【必備】五年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
這次“家長課堂”的主題是“學(xué)會感恩”。“一個人,要是不懂的感恩,那將會是一件可怕的事!”王教授用他那緩緩地口吻說:“不懂的感恩的人,他就不會以感激的心態(tài)去回報社會、回報他人,那么,他就不會有肯定的.目標(biāo)了!钡拇_,感恩在常人眼里,是一個十分藐小而不起眼的小事,但在一個國家、一個社會中,卻考慮到了一個人的人口以及愛心。我們是炎黃子孫,是龍的傳人,必然應(yīng)按照古習(xí)---懂得“孝”。如今,現(xiàn)代文明的發(fā)展,所謂的“孝子”已經(jīng)不多了,其數(shù)目都可以用手指數(shù)清。作為一個中國人,為什么都不能學(xué)習(xí)感恩,孝敬父母,關(guān)愛他人呢?要做一個會感恩的人。首先,就要感恩父母。父親是天、母親是地,我們時時刻刻都在父親的庇護(hù)下、母親的懷抱中,快樂幸福的成長,難道就不能用你的心去感受一下父母,給他們一些回報呢?接著,就是感恩老師。都說父母給我們的是身軀,而老師則給我們的是靈魂。一個沒有靈魂的人又是什么呢?是走尸?是亡者?就讓我們大聲的說一句:“老師,謝謝您!”最后,我們要感恩朋友,感恩社會!當(dāng)你傷心的時候,是誰在你身旁安慰你?當(dāng)你遇到困難時,是誰在你身旁默默的幫助你,鼓勵你----是朋友!!朋友,你是天堂,是我內(nèi)心的天使!是你在我的內(nèi)心裝上了愛的力量!謝謝你們!就讓感恩的種子去傳播愛的芳香吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
說起龍海,大家并不陌生吧!對,這就是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方:紫云巖、云洞巖、海底兵馬傭、普照寺等都是遠(yuǎn)近聞名的景區(qū),F(xiàn)在我就做做導(dǎo)游帶你們觀賞其中之一二吧!
那是去年夏天的一個清晨,我們一家去紫云巖爬山。那時,天還沒有亮,四處靜悄悄的,山上的景物好像蒙上了一層薄薄的羽紗,隱隱約約的可以看到一些起早的人們在爬山晨練了。我們沿著那崎嶇的山路往上走。一路上,一陣陣花香撲鼻而來,我情不自禁地停下腳步,貪婪地深深地吸了一口氣,來細(xì)細(xì)品味這沁人心脾的花香。仔細(xì)一看,那是路邊開滿了五顏六色的不知名的小野花。多美的野花。∥覀円贿呝潎@著,一邊繼續(xù)往上走。不多久,我們便來到了一座雄偉的廟宇跟前。廟宇在晨霧的.襯托下,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。廟里那些僧人們早已起來做功課了,那悅耳的誦經(jīng)聲在山間回蕩著。
我們順著山路攀登而上,這時天已經(jīng)亮了。一路上,滿目青翠,感覺空氣是那么的濕潤、那么的清新。
不一會兒,我們便來到了半山腰,只聽見山上的泉水叮叮咚咚的響著,穿過一片樹林,舉目四望,只見一條清澈見底的小河隱蔽在樹叢中,我心想:山上哪來的小河。便隨水流源頭尋去,啊,原來這條小河是由山上的一股股小泉水匯集而成的。我捧起清涼的泉水,洗了一把臉,啊,那種說不出來的清涼感覺,至今還留在我心里。
我們又繼續(xù)往上攀登,當(dāng)我們登上紫云巖頂峰的時候,太陽已經(jīng)出來了,陽光灑在紫云巖上,灑在紫云巖腳下的龍海市區(qū),山上山下全是金光閃閃的。我頓時感覺天是那么的藍(lán),樹是那么的綠,空氣是格外的清新。這就是美麗紫云巖!
