實(shí)用的五年級(jí)作文(薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校被譽(yù)為“園林式校園”，可想而之，我們的校園是多么風(fēng)景如畫啊!
一進(jìn)校門，迎面掩映在郁郁蔥蔥的草叢中有一塊大大的石碑，上面刻著大大的“求真”，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)“教人求真，學(xué)做真人”。繞過(guò)石碑，現(xiàn)入眼前的是一個(gè)很大的操場(chǎng)，綠色的草地，環(huán)形的跑道，高大的樹(shù)木，鮮艷的花朵。下課的時(shí)候，許多的小朋友們都在操場(chǎng)上玩耍，有的在踢足球、有的在打籃球、操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
]面對(duì)操場(chǎng)的就是教學(xué)樓了，學(xué)校的教學(xué)樓一共有五層，每間教室都窗明幾凈，聽(tīng)——有同學(xué)們朗朗地讀書聲。
教學(xué)樓的右邊就是我們學(xué)校最美的地方“趣園”，“趣園”里有一個(gè)小池塘，小池塘的左邊是一棵高大的石榴樹(shù)。秋天樹(shù)上就會(huì)結(jié)滿了一個(gè)個(gè)的小石榴，就像一串串喜慶的小燈籠�！叭@”的右邊是一個(gè)小拱橋，連接拱橋的`是一個(gè)書法長(zhǎng)廊，刻有許多的書法大師的作品，同學(xué)們都喜歡在這里看書，休息�！叭@”中間是一座假山，清澈的水從上面往下流淌，水面上發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好像在樂(lè)呵呵地唱歌。水中一群群小魚在自由自在的玩耍，可愛(ài)極了。
美麗的校園，是我快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。
五年級(jí)作文 篇2
那天，我剛剛跨進(jìn)家門，就遭到了弟弟的突然襲擊。弟弟見(jiàn)到我就趴在我耳邊神神秘秘嘀咕起來(lái)，我一聽(tīng)，臉上漸漸掛上了笑容。弟弟究竟對(duì)我說(shuō)了些什么呢？嘻嘻，這個(gè)先保密。
到了夜晚，我和弟弟拿起礦燈，水瓶等一些東西，就悄悄地溜出家門。我們來(lái)到田野，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，給這個(gè)黑幽幽的田野又增加了幾分恐懼，我和弟弟打開(kāi)礦燈，在地上捉了一只只活蹦亂跳的蟋蟀。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了大河壩，弟弟突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲，只見(jiàn)弟弟一滑，便滑進(jìn)了大河壩里。這下，我可嚇個(gè)不輕，連忙滑進(jìn)去救他，可我剛滑進(jìn)，就看見(jiàn)弟弟又爬了上來(lái)。也不知道是我太笨，還是鞋太滑，我卻怎么也上不去了。正當(dāng)我要爬上去時(shí)，弟弟這個(gè)淘氣鬼，把捉來(lái)的.蟋蟀放在我的頭上，嚇得我又飛快滑了下去。
我又想了一個(gè)辦法，我拿著稻草放在自己身后，又使勁兒爬了上去，可弟弟又用剛才的方法讓我滑了下去，在滑下去的同時(shí)，我把身后的稻草甩了出去，又把礦燈關(guān)上，一聲不出。弟弟盯著大河壩看了一會(huì)兒，見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜也慌慌張張滑了下來(lái)。就在他滑到壩底的一瞬間，我忽然站起，嚇了他一跳，被嚇的弟弟又飛快地爬上去，就像是受了驚嚇的兔子，我安撫了好半天他才緩過(guò)那股勁兒。
回到家，弟弟就把我做的事一一說(shuō)出。媽媽一聽(tīng)就勃然大怒，拿起掃把打起了我，我被打哭了，可弟弟卻在一旁偷笑著。
弟弟，我這回可被你坑慘了！
五年級(jí)作文 篇3
如果是以前時(shí)代去別地旅行的話，帶的第一樣?xùn)|西肯定是錢�，F(xiàn)在讓我?guī)У脑�，我一定�?huì)帶手機(jī)。
如果我把手機(jī)比喻成什么的話，我會(huì)把手機(jī)比喻成保姆，因?yàn)樗鼤?huì)沒(méi)日沒(méi)夜的服務(wù)我們；我會(huì)把手機(jī)比喻成好朋友，因?yàn)樗苁刮覀冃那樽兊糜淇欤晃視?huì)把手機(jī)比喻成老師，因?yàn)橐磺须y題都能找它來(lái)解決。
