（優(yōu)秀）四年級(jí)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
早晨，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，給地板鋪上了一層金黃色的地毯。我伴著窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，起床給我的含羞草澆水。這是昨天我跟爸爸央求了很久，他才愿意給我買(mǎi)的“寶貝”，我要每天對(duì)它悉心照料，按時(shí)澆水……
我的含羞草在小小的花盆里，看起來(lái)像一團(tuán)綠色的.小球。它的葉子像一片片聚集在一起的羽毛，這些“羽毛”是由許許多多的像瓜子一樣的細(xì)小的葉子組成的，看起來(lái)非常脆弱。它的莖是朱紅色的，上面還有一層薄薄的白毛，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。
一天，我放學(xué)回到家里，把書(shū)包往沙發(fā)上一甩，三步并作兩步來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，拿起澆水壺給我心愛(ài)的含羞草澆水。當(dāng)我把水淋到它葉子上的時(shí)候，它突然就合上了葉子，我站在那里不知所措，我以為它被我澆死了。這時(shí)候我非常傷心，納悶了很久，媽媽把這一切都看在了眼里。她走過(guò)來(lái)扶著我的肩膀，輕聲對(duì)我說(shuō)：“它并沒(méi)有死，那只是它的一種自我保護(hù)�！闭f(shuō)著，媽媽遞給我一本《植物百科》，她讓我自己去尋找答案。
在書(shū)的海洋里游蕩了很久，我終于找到了答案。原來(lái)：含羞草的葉柄基有一個(gè)地方叫“葉枕”，那里非常敏感，一旦葉子被觸動(dòng)，她就會(huì)迅速合起來(lái)進(jìn)行自我保護(hù)。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，如果沒(méi)有東西再觸碰它，它就會(huì)重新恢復(fù)原來(lái)的模樣。我恍然大悟，原來(lái)我的含羞草并沒(méi)有死，它只是在進(jìn)行自我保護(hù)。
通過(guò)自己動(dòng)手解決了心中的疑問(wèn)，揭開(kāi)了含羞草的秘密，我覺(jué)非常有成就感。大自然充滿(mǎn)了奧秘，我需要努力學(xué)習(xí)更多的課內(nèi)外知識(shí)，去揭開(kāi)它們的神秘面紗。
四年級(jí)的作文 篇2
奶奶家的屋后有一片竹林，里面種了很多竹子。每次回老家時(shí)，我們都很喜歡在竹林里玩耍，這片竹林便成了我們的“樂(lè)園”。這片“樂(lè)園”給我留下了很深的印象。
這片竹林里長(zhǎng)了許許多多參天的竹子，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣站得筆直，還長(zhǎng)得老高，讓我覺(jué)得，自己都好渺��！竹林周?chē)N了許多果樹(shù)，每當(dāng)果子成熟，五顏六色的水果使竹林變得更加絢麗多彩。春雨過(guò)后，竹林里使會(huì)長(zhǎng)出可愛(ài)的筍芽?jī)�，給竹林更添了幾分生機(jī)。在奶奶家的竹林中，我們可以感受到無(wú)限快樂(lè)：秋天，我們自己摘水果去竹林中邊吃邊玩耍；或者在過(guò)年后去竹林中挖竹筍。
“令我印象最深的事，當(dāng)然是去竹林中挖竹筍啦！瞧！我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛在竹林中尋找竹筍拱起的小土包，有的還手腳并用開(kāi)始“獵食”了。如果找到小土包，我們便用鋤頭挖筍�？墒俏覀兏灸貌黄鹬^，用吃奶的力氣拿起鋤頭，就又打個(gè)趔趄摔到地上去了。其他的`人就又哈哈笑起來(lái)。我們還給竹林取了個(gè)與眾不同的名字：“竹林超市”。多么有趣�。�
這片竹林，這片可愛(ài)的、生機(jī)勃勃的竹林，是我的樂(lè)園，它必將成為我童年中揮之不去的記憶。
四年級(jí)的作文 篇3
自從我們?nèi)祟?lèi)發(fā)明了汽車(chē)以后，大家好像都在開(kāi)汽車(chē)，我發(fā)現(xiàn)汽車(chē)除了開(kāi)得快，能擋雨、可以調(diào)溫和走遠(yuǎn)路以外，就沒(méi)有什么好處了，而且它的壞處有很多，特別是后面煙管里排出來(lái)的煙，對(duì)氧氣有大量的污染呢！
所以我特意設(shè)計(jì)了一種車(chē)，這種車(chē)它的`大部分是塑料做成的，它可以變各種各樣的顏色，你可以跟著天氣的冷熱來(lái)變顏色，它有著一種非常特殊的功能，那就是在天氣冷時(shí)，你可以把它變成深色，這樣，它就能將車(chē)內(nèi)溫度變暖，如果天氣很熱，你將它變成淡色，它就能將車(chē)內(nèi)變得稍涼。