這就是我們美麗的家鄉(xiāng)龍海。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在我上二年級的時候,曾去過美麗的舟山。舟山里地區(qū)分布很廣,我最最歡的地方,就是朱家尖了。
到了朱家尖,吹著迎面而來的海風(fēng),坐在遮陽蓬底下,曬著太陽,別提多舒服了。
享受了朱家尖的在好風(fēng)光,我們也應(yīng)該去看看朱家尖的沙雕了。
過了一會兒,我們來到了沙觀賞區(qū)。我一走進(jìn)去,就被驚呆了:國花、天狗、大象、大炮……各種各樣的花紋,各種各樣的顏色,形態(tài)更是數(shù)不勝數(shù)。
我覺得最有趣的,還是朱家尖的海水了。這一大片海水顏色種類非常多:有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,還有半紫半紅的,半綠半黃的……不可計數(shù)。
那一片片顏色組成了一個個美麗奇異的'圖案。時而是一只棕紅色的、巨大無比的狗熊;時而是一只隱猛的狼狗,它咆哮著,隨著海水的移動,漸漸跑遠(yuǎn)了。
傍晚到了,那絢麗多彩的顏色也要消失,我們也該回家了。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我的書很多,有四大名著,有四格漫畫,有作文全集,還有知識性的書……反正,我的書有滿滿一柜子,那些書我都用心讀著。
你知道我這么多書是怎么讀的'嗎?有時買著讀,有時借著讀,有時偷著讀。
記得我上二年級的時候,放學(xué)了跑回家,爸爸讓我寫作業(yè)的時,我關(guān)上門偷偷在里面看小人書,過了一會兒,爸爸竟然進(jìn)來了,我嚇了一跳,趕快藏書,但還是被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了,他一看到我在里面讀閑書,非常生氣,我的屁股很快就開了花,我委曲地哭著辯解:“看書不好么?小學(xué)生就要多看書,怎么了?”。∥业谋成嫌侄嗔藘蓚巴掌。
現(xiàn)在我才明白,爸爸的良苦用心,雖然說看書是一件好事,但是不該在寫作業(yè)的時候看,三心二意,既影響寫作業(yè),也沒把書讀透,爸爸打我有一定道理,還有他一般不叫我看那些跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系的課外書。
因此,我那時便長了記性,先認(rèn)真完成做業(yè),空暇時間就如饑似渴地讀書,讀各種科普知識,讀作文,讀小說,讀名著,品味著書中的酸甜苦辣,貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng),越看越有精神,不但我的寫作能力得到了很大提高,我的學(xué)習(xí)成績也在學(xué)?剂烁叻帧
我更加喜歡讀書了。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
“加油!加油!”教室里熱鬧非凡,原來是我們作文班的同學(xué),正在玩過河拆橋的游戲呢。
游戲規(guī)則是:每組派出三個人參賽,先踩在一張報紙上,三個人必須都在上面腳不能落地,然后派一個人往前扔第二張報紙,然后一點(diǎn)一點(diǎn)交替向終點(diǎn)前進(jìn)。
第一輪比賽準(zhǔn)備開始了,我們組派出的是我和另外兩名女同學(xué),老師說哪組先到起點(diǎn)準(zhǔn)備好就可以加五顆星,因為我們組沒反應(yīng)過來,對方已經(jīng)到起點(diǎn)準(zhǔn)備就緒了,我們組才過去,所以對方暫時領(lǐng)先。
