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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-25 10:09:58 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文(錦集5篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文(錦集5篇)

    五年級(jí)的作文 篇1

      嗨,各種各樣的云朋友,你們何時(shí)下來(lái)與我們一起生活,你們?cè)谔焐铣粤耸裁从趾攘耸裁?又是怎樣美麗的衣服穿在你們身上呢?……云朋友,你們下來(lái)和我們玩一玩,哪怕就幾分鐘都行呀,如果你們不下來(lái)的話,沒(méi)關(guān)系,可能是你們太忙了吧,也有可能是你們下來(lái)了,那么天空也會(huì)掉下來(lái)。

      哦,千姿百態(tài)的云兒們,你們白白的云朵如同皚皚的`白雪。

      你們難道只是一塊塊雪白雪白的云,不會(huì)變成其他東西?不,你們有一種厲害的"變身術(shù)"哦!

      哦,云兒們,你們有時(shí)像軟軟的棉花糖,有時(shí)像美麗的白鵝,有時(shí)像可愛(ài)的小綿羊……穿上金黃的衣服后,你們就像那火紅火紅的鳳凰了!

      如果我有云,我會(huì)用云來(lái)做枕頭、做棉被、做絨帽或者讓媽媽織件毛衣……如果我有云,我會(huì)把他們做成馬,我騎上面,讓它帶著我漫天遨游;如果我有云,我會(huì)把它造成一輛車,開(kāi)在馬路上,讓所有人看看我的"寶云" !

    五年級(jí)的作文 篇2

      暑假的某一天吃過(guò)晚飯后,我和老爸、老媽一起帶上我的溜冰鞋去了東門的金鳳廣場(chǎng)。

      黃昏下的金鳳廣場(chǎng)人還不是很多,放眼望去,廣場(chǎng)中間被太陽(yáng)狂曬了一天的金鳳凰依舊挺立在那里,綠茵茵的草坪上三三兩兩地坐著一些人,護(hù)城河上偶爾吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感覺(jué)十分涼快。我還是來(lái)到了每天練習(xí)的滑冰區(qū),換上溜冰鞋,開(kāi)始了快樂(lè)的“滑行之旅”。

      漸漸地,廣場(chǎng)上的人多了起來(lái),大人、小孩陸續(xù)結(jié)伴而來(lái)。孩子們有的`在教練的安排下認(rèn)真的練習(xí),有的在自由自在的追逐嬉戲。瞧,我前面的一個(gè)小女孩在練習(xí)“單腳S”,她來(lái)去自如,往返如飛,像猴子一樣向廣場(chǎng)上照顧孩子們溜冰的家長(zhǎng)們“炫耀”著她無(wú)比嫻熟的滑冰技藝。廣場(chǎng)的另一側(cè),有一群老人們?cè)谔∩砦。護(hù)城河邊,許多小販在叫賣著三歲小孩玩的一些玩具。音樂(lè)聲、叫賣聲和人們的歡聲笑語(yǔ),匯合成了一曲歡快的交響樂(lè)……

      不知不覺(jué),夜色深了,人們依依不舍的消失在融融的夜色中。盡管我在滑冰,但金鳳廣場(chǎng)的美景卻讓我感慨萬(wàn)千。我想:再不好的心情面對(duì)眼前這美好的夜色,心情也會(huì)變的好起來(lái)!相信明天一定會(huì)更好!

