五年級(jí)作文匯總(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
8月19日,我和我嫂子、姨媽、還有我侄女一塊去清風(fēng)湖玩。
一到清風(fēng)湖,映入眼簾的就是寬闊的、明如玻璃的湖水,蕩漾著一道道波紋,十分好看。欣賞完湖面風(fēng)景,我們便去買(mǎi)船票。我們上了一個(gè)浮橋,我剛一踩上去,腦袋就暈了一下,感覺(jué)渾身輕飄飄的,就好像自己已經(jīng)浮在了水面。我們上了船,看見(jiàn)電動(dòng)船控制臺(tái)左面有個(gè)啟動(dòng)器,有倒、前進(jìn)的字樣,我一看就知道怎么操作了。我就大膽地說(shuō):嫂子,我來(lái)開(kāi)船試試。嫂子說(shuō):恩,好。我坐上主駕駛的座位,啟動(dòng)起了船,我把控著方向盤(pán),前進(jìn)著。
船行駛著十分平穩(wěn),我冷靜的打著方向,開(kāi)始欣賞著風(fēng)景,四周有許多大大小小的石橋,為清風(fēng)湖增添了美麗。還有許多游客,坐在釣魚(yú)灣上釣魚(yú),不過(guò)一會(huì),就有了收獲。涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),我感到十分舒服。而在遠(yuǎn)處的山上,有個(gè)亭子,十分雄偉。我一眼就望見(jiàn)飛翔在藍(lán)天的鷗鳥(niǎo),它們?cè)谔炜罩酗w翔的十分灑脫,他們的腦袋始終盯著湖面,仿佛早已鎖定好了目標(biāo),準(zhǔn)備抓魚(yú)吃,不過(guò)一會(huì),一只鳥(niǎo)就俯沖下來(lái),伸出爪子,從抓出了一條魚(yú),然后就立刻飛遠(yuǎn)了。侄女拍手,叫道:哦!鷗鳥(niǎo)抓魚(yú)吃咯!我頓時(shí)感到周?chē)娘L(fēng)景,是那樣的和諧。讓我總想?yún)群啊?/p>
船的.方向操控有些不靈敏,我向左打方向,船就像個(gè)倔驢,死活不向左拐,而是平移。估計(jì)是波浪帶動(dòng)著船漂流的緣故吧。過(guò)了一會(huì),倔驢才溫順了點(diǎn),轉(zhuǎn)起了彎。太陽(yáng)灑向湖面,使湖面倒映著周邊的景色。十分漂亮,我就踩足馬力,飛馳在湖面上,連鷗鳥(niǎo)都在空中鳴叫,仿佛歡迎我們地到來(lái)。
我覺(jué)得時(shí)間差不過(guò)了,就和嫂子她們,準(zhǔn)備停船,而在我眼前卻又來(lái)一個(gè)大問(wèn)題,那就是,到底怎么停才能安全的靠岸呢?浮橋上的叔叔說(shuō):來(lái)來(lái)來(lái),停到這。我順著他指著的方向一拐,剛剛還不聽(tīng)話的小船,好像立刻被我駕馭住了,一下子就拐進(jìn)要停的位置了。我十分高興。
時(shí)間雖然短暫,但卻總是美好的,我欣賞到了清風(fēng)湖的美麗風(fēng)景,不,準(zhǔn)確地說(shuō)是欣賞到了清風(fēng)湖那和諧又美麗的風(fēng)景
五年級(jí)作文 篇2
我的煩惱很多,不過(guò)也很快就可以過(guò)去,唯獨(dú)最近的一個(gè)煩惱,困擾了我很久。我……我的門(mén)牙被我摔掉了,現(xiàn)在一張嘴就可以看見(jiàn)我缺了一顆牙,一笑就讓我看起來(lái)像一個(gè)傻子。
我的那顆門(mén)牙是在我踢球的時(shí)候,摔了一個(gè)跟頭,把其摔掉了。當(dāng)時(shí)就被和我一起踢球的哥們兒笑了老半天,那會(huì)兒我也覺(jué)得挺搞笑的,踢球把門(mén)牙給“踢”掉了,一路笑嘻嘻的和同學(xué)們回了家?伤さ袅说拈T(mén)牙得補(bǔ)!因?yàn)榻藭r(shí)間還不適合去醫(yī)院補(bǔ)牙,我的親爹親媽也笑著寬慰我“再等等,等情況允許了,我們就去補(bǔ)牙……”。
