實用的三年級的作文300字范例【4篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

　　大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。它告訴人們，過度的砍伐樹木會破壞人類生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰。魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟示，發(fā)明了潛水艇。大家還知道人們從動物身上得到了哪些啟示?

　　周末，老師給了我們一個作業(yè)，去觀察某個動植物的特點，想想可以從中發(fā)明什么東西，再把作用和大家交流，看一看能不能實現(xiàn)。

　　剛到家，我就開始觀察動植物的特點，這對于非常熱愛科學(xué)的我真是易如反掌。馬上我就想到了壁虎在遇到危險時能切斷尾巴逃跑，過了一段時間，尾巴還能長回去。那我是不是也能發(fā)明一種能讓那些失去四肢的`人長回四肢，仔細想想還是有點不太現(xiàn)實。

　　這時，我突然看見一只蝸牛向我爬來，我走過去，把它抓起來放在手中，輕輕一摸，它就躲進殼中，我終于有想法了：可以發(fā)明一個地震時，能快速地把睡在上面的人藏到床下的東西。他是鋼板做的，里面有食物、空氣、水，可供受害者在未被救援時吃，這個可以實現(xiàn)，我長大后一定要發(fā)明這個東西。

　　大自然真的是人類的老師。

三年級的作文300字 篇2

　　啊，時光過的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了星期四，今天可是去秋游的日子哦！

　　一大早，我背著小書包，高高興興得踏進校園。在老師得帶領(lǐng)下，我們乘車來到立刻傅家邊。

　　到了這里，我被眼前的風(fēng)景迷住了，高大挺拔的松樹真像一位勇敢的青年，不怕風(fēng)吹雨打。我們有人凍得直發(fā)抖，可松樹還是筆直地站在那里。一路走來，我還看見了楓樹，它那一片片紅通通的葉子都被寒風(fēng)吹落下來，剩下幾片葉子掛在上面顯得光禿禿的，一點也沒有那碧綠碧綠的松樹好看。我還看見了五顏六色的小花，有紅的，有紫的，有橘的，有白的，還有藍色的……好看極了。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，添上了美麗的花紋，真漂亮！

　　走了一段路，大家都有些累了，我們拿出各自的食物，大家一起共同分享美食，開心極了，個個臉上都帶著燦爛的笑容。

　　我們又來到科技園，那里有剛發(fā)芽的.草莓，還有小茄子，可愛極了！那里還有一盆盆的蘆薈，也是綠游油的，我們還看到了有盆盆的仙人球，仙人掌，真是美上加美。

　　今天我們雖然很累，但是我們還是很開心，下次一定要結(jié)伴再來到這里。

三年級的作文300字 篇3

　　我的爺爺有著黑珍珠似的小眼睛。他一笑，滿臉的皺紋跳起舞來，眼睛瞇得更小了。我的爺爺雖然年過花甲，但我還是敬佩他的多才多藝。

　　看！他又在拉二胡了。爺爺左手搭在琴頭上，右手拿著琴弦。只見他皺著眉頭，嘴里哼著“青藏高原”的調(diào)子，一首優(yōu)美動聽的`歌曲就演奏出來了。

　　瞧！他又在吹笛子了。連我回到了家也渾然不知，我看見爺爺左右手都輕輕搭在笛洞上。他眉頭緊皺，兩眼直直地盯著搭在笛洞的雙手。當(dāng)樂曲演奏完后，他才舒了一口氣，把笛子放回原處。

　　看吧！他又在彈揚琴了。只見爺爺左右手拿著彈揚琴的工具。敲動著琴弦，嘴里輕唱著“天路”的歌，腳也跟著打節(jié)拍。一支曲子就從房間飄往客廳。

　　我的爺爺雖然年過花甲，但是他對音樂的熱愛永不消失。

三年級的作文300字 篇4

　　最近學(xué)習(xí)了幾篇課文，我感受到了每篇文章里閃爍的智慧光輝。

　　就先從《古詩兩首》說起吧！《乞巧》這首詩歌讓我體會到了古代唐朝那種繁榮昌盛的景象，女子們個個求取智巧那種熱熱鬧鬧的場面真是有趣極了。我光是想，就覺得非常好玩，如果我能參加這種節(jié)日，我肯定會興奮得跳起來的！《嫦娥》跟《乞巧》的風(fēng)格完全不一樣，《嫦娥》表達的是作者孤獨的心情，通過“碧海青天夜夜心”這句詩可看出作者內(nèi)心很孤獨，讓我有種傷心的感覺。

　　接著，我們再講《西門豹》這個故事里的主人公——西門豹。一出場，我就覺得他有一身的.正氣，西門豹先是調(diào)查，然后想出妙計，先救下姑娘，然后將計就計，懲治巫婆和官紳頭子，教育老百姓，讓我贊不絕口，看了還想看。我驚嘆：“古人真聰明��！”

　　噢！還有《女媧補天》和《夸父追日》，女媧，傳說她是半人半蛇的女神，是她創(chuàng)造了人類，讓我覺得非常偉大。然而更偉大的是她竟然為了人類而去補天！所以說女媧是人類的母親�？涓福瑐髡f他是夸父族的族長，他為了追尋太陽，不惜獻出自己的生命。雖然他沒有成功，但是這種自強不息的精神打動了我。

　　神話故事，你的想象力真豐富��！神話故事，你是古人智慧的結(jié)晶。

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