那你現(xiàn)在在旅行時(shí)，發(fā)現(xiàn)不知要去哪玩，不用擔(dān)心你只要點(diǎn)開(kāi)"百度"，它將是你最好的導(dǎo)游，你只要輸入問(wèn)題，它會(huì)把附近所有好玩的好吃的一列舉出來(lái)。
當(dāng)你現(xiàn)在在欣賞風(fēng)景時(shí)想給自己或美景拍照時(shí)，你并不需要專門帶一個(gè)大大的照相機(jī)，因?yàn)樗艹林兀恍枰粋�(gè)迷你小巧的手機(jī)把你想拍的都拍下來(lái)，并且不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消失，這也算是你來(lái)這個(gè)地方的證據(jù)吧！
當(dāng)你旅行時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錢包是空的時(shí)候不要慌，因?yàn)槟阌惺謾C(jī)，你只要打開(kāi)手機(jī)點(diǎn)開(kāi)"微信""支付寶"這類軟件時(shí)，向遠(yuǎn)方的家人朋友借一點(diǎn)錢這樣你才可以繼續(xù)欣賞美景，享受美食。而不會(huì)陷入因?yàn)殄X包空空的`，而被迫回家的尷尬情況。
當(dāng)你住在酒店里時(shí)，而想吃宵夜，周圍又沒(méi)有你喜歡吃的美食時(shí)，你不用擔(dān)心餓肚子，只需要打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)"美團(tuán)外賣""餓了嗎"這類軟件，然后選自己喜歡吃的美食。。。。過(guò)一會(huì)兒，送外賣的就會(huì)提著你訂的美食上門找你，而你只需要坐等你的美食。
手機(jī)真是一個(gè)神奇的東西，如果你突然想去某個(gè)地方，只要得到家人的同意，就可以帶上手機(jī)走遍整個(gè)世界，去你想去的地方！
五年級(jí)作文 篇4
個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽坐在回老家的火車上，火車上的人很多。車上的人神態(tài)各異，各自想著自己的心事。
我坐的車廂里有一位高個(gè)子叔叔，他是后上車的，車上人那么多，他走起路來(lái)依然左右搖晃，目中無(wú)人的樣子。走到離我不遠(yuǎn)處他停了下了，對(duì)著座位上的一位老者說(shuō)：“這是你的座嗎？我才是34號(hào)。”那位老者驚慌失色，趕緊拿出自己的票看了看，又看了看座位的號(hào)，小心地說(shuō)：“我是34號(hào)呀？”那個(gè)高個(gè)子叔叔對(duì)這老者大呼小叫。我的心揪得很緊，我想一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了，我擔(dān)心那位老者不是高個(gè)子人的對(duì)手。一分鐘，兩分鐘，大個(gè)子嚷道：“你讓讓�！边@時(shí)一位鄰座有位小女孩站了起來(lái)，把老者拉到她的座位上，對(duì)那位老者說(shuō)：“您坐這里吧！不和他吵了�！敝焊邭鈸P(yáng)的大個(gè)子也不吱聲了，訕訕地坐下了�；疖嚻椒�(wěn)地向前開(kāi)著，很快車到站了，我和媽媽起身下車。那大個(gè)子也在這站下車，沒(méi)想到，下車又看到了那個(gè)女孩，她個(gè)子不高，比那位高個(gè)子男人矮了一大截，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，那小巧的`嘴總是帶著一絲微笑。女孩從大個(gè)子身邊走過(guò)，她用眼睛瞭了大個(gè)子一眼，撇了撇帶著笑意的嘴，那個(gè)大個(gè)子似乎臉紅了。一高一矮，境界竟然如此的不同。那位大個(gè)子會(huì)為自己的行為而羞愧嗎？女孩向前走去，大個(gè)子也向前走去，女孩的身影在人群中越來(lái)越高大。那個(gè)大個(gè)子呢？高高的個(gè)子在我的視線中很快變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，消逝得無(wú)影無(wú)蹤。
我不知道大個(gè)子會(huì)不會(huì)因?yàn)榕⒌男袨槎淖冏约海覅s被矮小的女孩感動(dòng)了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天下午明媚的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天帶著美好的人們奔跑在路上的火車，更不會(huì)忘記陽(yáng)光里火車上那位平凡的女孩……社會(huì)上這樣的女孩多些，我們的社會(huì)一定會(huì)少許多的爭(zhēng)吵。
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