他們?cè)捓餂](méi)表達(dá)完整的,在我看來(lái),還有“先這么缺著吧,像個(gè)傻子就像個(gè)傻子吧!”這顆缺的門(mén)牙,不是別人的',別人當(dāng)然都沒(méi)有我那么關(guān)心,只有我自己,現(xiàn)在每天都不敢張嘴,既不敢張嘴說(shuō)話,更不敢張嘴笑,只敢早上刷牙,自己對(duì)著鏡子里的自己時(shí),琢磨一會(huì)兒這缺掉的牙齒,以及笑起來(lái)像傻子的模樣。的確,現(xiàn)在缺了牙的我,笑起來(lái)真像一個(gè)傻子。這也就是此事成為了我的煩惱的最大原因。我已經(jīng)是一個(gè)讀五年級(jí)的男生了,笑起來(lái)還顯得那么傻那么天真,著實(shí)不太妙,像是我故意裝可愛(ài)似的。
現(xiàn)在我每天都會(huì)在我的這個(gè)煩惱上花一點(diǎn)兒時(shí)間,試圖讓自己接受這一顆門(mén)牙缺了的事實(shí),也試圖讓自己接受還得好一陣缺著一顆門(mén)牙的事實(shí)。然而,這樣子的嘗試,總是以失敗告終,而每一次的失敗都是因?yàn)槲椅⑿χ鎸?duì)鏡子里的自己,卻只看見(jiàn)一個(gè)笑起來(lái)缺了門(mén)牙的傻瓜望著我,天真地笑。這個(gè)煩惱,對(duì)于一個(gè)已經(jīng)上五年級(jí)的男孩子來(lái)說(shuō),太難接受了。
五年級(jí)作文 篇3
吃過(guò)早飯,媽媽叫我在房間里寫(xiě)作業(yè)。
我一開(kāi)始奮筆疾書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè),心無(wú)旁騖。寫(xiě)著寫(xiě)著就有點(diǎn)厭倦了。我便玩起了筆,一會(huì)兒轉(zhuǎn)筆,一會(huì)兒用一堆筆小心翼翼地搭建一棟房子。我看著一棟漂亮的小房子一點(diǎn)點(diǎn)被自己的巧手建成,心里卻依舊空落落的,一股強(qiáng)烈的欲望應(yīng)運(yùn)而生,像一根羽毛在我的心上來(lái)回地搔。我知道,我的'手機(jī)癮又犯了。
我悄悄地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,便像做賊般地摸來(lái)手機(jī),開(kāi)始玩“球球大作戰(zhàn)”。明知玩太久可能會(huì)壞事兒,可是游戲的魅力讓我招架不住,一連玩了好幾盤(pán),玩得正酣時(shí),我的耳朵捕捉到了門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我心里“咯噔”一下,連忙關(guān)掉手機(jī),將之往桌面上一扣,并連上充電器。隨即佯裝什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。大大地伸了個(gè)懶腰,感嘆道:“哎呀,寫(xiě)作業(yè)真累!”偷偷瞟一眼媽媽波瀾不驚的臉色,我暗暗竊喜。
出乎我意料的是,媽媽并沒(méi)有直接就檢查作業(yè),而是很溫和地說(shuō):“彬彬,你把手機(jī)給我一下,我要擦一下屏幕,要保護(hù)好一點(diǎn)!睂(duì)媽媽這句十分異常的話,我心中即刻警鈴大作。但又不敢違抗,便強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地給了媽媽,媽媽接過(guò)手機(jī),輕輕地笑了笑,我知道,這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,果不其然,媽媽怒道:“臭小子!手機(jī)這么燙,一定是趁我不在家偷偷玩手機(jī)了,這回看你怎么否認(rèn)!我今天怎么叮囑你的,你都忘了嗎?”我看著媽媽的臉色,垂死掙扎:“不是,是因?yàn)槌潆姡謾C(jī)才發(fā)燙,我根本沒(méi)有玩!”
