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【優(yōu)選】五年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“小草見(jiàn)了探頭,小花見(jiàn)了笑顏,人人見(jiàn)了都愛(ài)!”想必大家都猜出來(lái)了吧!這就是美麗的春姑娘,我?guī)Т蠹襾?lái)看看校園的春天吧!
“春姑娘,你在哪里呀?”哦,原來(lái)她在操場(chǎng)上呢。你看,春姑娘吹著柔和的風(fēng)兒,讓小朋友們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,她們不像夏天一樣汗流浹背,不像秋天一樣要抓緊復(fù)習(xí),不像冬天一樣被冬爺爺趕進(jìn)了教室……春姑娘,你真好!
春姑娘又邁著輕盈的腳步,來(lái)到了學(xué)校的后花園里。她不小心弄翻了顏料盒,把小花們?nèi)镜梦孱伭,把小草染得碧綠碧綠的,把小樹(shù)染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊,把這里的`一切都變得生機(jī)勃勃!你瞧,小鳥、蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了,小鳥停在樹(shù)梢,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小樹(shù)們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來(lái),好像在感謝春姑娘帶來(lái)的無(wú)限生機(jī),好像在歌頌春姑娘的善良和美麗!
春姑娘又來(lái)到了教室里,她聽(tīng)到了同學(xué)們整齊的朗讀聲,怕打擾到同學(xué)們,于是她轉(zhuǎn)身去了校門口,還欣慰地說(shuō)道:“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力學(xué)習(xí)吧!”
春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香的季節(jié),我愛(ài)你——春姑娘!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的爸爸是多面性的,有時(shí)這樣,有時(shí)那樣,先說(shuō)他的幽默吧。
爸爸的幽默讓人捧腹大笑。一天晚上我在刷牙的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),唱了一首隨口編的.歌。笑得我差點(diǎn)把牙膏給咽下去。我對(duì)爸爸說(shuō):“別在我刷牙的時(shí)候來(lái)唱,要不然我會(huì)把牙膏給咽下去的。”爸爸像小孩子一樣:“嗯嗯”的點(diǎn)著頭,又令我哈哈大笑。
爸爸也有嚴(yán)肅的時(shí)候,對(duì)人可兇了。有一次我在玩電腦,爸爸叫我關(guān)機(jī),可我還不聽(tīng),繼續(xù)在那玩。爸爸走了過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地叫我關(guān)機(jī),我一看爸爸滿臉生氣的模樣,嚇得馬上關(guān)機(jī),坐在那里等著即將來(lái)臨的“暴風(fēng)驟雨”。果然不出我的預(yù)料,爸爸把我狠狠地教訓(xùn)了一番,兇得我都哭了。
爸爸也很忙,經(jīng)常不回家吃飯,雙休日還要加班,開(kāi)會(huì)。但是他依然很愛(ài)我,在我生病的時(shí)候,就算他在上班也要趕到醫(yī)院來(lái)看我。一個(gè)星期二,我發(fā)燒了,要掛鹽水,爸爸知道后急忙趕到醫(yī)院,在我掛鹽水的時(shí)候,爸爸一會(huì)兒怕我餓,給我買吃的;一會(huì)兒又怕我無(wú)聊,給我買書看。把我照顧好之后,又急急忙忙地去上班。
爸爸愛(ài)我,我也愛(ài)多面性的爸爸,愛(ài)他的幽默、嚴(yán)肅,愛(ài)他的盡職工作。
五年級(jí)的作文300字 篇3
打開(kāi)記憶的瓶子,想起以前那些美好的回憶,不過(guò)在這美麗的回憶中還摻雜著難忘的`教訓(xùn),使我永生難忘。
那天下午,我在奶奶家,閑著沒(méi)事,就在四處走走,走到半路時(shí),遇到了奶奶和奶奶的幾個(gè)朋友,我問(wèn)奶奶:“你們?nèi)ジ缮叮俊蹦棠袒氐溃骸叭ド⒉。”我心想:反正閑著沒(méi)事,不如跟奶奶他們一起走走。
我隨奶奶來(lái)到池塘邊,奶奶說(shuō):“小心點(diǎn),這有些不是長(zhǎng)在陸地上的草,是浮在水面的草,千萬(wàn)要留心,等一下掉水里就不好了!蔽易焐霞泵Υ饝(yīng)著,可心里什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就跟著奶奶走。
看到奶奶走得如此之快,我也想學(xué)學(xué),不料,剛跑了三步,一個(gè)不留心,我直接墜入水中,只聽(tīng)“噗通”一聲水響。奶奶不看不知道,一看嚇一跳,自己的寶貝孫子掉進(jìn)了池塘里,奶奶不管三七二十一,三步并作兩步,立馬跳進(jìn)水里,把我給救了上來(lái)。還好是在水邊掉下去的,不然我就慘了。
通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。你不要去懷疑一個(gè)比你年紀(jì)大的人的勸告,因?yàn)樗麄兌急饶阌猩罱?jīng)驗(yàn),因?yàn)樗麄円?jiàn)識(shí)多,他們永遠(yuǎn)比你的生活經(jīng)驗(yàn)豐富,所以,一定要聽(tīng)他們的勸告,不然你會(huì)吃大虧的。
那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,給了我永久的回憶與終生的啟示。
五年級(jí)的作文300字 篇4
泗門—我的家鄉(xiāng),這片土地帶給我許多童年的記憶。
今天,我又來(lái)到泗門老家,可以說(shuō)是故地重游了。幾年沒(méi)回老家,幾分熟悉又有幾分陌生。我伸出手摸摸墻壁,一些白涂料已經(jīng)剝落,斑斑駁駁的,帶著歲月的滄桑。兒時(shí)的記憶如放電影般顯現(xiàn)。
記得兒時(shí),我摔了一跤,半邊臉都腫了。爺爺見(jiàn)我摔成這樣,甚是心疼,抱著我,那表情很沉重。待我的腫稍退,爺爺天天抱著我去買菜,我呢,一手摟著爺爺?shù)?脖子,一手提著個(gè)籃子。到了市場(chǎng),我什么都要買,拿這個(gè),拿那個(gè),結(jié)果爺爺買了很多菜。以后,每次都是我拎菜籃子,買了菜,拎不動(dòng)就抱,樣子甚是可愛(ài)。爺爺則樂(lè)得哈哈大笑,我則模仿?tīng)敔敳[眼睛的樣子逗樂(lè),爺爺更開(kāi)心了!