比賽正式開始了,每組都爭先恐后地往前走,可心急吃不了熱豆腐,第一次扔報紙?zhí)^去的時候,每一組都有一個隊員踩到了地下,接著我們組繼續(xù)向前走,嘗試過兩三次后才找到規(guī)律。第一名同學(xué)要先過去,第二名同學(xué)再過去,第三名同學(xué)最后只需要邁出一只腳,然后用另一只腳把報紙搓過去,這樣第三名同學(xué)就變成了第一名同學(xué),這樣循環(huán)向前我們就到達(dá)了終點(diǎn)。因為我們隊率先到達(dá)了終點(diǎn),所以我們贏得了第一輪比賽的勝利,老師給我們組加了十顆星,在休息過三分鐘之后。激烈的第二輪比賽又開始了。
第二輪比賽開始了,對方?jīng)]有玩兒過的同學(xué)上場了,我看見對方組上場的同學(xué)體型都不小,從他們的眼神中我看出來他們已經(jīng)對比賽失去了信心,那眼神好像在說,反正我們隊肯定輸了,我心里暗暗高興。
比賽開始了,我們隊第一次扔報紙的時候扔得太遠(yuǎn)了,第一名同學(xué)跳過去之后,后面的根本跳不過去,所以只能回到原點(diǎn)重新開始。我們組的隊員扔出了報紙都跳過去了,可對方還沒有動,他們不知道該怎么扔才好,對方組第一名同學(xué)過去之后,后來兩名同學(xué)根本沒有下腳的地方。對方組經(jīng)過思考后邁出了第一步,而我們都快到終點(diǎn)了,我心想他們組的`隊員體型都較大,勝算很小。但他們已經(jīng)勇敢的去嘗試了,在精神上我覺得他們隊贏了。比賽快結(jié)束了,我方和對方還在推推擠擠,最終我們?nèi)〉昧说诙啽荣惖膭倮?/p>
從這游戲中我懂得了:團(tuán)隊合作的重要性,在比賽力量懸殊的時候,更是要鼓足勇氣,勇敢嘗試,永不放棄!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我看過很多書,比如《丁丁歷險記》、《假如給我三天光明》、《草房子》等等,我和書結(jié)下了不解之緣,成為了形影不離的好朋友。
我小時候,最早的讀物是一種我當(dāng)時不知道的叫“書簽”的東西。它是一種硬卡片,正面是一副小小的圖案,反面是這個圖案的名稱,比如:我有一張玫瑰花的書簽,那這個書簽的正面就是玫瑰花的圖片,而反面就是“玫瑰花”這三個字,這讓我認(rèn)識了許多東西和漢字。
漸漸的,書簽再也不能讓我滿足了,我需要更多的知識去填飽我的“肚子”,我發(fā)現(xiàn)了一種我當(dāng)時也不知道的叫漫畫書的東西,我一拿到這些書就津津有味地看起來,我像一匹饑餓的狼,而知識就像一只只肥胖的小羊,我正把它們“吞”進(jìn)我的大“肚子”,我非常開心、快樂,這些漫畫書讓我認(rèn)識到想象的無窮魅力。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了一片巨大無比的'“海洋”,就是我們家旁邊的一家大書店,那里藏著大約有五千本小說,我?guī)缀趺總周末都去那里看書,我像一只在大海中覓食的饑腸轆轆的大白鯊,知識就是一只大金槍魚,除了它,整個海洋都空蕩蕩的,只有它才可以填飽我的“肚子”,我如饑似渴地讀著。
我的勤奮看書終于得到了回報,自從三年級,我的作文就常常居全班之冠,比如:三年級寫了一篇《美麗的新加坡》得了全班第一,還被老師大大地表揚(yáng)了一番,我很開心。
我從中明白了一個道理:只有多看書,才能寫好作文。書,就像是一位老友一樣,靜靜地陪伴著我長大,見證著我的成長。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
如果沒有你們的養(yǎng)育,就不會有健康活潑的我;如果沒有你們的關(guān)愛,就不會有陽光樂觀的我!白约赫酒饋恚隳茏龅降!蹦銈兊倪@句話一直指引我走向正確的方向。
從小,你們就很疼我,很愛我。但是在襁褓中的'我最會折騰你們。尤其到了晚上的時候,我就哭個不停,你們要一直哄我到半夜,有時一晚上都沒能合眼到第二天早上。你們吃不好,睡不好,心里卻為我著急:孩子一直哭,會不會有事?