它有一種非凡的功能，它是用光來(lái)充電的，日光月光都行，只要1小時(shí)，就能快速的充完電，如果當(dāng)天烏云密布，整天都是傾盆大雨，而且雷雨交加的話(huà)，也沒(méi)有事，因?yàn)檐?chē)內(nèi)還安裝了一個(gè)按扭，按下它，車(chē)外的一個(gè)洞門(mén)會(huì)打開(kāi)，那里有一些字，上面寫(xiě)了讓你放一些水，它會(huì)靠水變熱以后的蒸氣來(lái)補(bǔ)充能量。這樣還可以繼續(xù)用它來(lái)行萬(wàn)里了。
你想不想擁有這輛車(chē)呢？很便宜，它只要一萬(wàn)元，而且開(kāi)它很環(huán)保，一定要買(mǎi)哦！
這種車(chē)是不是很好呢？
四年級(jí)的作文 篇4
今天下午特別的熱，大地像一塊被烤熟的面包似的。前來(lái)搭乘公交車(chē)的人絡(luò)繹不絕，一個(gè)個(gè)蜂擁而上。
一位乘客正望著窗外欣賞風(fēng)景，過(guò)了一會(huì)兒之后，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看戴在手上的手表，自言自語(yǔ)道：“還差兩個(gè)小時(shí)就到東莞了�！边@時(shí)候，公交車(chē)停了，那位乘客看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人吃力地走上公交車(chē)，這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)了，那個(gè)殘疾人只好握著扶手站。
一路上，公交車(chē)很順利地在路上行駛著，突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，那位殘疾人被這突如其來(lái)的'急剎車(chē)給摔倒了，當(dāng)時(shí)車(chē)上竟沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去扶他，一個(gè)個(gè)都裝的若無(wú)其事的樣子。這時(shí)候，只有那位乘客主動(dòng)走上去將他扶起來(lái)，他問(wèn)道：“沒(méi)事吧？要不你坐我的位子吧！”那位殘疾人說(shuō)：“那你怎么辦？”他微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我站著就行！”一邊說(shuō)著他一邊扶著那位殘疾人坐下。
一路上，那位乘客站著很不方便，有時(shí)差點(diǎn)摔倒，有時(shí)又差點(diǎn)撞到前邊的鐵桿。就這樣他堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)，公交車(chē)終于到達(dá)目的地了。
下車(chē)之后那位殘疾人向他表示感謝，那位乘客說(shuō)：“沒(méi)什么，舉手之勞而已！”過(guò)了一會(huì)兒，有人走過(guò)來(lái)問(wèn)那位乘客：“那么長(zhǎng)的路途和時(shí)間你為什么還要讓座？”那位乘客微微一笑，說(shuō)：“人家不方便一輩子，而我卻只是不方便兩個(gè)小時(shí)而已，幫助他們是應(yīng)該的！”
沒(méi)錯(cuò)！別人不方便一輩子，而我們卻只不方便一時(shí)，我們理應(yīng)幫助他！你說(shuō)，在此時(shí)有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)呢？
四年級(jí)的作文 篇5
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒(méi)事，我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。
紫竹花的莖就像竹子一樣一截一截的，葉子就像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱(chēng)）。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測(cè)量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀！”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開(kāi)得時(shí)間很短，只有兩天�；ㄊ巧罘凵�.，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！
竹子開(kāi)花，節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能就像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
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