媽媽強(qiáng)忍住胸中熊熊燃起的火焰,說(shuō):“那你打開(kāi)給我看看。”迫于壓力,我無(wú)望地閉了閉眼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開(kāi)了手機(jī),連手指都在顫抖,我多么希望手機(jī)程序能自動(dòng)關(guān)閉啊。天不遂人愿!幸運(yùn)女神沒(méi)有光顧我,華麗無(wú)比的游戲界面在這一刻就像一張判決書(shū),列舉著我的罪狀。“還說(shuō)不是,這是什么,這不是游戲嗎,。∧氵@手機(jī),看來(lái),不沒(méi)收是不行了。”媽媽一把奪過(guò)了我的手機(jī),我只好乖乖地重新伏案寫(xiě)作業(yè),嘴巴撅得都能掛一個(gè)壺了。
寫(xiě)了一會(huì)兒,我又翻了翻自己待完成的作業(yè),發(fā)現(xiàn)可真不少,心中叫苦不迭。哎,這手機(jī)癮是時(shí)候該戒掉了!
五年級(jí)作文 篇4
童年生活是五彩繽紛的,你可能會(huì)做數(shù)不清的對(duì)事,也有可能做許許多多的'壞事。隨著時(shí)間的流逝,也許你會(huì)忘記,但在當(dāng)時(shí),心中一定會(huì)有說(shuō)不出來(lái)的滋味。
那次,我做錯(cuò)了,即使不是故意的,我仍然后悔、自責(zé)……
那是去年暑假發(fā)生的一件事,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的我被未滿兩周歲的妹妹拉住了,好像非得讓我把她抱上自行車(chē),像爸爸媽媽那樣帶著她轉(zhuǎn)悠一圈不可。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我正得意洋洋著,幾乎沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考,就帶上妹妹開(kāi)始“晃悠”。
剛開(kāi)始,我們一直是直行的,騎得還算穩(wěn)當(dāng),簡(jiǎn)直就是如魚(yú)得水呀!“啦啦啦……啦啦啦……”我高興地哼著歌兒;“呀——咿——啊——”妹妹也歡快地叫著。但好景不長(zhǎng),就在這時(shí),前面有個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,要知道我也才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)不久,對(duì)轉(zhuǎn)彎還不熟練,但我還是抱著賭一把的心態(tài)騎了過(guò)去,“砰!”頓時(shí)感覺(jué)車(chē)子被什么東西絆了一下,我狠狠地摔到了地上,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的哭喊聲,妹妹被自行車(chē)壓住了,“哇——姐姐!媽媽!”我忍著痛爬了起來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力才把妹妹解救出來(lái)?粗妹脗牡哪樱艺媸呛蠡,但是已經(jīng)來(lái)不及了。幸好妹妹沒(méi)什么事,我下定決心以后做事不會(huì)這么不經(jīng)大腦,這也算是給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧!
這件事我做錯(cuò)了!
五年級(jí)作文 篇5
中國(guó)有十大名窟,它們是云岡石窟,莫高窟,榆林窟,龍門(mén)石窟······
這個(gè)暑假,我有幸去了龍門(mén)石窟,在途中,導(dǎo)游小李哥給我們講了龍門(mén)石窟的由來(lái),我的心一下子被吸引了,腦海里仿佛出現(xiàn)了壯麗的龍門(mén)石窟。
不一會(huì)兒,車(chē)來(lái)到了山下,我迫不及待的跑進(jìn)景區(qū),走了一段路,頓時(shí)眼前一亮,整座山上都是像蜂窩般密密麻麻的洞窟,我走過(guò)去仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)洞窟中有一座座神態(tài)各異的石雕,有的站著,有的端坐在蓮花上,有的雙手叉腰,有的神態(tài)嚴(yán)肅,有的`笑容可掬,一個(gè)個(gè)都非常精美,看上去惟妙惟肖,好像真的一樣,他們大小不一。小的只有巴掌那么大,大的有十幾米高。我一路走一路看,想想古代的工匠真不容易,要在這么高的山崖上雕出這么精美的佛像,要花多少時(shí)間,付出多大的代價(jià)啊!最后我們來(lái)到龍門(mén)石窟最有名的盧舍那佛,看那大佛真是雄偉壯觀啊!他有十七米高,耳垂都有二三米,看上去非常和藹,旁邊四大天王守護(hù)在他身旁,他靜靜的坐著眼睛看著前方,可惜有的雕像在幾十年前被破壞了,有的經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代被風(fēng)化了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼導(dǎo)游小李喊我們打道回去了,我心里戀戀不舍的,龍門(mén)石窟真是給我留下了深刻的記憶,令我大開(kāi)眼界。
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