慢慢地,我長大了,你們卻不那么疼愛我了。那一次,我一不小心摔了一跤,哇哇大哭起來。我本以為你們會像別人的爸爸媽媽一樣為我擔(dān)心,會馬上跑過來,扶起我,安慰我?墒悄銈冎皇钦驹谠兀⑿χ鴮ξ疑斐鍪謥恚骸爸ト,沒關(guān)系。走路摔跤是很正常的事,以后你還會遇到的。來,擦干眼淚,自己站起來走過來,你能做到的,爸爸媽媽在這里等你!贝_定你們沒有過來幫我的意思,我只好擦掉眼淚,自己站起來,走向你們?吹轿易叩缴磉,你們倆相視而笑,一臉的滿足。這時,我卻開始覺得你們不再愛我了。
轉(zhuǎn)眼間,我要上學(xué)了,你們也要去北京了。我還以為你們?nèi)ネ鎯海芸炀蜁貋淼。但過了好久,你們都沒回來,我更認(rèn)為你們不要我了。我跑去問姑姑,姑姑說你們是去工作了,賺錢為我讀書。我不相信!晚上,我聽到了熟悉的聲音:“芝茹,爸爸媽媽在外面工作。你在家要聽姑姑的話。你還記得摔跤時,爸媽怎么說的嗎?‘自己站起來,你能做到的!F(xiàn)在,你一樣能做到的,爸爸媽媽在北京等著你的好消息。爸媽相信你!……”又是這句話,可是我又沒摔跤。
后來,我才發(fā)現(xiàn)我錯了:那是你們在鍛煉我,教育我,更是愛我至極。是你們,在背后默默地支持我,讓我堅強(qiáng)面對;是你們,無私地疼愛我,不求任何回報!白约赫酒饋,你能做到的!边@句話將伴我一生!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
我們每天都在上學(xué)的路上前進(jìn);在學(xué)習(xí)的路上前進(jìn);在回家的路上前進(jìn);在成長的路上前進(jìn);在追逐夢想的路上前進(jìn)……在這么多的前進(jìn)的道理上,肯定有令人悲傷、高興、無奈、煩惱……的事,把這些事匯總到一起,可以寫成一本書,這本書的.名字叫《經(jīng)歷》。
這本書的第一個故事是關(guān)于現(xiàn)在風(fēng)靡中國的“共享單車”。
我在放學(xué)路上,時常會看到一群大哥哥和大姐姐,騎著帥氣的單車,在街頭馳騁,讓我十分羨慕?墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個問題——為什么他們騎著的自行車都一模一樣哪?難道是公司統(tǒng)一分配的嗎?我抱著這個疑問跑到這些自行車旁邊探個究竟,發(fā)現(xiàn)他們連車鎖都沒有鎖,我就更加疑惑了,為什么不鎖呢,不怕丟嗎?我走上前仔細(xì)端詳后發(fā)現(xiàn):這輛車非同小可,黑色的耐摔車把,黃色的車漆,中間還有OFO三個字母。咋一看沒有特別的,但仔細(xì)觀察,還是可以看出區(qū)別的,每輛車的車把上面掛的牌子是干什么用的?數(shù)字是什么意思,一元用車是什么意思?我坐在地上想了整整十分鐘。
“我想起來了”,我高興的喊了起來。我在上海旅游時,在街道上經(jīng)?匆婎愃频淖孕熊,叫共享單車。難道這個OFO也是共享單車?
這是,我見一個大哥哥過來騎車,我急急忙忙的跑過去問:“大哥哥,這是共享單車嗎?”大哥哥慢條斯理的說:“這是OFO,是共享單車的一種”。共享單車還有很多,例如摩拜單車,我認(rèn)為摩拜單車是全世界最帥的單車。
不一會,大哥哥的朋友們都過來了,他們都騎著OFO有說有笑的走了。
我一看手表,啊,太晚了,爸爸媽媽該著急了,我飛奔著往家跑去。一邊跑,我一邊想,回家我也趕緊注冊一個賬號,上課外輔導(dǎo)班、上學(xué)、去超市,我都可以騎車了。
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