    五年級(jí)的作文 篇3

      白晳而俏麗的臉上,有一對(duì)水靈靈的大眼睛,薄薄的嘴唇,常掛著恬靜的微笑。她就是我們班的紀(jì)律委員,我的好朋友張琳,班里的搗蛋鬼背地里都喊她“暴力女”。你一定很難想像這么文靜秀氣的女孩怎么會(huì)跟“暴力”聯(lián)系上了。那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      這個(gè)學(xué)期,一開(kāi)學(xué),老師便讓張琳擔(dān)任紀(jì)律委員,專門負(fù)責(zé)自學(xué)課的課堂紀(jì)律。剛開(kāi)始幾天班里的'紀(jì)律也還算不錯(cuò),因?yàn)閺埩帐俏覀儼嗄猩奶鞌,尤其是那些搗蛋鬼,一看到張琳,立馬就像老鼠見(jiàn)到貓似的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。要是上課時(shí),男生們敢搞小動(dòng)作,立馬就會(huì)感覺(jué)到一股寒光正以光速的速度射來(lái)。那可是張琳的必殺絕技之一,只要看一眼,那些男生們就會(huì)馬上乖乖坐好。可張琳上任剛幾天,班里的搗蛋鬼就再也坐不住了,他們開(kāi)始挑戰(zhàn)起張琳的權(quán)威來(lái),最先發(fā)起挑戰(zhàn)的是壞小子方杰,他故意大聲跟坐在前面的另一個(gè)男生說(shuō)話,見(jiàn)張琳沒(méi)動(dòng)靜,他越發(fā)大膽了,竟在自學(xué)課上隨意走動(dòng)!翱旖o坐回原位!睆埩沾舐暫鸬溃@可是張琳的另一個(gè)絕技“獅吼功”,她這一吼把全班都震住了,但方杰卻不為所動(dòng),依然我行我素悠閑地邁著“貓步”慢慢走著,班里的搗蛋鬼見(jiàn)到這個(gè)情形,也在一旁起哄,他們又笑又叫到處亂跑,班里一下子便亂得像個(gè)菜市場(chǎng)。只見(jiàn)張琳從座位上猛地站起來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,一把抓住了方杰的衣領(lǐng),一拽,便把方杰拉回座位上。這應(yīng)該就是武林失傳多年的絕招——九陰折骨“抓”吧,方杰被鎮(zhèn)住了,只好乖乖坐回座位上,因?yàn)樗廊绻俨换氐阶簧,等著他還有降龍十“巴”掌。見(jiàn)識(shí)過(guò)了張琳的霸氣,這下你明白了吧,她為什么被叫做“暴力女”。

      張琳雖然暴力,但她很講原則,學(xué)習(xí)成績(jī)更是頂呱呱,她是老師最得力的小助手。也是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友,但前幾天,我們卻鬧起了小別扭。

      記得那是星期一下午,由于我午飯沒(méi)吃飽,媽媽便在我的書包里塞了一個(gè)蘋果,下午第一節(jié)課下課后,我的肚子餓得咕咕直叫,便從書包里掏出了蘋果,開(kāi)始吃起蘋果來(lái),蘋果快吃完時(shí),上課鈴響了,我隨手把蘋果核往垃圾桶邊一扔,便跑回座位上。下課后,我才知道下午學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,老師讓張琳負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生檢查,而當(dāng)時(shí)的我早忘了扔蘋果核的事,正忙著寫作業(yè)的我,突然聽(tīng)到張琳大聲喊道:“哪個(gè)垃圾蟲亂扔蘋果核,這么不講衛(wèi)生。真不害臊!”一聽(tīng)這話,我趕忙跑到張琳身邊,紅著臉小聲對(duì)她說(shuō):“是我扔的,我不是故意的,我這就把蘋果核撿起來(lái),你就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),不要告訴老師,如果老師知道了我今天肯定會(huì)被罰掃地的!蔽蚁嘈艖{我們之間這么深厚的友情,張琳肯定會(huì)包庇我的。誰(shuí)知張琳看了看我,板著臉對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該主動(dòng)找老師去承認(rèn)錯(cuò)誤,我不可能因?yàn)槲覀兪呛门笥丫桶幽愕!睆埩盏脑捪竦蹲右粯油钡轿业男母C里,羞得我恨不得有一個(gè)地洞躲一躲才好。最后張琳還是向老師報(bào)告了我亂扔蘋果核的事,那天我被老師罰掃地了,滿腹委屈的我,一邊掃地一邊在心里暗暗埋怨張琳不夠朋友,就在這時(shí),張琳卻跑了過(guò)來(lái),她手里拿著掃把,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起掃吧,不顧朋友的面子,向老師打小報(bào)告,是我不好,我向你道歉。但作為紀(jì)律委員,我必須做到公正公平,你能理解我嗎?”張琳的話,讓我一下子明白了過(guò)來(lái),亂扔蘋果核本來(lái)就是我錯(cuò)了,做錯(cuò)了事就應(yīng)該受到懲罰,而張琳還愿意和我接受懲罰,她是一個(gè)多么貼心的朋友呀!

