(集合)五年級(jí)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
那一年的夏天，我剛五歲。媽媽上班去了，我一個(gè)人在家。
玩完點(diǎn)讀機(jī)上的游戲后，我覺(jué)得很無(wú)聊。索性坐在門檻上等媽媽回來(lái)。突然，我想起家里有一臺(tái)舊的收音機(jī)，我馬上跑上樓，打開(kāi)收音機(jī)。收音機(jī)里傳出優(yōu)美的音樂(lè)。我也不由自主地跟著收音機(jī)里的音樂(lè)有節(jié)奏地扭起來(lái)。我聽(tīng)到播音員阿姨說(shuō)歡迎聽(tīng)眾們收聽(tīng)黃梅戲《天仙配》�！短煜膳洹�？這不是媽媽平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)最愛(ài)看的戲嗎？我一愣，媽媽要是在家該有多好��！怎么辦呢？哦，有了，我把它關(guān)起來(lái)，等媽媽回家再聽(tīng)。
中午，媽媽回來(lái)了。“媽媽！你猜我給你留了什么了？”我急忙告訴媽媽�！吧笛绢^，你給我留東西？你給媽媽留什么東西了呢？”媽媽一臉迷惑。我說(shuō)：“我給媽媽留下了最好聽(tīng)的黃梅戲�！包S梅戲？”媽媽更加不解了�！澳懵�(tīng)！”我見(jiàn)媽媽沒(méi)懂，就打開(kāi)了收音機(jī)�？墒�，收音機(jī)里正播新聞�！肮眿寢尰腥淮笪�，笑出了淚水。我氣得直掉眼淚：“怪事，《天仙配》怎么沒(méi)有了呢？不是說(shuō)好留給媽媽聽(tīng)的'嗎？”媽媽給我擦干眼淚，說(shuō)：“孩子，你還不懂事，收音機(jī)里的節(jié)目是留不住的……”。
現(xiàn)在回想起此事來(lái)，還覺(jué)得好笑呢！
五年級(jí)的作文 篇2
提起植物園,可以說(shuō)我們?nèi)巳私灾?因?yàn)橹参飯@它不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是人們觀賞花草樹(shù)木的好地方,更是人們休閑散步的好去處。
邁入植物園的大門,呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)小廣場(chǎng),中間立著一塊石碑,上面刻著幾個(gè)清晰的大字-----無(wú)為植物園。植物園幾個(gè)大字旁邊還雕刻著許多栩栩如生的畫(huà)面。廣場(chǎng)兩邊的柳樹(shù)，一棵比一棵綠，一棵比一棵高大。
順著一條石子小路，朝著植物園深處走去，剛進(jìn)去，我就被眼前的美景驚呆了，只見(jiàn)園里到處綠樹(shù)成蔭，花紅柳綠，一派生機(jī)勃勃的景象，只見(jiàn)一朵朵桃花已經(jīng)開(kāi)滿了枝頭，露出了粉紅的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燦爛的朝霞，真是美不勝收哇!
我邊走邊看，只見(jiàn)道路兩旁，嫩綠的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，和許多不知名的小花，在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)中夾雜著陣陣花香，引來(lái)了無(wú)數(shù)只蜜蜂、蝴蝶，伴隨著花草翩翩起舞。再向前看，圍繞著植物園的'是一條清澈的小河，岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，細(xì)長(zhǎng)的柳條象小女孩的長(zhǎng)辮子，又象她長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，不時(shí)捧起一捧清澈的河水細(xì)細(xì)品嘗著。
啊,植物園，你的美是無(wú)法形容的，你的每一處都給游人留下了無(wú)法言喻的美。
五年級(jí)的作文 篇3
一年四季，我喜歡春天，NO，它太軟弱。我喜歡夏天，NO，它太暴躁。我喜歡冬天，NO，它太可怕。我喜歡秋天，YES，我喜歡那落葉紛紛的秋天。
秋天終于來(lái)了，我懷著一顆激動(dòng)而又興奮的心尋找起我在秋天的至愛(ài)——樹(shù)葉。
無(wú)意間來(lái)到了鄰居家門前種的那顆百年老樹(shù)旁，老樹(shù)隨著風(fēng)搖擺著枝條，仿佛跳著一直歡快的舞曲，樹(shù)葉的“沙沙”聲成為了老樹(shù)跳舞的最好伴奏。偶爾有幾片樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)了老樹(shù)，我隨手拿起幾片，葉子綠中帶黃，黃中帶紅，紅中帶綠，顏色中帶著另一種顏色，所以難以形容。我朝著葉子定睛一看，他長(zhǎng)著像一把五顏六色的扇子，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕一吹，樹(shù)葉又回到了大地媽媽的懷抱中。
一陣狂風(fēng)刮過(guò)，無(wú)數(shù)片樹(shù)葉被掛起，無(wú)數(shù)片樹(shù)葉被刮落，無(wú)數(shù)片樹(shù)葉在我的周圍翩翩起舞，如蝴蝶一般……
我繼續(xù)向前走著，腳底踩著厚厚的樹(shù)葉，“咔嚓……咔嚓”的清脆聲十分悅耳。
轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了一片楓樹(shù)林，我彎下腰來(lái)，拿起一片樹(shù)葉，看著火紅的`楓葉，不禁想起了唐代著名詩(shī)人杜牧寫(xiě)的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)鄰居哥哥，他經(jīng)常去網(wǎng)吧打游戲，一玩就是很晚才回家，不僅他的學(xué)習(xí)逐漸退步，視力也在下降，甚至有時(shí)還和家人吵架。
我想借這次機(jī)會(huì)對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)你不要去網(wǎng)吧了好嗎？你應(yīng)該好好想想這是你父母為你，為你們的家拼命掙來(lái)的血汗錢�。【W(wǎng)吧是一個(gè)對(duì)我們沒(méi)有好處的地方。你得家人對(duì)你多好�。】墒悄阒灰�(tīng)到不讓你去網(wǎng)吧的.話，你就對(duì)你的家人大吼大叫。你知道嗎？你得家人是多么的傷心！你不但不聽(tīng)他們的話，而且還硬要去。你得家人為你心都操碎了！"
大哥哥，請(qǐng)你不要去網(wǎng)吧了好嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
母親是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)，只消幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你氣意消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你彷徨傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒……
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，媽媽帶我們?nèi)バ录摇．?dāng)時(shí)還沒(méi)裝樓梯，只擺了梯子。我的好奇心驅(qū)使我爬上去看看，姐姐勇敢地爬了上去。她那炯炯有神的眼睛仔細(xì)地看著我，好像在給我加油打氣�？晌矣趾ε绿葑訒�(huì)搖來(lái)晃去，媽媽給我扶住了梯子。
于是，我一步一步地走上了梯子，像個(gè)剛剛學(xué)步的小貓，當(dāng)我走到第三檔的時(shí)候，我踩住了媽媽的手指，我卻渾然不知。媽媽“�。“。 钡亟辛似饋�(lái)，我一低頭才發(fā)現(xiàn)，立馬松腳。媽媽的手卻仍舊緊緊的抓住梯子，當(dāng)看到我爬到了頂端時(shí)，媽媽臉上露出了欣慰的喜悅。事后，我一遍又一遍地和媽媽說(shuō)對(duì)不起，希望她能對(duì)我有點(diǎn)兒“責(zé)罰”�？梢粯右矝](méi)有，媽媽裝作冷漠的說(shuō)：“不要緊”！說(shuō)罷，她偷偷的摸了摸紅腫的手，走開(kāi)了。
愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；母愛(ài)像冬天的'火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
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