌頭一點一點地舔,發(fā)出“特特”地聲音。
它和我們熟悉以后,變得很活潑、很頑皮。家里所有的東西都成了它的玩具。拖鞋。球類。棍子、塑料袋,甚至一張紙片它也能玩上半天。娜娜最喜歡玩羽毛球了,它把球抱在懷里,躺在地上,用兩個前爪摟住,后腿使勁地蹬,一邊蹬,一邊像不倒翁一樣在地上不停地來回翻滾。那可愛的'樣兒逗的大家哈哈大笑。
這只活潑可愛的小貓給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,我非常喜歡它!
四年級的作文300字 篇6
上有一只小熊,乳白色的小熊的脖子上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié),下半身的棕色毛毛十分好看,白色的小爪子放在肚子的兩旁,特別可愛。
小熊左邊的三根棒棒糖圖案如果轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還真叫人頭暈,棒棒糖的顏色順序是:藍(lán)色、粉色、藍(lán)色。棒棒糖的四周有紅藍(lán)兩色的圈圈和棕藍(lán)兩色的愛心,有的愛心還長出了小翅膀,真是有趣啊!愛心的旁邊,還有一些看不懂的圖案,好像是英文字母,而且都是大寫的,順序是:LOV?B?AR。那些看不清的字母,我就用問號代替了。棒棒糖圖案的下面還有六排排列十分整齊的棕色的小圓點,上一排比下一排多三四個小圓點,讓人看了十分舒服呢。
我的`鉛筆盒幾乎內(nèi)外都是黃黃的,除了上面我描寫的圖案是不同顏色的。我的鉛筆盒最頂部有一排熊貓,懶洋洋的趴著,嘴巴微微翹起,真是可愛極了!每只熊貓的前面還寫著
ABCDEFG,而且還斜著排列。目前,字母只能看到B到G,A差不多看不見了呢。
我的鉛筆盒很漂亮吧。平常上課下課寫作業(yè)時我一定要把它擺在我桌子上呢!
我愛我的鉛筆盒,我愛我這漂亮的鉛筆盒。
四年級的作文300字 篇7
暑假的時候,叔叔給了我一只小貓咪。我給它取名——白雪。
它有身毛絨絨的毛,就像一個大雪球,一雙水汪汪的眼睛,像兩個黑珠子直溜溜地轉(zhuǎn),還有長長的胡子,真神氣。
白雪是個勤奮的貓,但有時候它很淘氣。有一次,我在睡覺的時候,忽然聽見了老鼠叫得聲音。正當(dāng)我害怕的時候,白雪突然跳了出來,對著我看,好像在說:小主人,不要怕,有我在,那只老鼠是不敢對你下手的`。然后它就向著老鼠那邊沖向上去,很快老鼠就敗在白雪的腳下了。每當(dāng)我放學(xué)回來的時候,白雪就會第一個站在門前迎接我,然后就對我撒嬌。它淘氣的時候就會在家里蹦來蹦去。我大聲地對它說:別在蹦來蹦去了。白雪就會用慚愧的眼神對我看著,好像在自我檢討。
白雪雖然是一只貓,但是它就像我親人和朋友。在我寂寞的時候陪伴我,在我傷心地時候安慰我。我非常喜歡它,愛它。
這就是我的貓咪——白雪,一只可愛的貓咪。
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