      這就是我們班的“暴力女”,但我更愿意叫她向日葵女孩,因?yàn)樗拖衲钦绲南蛉湛,總是那么燦爛,總是那么陽(yáng)光。

    五年級(jí)的作文 篇4

      在成長(zhǎng)的道路上,我們難免會(huì)受到一些挫折,但有句俗話說(shuō)得好“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”,如果戰(zhàn)勝了挫折,心底就會(huì)自豪、開(kāi)心,我也不例外。

      以前,我看著月月、圓圓兩姐妹滑蛇板,心里很是羨慕,也想學(xué)。

      那天,我讓媽媽給我買了一個(gè)蛇板。小區(qū)院子里的花壇很高,我便扶著花壇墻練。我抬左腳踩在蛇板的一端,雙手一撐,右腳也上來(lái)了。我學(xué)著月月圓圓的樣子左右腳前后晃動(dòng)。咦,這個(gè)蛇板怎么不往前滑呢?我很納悶,雙手一使勁,終于,蛇板滑了起來(lái)。不好!它往后退了回去,我雙手一滑,“噗通”一聲,摔在了地上,蛇板也“飛”出去老遠(yuǎn)。我一瘸一拐地來(lái)到蛇板跟前一看,這才恍然大悟,原來(lái)我把蛇板放反了。

      把蛇板放正以后,我又滑了起來(lái),漸漸地,我松開(kāi)雙手,蛇板繼續(xù)往前滑!肮,我會(huì)滑了!闭(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,“哐”,我摔了個(gè)狗啃泥,我?jiàn)^力爬起來(lái),只覺(jué)得膝蓋生疼。我一看,不禁大驚失色,我的兩個(gè)膝蓋都受傷了,其中一個(gè)還流出了血。我哭著坐在地上,耳邊仿佛又響起老師那堅(jiān)定的話語(yǔ):“記住,失敗乃成功之母。每一次失敗都代表你離成功更近一步!

      我擦干眼淚,用衣袖點(diǎn)了點(diǎn)流出的.鮮血,努力站了起來(lái)。練了一遍又一遍,摔了一次又一次,不是這兒青一塊,就是那兒青一塊,有的地方破了皮,有的地方流了血,真是遍體鱗傷。

      終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了滑蛇板,我不顧遍體鱗傷,飛快地跑到樓下,叫出媽媽,在她面前滑起了蛇板。媽媽高興地叫喊:“寶貝真棒,好樣的!”我聽(tīng)了,高興得樂(lè)開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜。

      雨后的彩虹最燦爛,這件事令我至今難忘,每當(dāng)想起,我都會(huì)由衷地自豪:“我真棒!”

    五年級(jí)的作文 篇5

      小草莓已經(jīng)是一年級(jí)的孩子了,可還是調(diào)皮,搗蛋,不好好學(xué)習(xí),有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)她只考了57分,可她還一臉的高興樣;氐郊遥謰尪际噶,為什么我們的孩子什么都不會(huì)呢?那天,爸媽第一次打了她,還說(shuō)了讓小草莓難過(guò)的話,想讓小草莓深深地記住這次教訓(xùn)。

      小草莓流著淚,獨(dú)自呆在房間里想,我真的.錯(cuò)了嗎?分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎?不是說(shuō)要我們有個(gè)快樂(lè)的童年嗎?現(xiàn)在只有星星知道這位可愛(ài)小天使的煩惱……。如果我能成為全世界最聰明的孩子,把別人的智慧全都給我那該多好呀!小草莓自言自語(yǔ)地許愿道?墒牵恢溃@時(shí),一顆流星正悄悄地劃過(guò)天空。

      第二天,小草莓來(lái)到學(xué)校上課,老師像往常一樣提出了一個(gè)問(wèn)題,可是她發(fā)現(xiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,全班只有她能回答時(shí),她驚呆了!難道,昨晚許的愿望實(shí)現(xiàn)了,她心里傻傻地高興著?墒切切侵,全世界的聰明智慧都給了她,別的孩子就沒(méi)了。果然,第二天,當(dāng)小草莓最好的朋友妞妞哭著向她訴說(shuō)那天她爸媽對(duì)她說(shuō)過(guò)的難聽(tīng)的話的時(shí)候,小草莓低著頭,紅了臉!

      小草莓覺(jué)得自己好傻好傻,當(dāng)夜晚的空中再度出現(xiàn)流星時(shí),她許愿說(shuō):“讓一切恢復(fù)正常吧!”這時(shí)她才渾身輕松。

      從那以后,小草莓開(kāi)始認(rèn)真,勤奮地讀書了。到三年級(jí)時(shí),她已是全市最聰明的孩子了!

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