可是,快樂(lè)的日子沒(méi)再持續(xù),記憶中強(qiáng)健的爺爺,一直疼愛(ài)我的爺爺,突然病倒,后來(lái)病情越來(lái)越嚴(yán)重,終于敵不過(guò)病魔的折騰,永遠(yuǎn)的睡著了。那時(shí)的我還不知道死的含義,還以為爺爺在和我玩呢?現(xiàn)在想來(lái),一股悲哀涌上心頭!
泗門,裝著我的童年,有玩耍的快樂(lè),也有生死離別的悲傷!泗門是我記憶的儲(chǔ)藏室,封存著我幼小的童年!
五年級(jí)的作文300字 篇5
有一天,我去一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館參觀。在參觀博物館時(shí),一張舊照片吸引了我。
這張照片是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南火車站時(shí)拍攝的,照片上的小男孩衣衫濫褸,滿身鮮血,坐在扭曲的鐵路上號(hào)啕大哭,頭上是斷裂的天橋,身后是崩塌的房屋,腳下是滿地的碎磚碎瓦,一架架的日本轟炸機(jī)從他頭上呼嘯而過(guò),投下來(lái)的炸彈在他身邊爆炸。
這時(shí),我耳邊仿佛傳來(lái)了炸彈爆炸的聲音,小男孩邊哭邊喊:“我要媽媽!我要爸爸!”可是,這個(gè)小男孩的父母又在哪兒呢?他們也許被炸彈炸死,又或者被崩塌的'房屋壓死了。誰(shuí)也不知道這個(gè)小男孩最后的命運(yùn)如何,或許他在狂轟濫炸中死去,又或者是被好心的叔叔阿姨救走了。
看了這張照片,我悲憤不已,日本侵略者使我們中國(guó)人民家破人亡,使千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)兒童失去父母,成為孤兒,把我們美好的家園在狂轟濫炸中成為一片廢墟… …我多么希望這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,讓那些可憐的孩子可以和我們一樣享受美好的童年,和父母過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。我要控訴日本侵略者,向全世界的人民呼喚:我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
五年級(jí)的作文300字 篇6
往常我是不喜歡過(guò)年的,但是今年卻是一個(gè)意外。因?yàn)檫^(guò)年要去奶奶家我又住不慣,所以我才不愿意過(guò)年。不過(guò)今年我卻在奶奶家呆習(xí)慣了。主要是因?yàn)樵谀棠碳液兔妹迷谝黄鹜娌抛屛疫@個(gè)年過(guò)得有樂(lè)趣了。下面就讓我介紹一下我和我妹在過(guò)年的這幾天都在一起玩了什么吧。
我發(fā)現(xiàn)我奶家有一罐茶葉發(fā)現(xiàn)過(guò)期了,我打開(kāi)一看結(jié)果冒煙了。其實(shí)我知道是因?yàn)槭裁床枞~才冒煙的,是因?yàn)榛覊m在茶葉罐子里慢慢積攢最后變多了,自然打開(kāi)一看就冒煙了。于是我想到了和妹妹要玩的一個(gè)游戲。我們好一通搖茶葉罐,搖完了在打開(kāi)
結(jié)果肯定是冒煙,我們邊搖邊得意,還邊笑邊打開(kāi)。還編了句詞叫見(jiàn)證冒煙的.時(shí)刻。還唱歌改詞。真像回到了童年一樣。我們還玩了捉迷藏,我躲到了門后故意把家門打開(kāi)迷惑她,讓她以為我在外面。結(jié)果她果真沒(méi)找到我。下次她更陰,躲被窩里。我也沒(méi)找著她。
我們還在一起玩撲克。她不會(huì)玩,只有玩比大小了,不過(guò)依然有趣。過(guò)完年了我要回家了以前我這個(gè)時(shí)候是最開(kāi)心的,不過(guò)今年我卻有些眷戀。我不太愿意走了,因?yàn)樯岵坏妹妹昧恕?/p>
不過(guò)最后還是和我妹依依不舍的告了別。今年是我過(guò)的最棒的一個(gè)年。
五年級(jí)的作文300字 篇7
生活中幫助我的人有許多,有老師、同學(xué)、爸爸媽媽,以及一些莫不相識(shí)的人。其中的一個(gè),是那環(huán)衛(wèi)工人,這件事雖說(shuō)是如此渺小,根本微不足道,但卻教會(huì)了我一個(gè)道理。
那一次,我正在操場(chǎng)上與父母一起打羽毛球,我們玩得起勁,忽然一個(gè)用力的球,媽媽沒(méi)接上,竟掉在一個(gè)駛過(guò)的環(huán)衛(wèi)車上的垃圾堆,我急急忙忙跑過(guò)去說(shuō)明情況,他聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)?yè)彀,你撿?huì)臟了衣服的。”我心想:“他真是個(gè)好人,寧愿自己受苦,也不愿我撿!睋焱昵,我十分感謝他,他則是說(shuō):“做人就要做好事,才可以讓別人看得起。”我仿佛想起來(lái)我曾經(jīng)為了快點(diǎn)寫作業(yè)而沒(méi)幫忙撿同桌的筆,因此關(guān)系一直不好。我臉紅了紅,笑著謝謝他。
其實(shí),我更要謝謝他教了我一個(gè)人間真理:只有做好事,才可以讓別人看得起。是啊,要是人只顧自己的生活,而沒(méi)有給別人幫助,他一定是不會(huì)被當(dāng)做好人的。我們應(yīng)該留心生活,互幫互助,才可以受人的歡迎。
謝謝你,陌生的.環(huán)衛(wèi)工人。你點(diǎn)亮了我人生中第一盞友誼之燈。我感謝你,我感激你,我始終難忘你的身影,我雖然受過(guò)許多教育,但這位陌生人給我的最能感受到,他與我莫不相識(shí),卻友好相待。謝謝你!
五年級(jí)的作文300字 篇8
解手鏈游戲是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。它讓我們深刻體會(huì)到溝通的重要性,也培養(yǎng)了我們?cè)阱e(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境中冷靜思考的能力。
待老師宣布完規(guī)則,游戲開(kāi)始了。我們分四個(gè)小組,每11人左右手相互交叉結(jié)成手鏈。交織的手臂看上去像一張大網(wǎng),把身體牢牢地鎖在大網(wǎng)周圍動(dòng)彈不得。只要有人試圖解開(kāi),全體都要被扭斷了,尖叫聲一片。這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始不急于從自己這邊解開(kāi)手鏈,在仔細(xì)觀察之后我們各抒己見(jiàn),看看從哪個(gè)地方入手可以緩解全體的壓力,使手鏈的扣變得越來(lái)越少。我們手腳并用,在大家?guī)追瑖L試和相互配合之下,很快找到了有效的'解決辦法。同學(xué)們由欣喜變得信心十足,在我們的共同努力下,原本錯(cuò)綜復(fù)雜的大網(wǎng)竟變成了一個(gè)大大的圓圈。我們成功了!
在一片歡聲笑語(yǔ)中游戲結(jié)束了,它告訴我們團(tuán)隊(duì)合作中遇到復(fù)雜問(wèn)題讓大家手足無(wú)措時(shí),先不要急于自己解脫,冷靜觀察,試著采取行動(dòng)。當(dāng)你的嘗試獲得效果時(shí),大家也會(huì)變得積極起來(lái)。問(wèn)題也會(huì)因?yàn)榇蠹也粩嗟貒L試得到解決,這就是我們經(jīng)常說(shuō)的“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!
五年級(jí)的作文300字 篇9
夏天是多么的炎熱,多么的煩人。可我卻十分喜歡夏天,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節(jié),昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走進(jìn)大門,一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的`池子呀,好藍(lán)好藍(lán)的池水呀,我興奮極了,一下子跳進(jìn)了池子里,呀!水好深好深,深得夠不著底,我嚇壞了,便在水中“手舞足蹈”起來(lái)。我趕緊套上游泳圈,這下我便在水中游來(lái)游去,像一個(gè)活蹦亂跳的小青蛙。我游了幾的來(lái)回,我想這樣沒(méi)意思,于是我和媛媛比賽。只聽(tīng)口令,預(yù)備123,我馬上快游到終點(diǎn)了,可我已喝了幾口水,鼻子被嗆得酸酸的,嘗到了游泳的“味道”。接著我又劃水回去,我平躺在水面上,兩手用力地向后撥水,撥著撥著,我感覺(jué)到自己像一只青蛙在水中游來(lái)游去。
清清的池水,映著藍(lán)天白云,我像一條快活的小魚兒盡情地游來(lái)游去,享受著夏日給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
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