五年級的作文經(jīng)典【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
漸漸地我感覺到天漸漸地變涼了，哦，原來是夏姐姐邁著輕快地腳步離開了我們。
秋妹妹跳著輕快地舞步向我們跑來，不小心驚動了大樹爺爺，害得大樹爺爺落下了幾根紅紅的頭發(fā)，我急忙跑過去，伸出雙手接住了它，看這一片紅樹葉，好像很喜歡秋姐姐的到來，高興得直拍手，把手都給拍紅了呢。這片樹葉紅得跟一團(tuán)火沒兩樣。一陣秋風(fēng)吹來了，吹走了我手上的那一片紅樹葉，吹來了一片大芭蕉葉，我捧在手心里，仔細(xì)地端詳著心里想道：這一片大大的樹葉會不會是那一次孫悟空向鐵扇公主借的那一把芭蕉扇呢？我邊想邊用手拿起芭蕉葉扇了扇，呀！風(fēng)真大呀！果然名不虛傳！如果是在夏天扇，那肯定很涼快。我又走到了梧桐樹下，梧桐樹的葉子是金黃色的又多又密，這是秋姑娘給我們?nèi)祟悗砹饲锾斓男畔�，把梧桐葉涂成了金黃色。梧桐葉和楓葉差不多，只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì)，柄端像個小花苞一樣鼓動的'。葉脈從一個點(diǎn)向四面伸展，把梧桐葉分成好幾塊，就像一根血管維持著葉子的生命。整個葉子看上去像一個舔著鍋底的小火苗，又像一個放大的楓葉，還像一把天然的小扇子。
樹梢變禿了，秋天就要過去了，我珍藏了幾片黃葉，來迎接下一個更美麗的金秋！
五年級的作文 篇2
20xx天的秋天我接到了一個陌生的電話，電話那頭是一個很溫柔的聲音，說“您被我們公司錄用�！彪m然是實(shí)習(xí)，可是我的心無比的激動�；氐剿奚嵛医o媽媽打了一個電話告訴他我面試成功了，在學(xué)�？傁胫缴鐣峡匆豢吹膲粝爰磳�(shí)現(xiàn)，總抑制不住心中的那份激動。電話的那頭的媽媽的噓寒問暖，我說我已經(jīng)長大了，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起一個大人的責(zé)任，再也不用父母操心、受累。那一夜，我失眠了，想著我以后人生的美好旅程，想著我經(jīng)過自己努力之后取得的.輝煌成就，情不自禁的瞇著眼笑了。
第二天，我起得很早，我來公司的時候，沒有一個人到，我等了足有一個小時，后來我的同事們來了。等人到齊，主管帶我到我的部門，我做了個自我介紹后，開始了我人生中的第一份正式工作，這份工作，我把它當(dāng)作我的事業(yè)去看，我想我會把每一個工作認(rèn)真很好的完成。在這樣一個小家庭，小團(tuán)隊當(dāng)中，我感受到了溫暖，職場也不是人們說的那么殘酷，相反，我們的團(tuán)隊是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。
在這里工作的這幾個月，我收獲了人生中很多東西，以前我總是丟三落四，工作期間，不免也會犯錯，可是有時候是不允許我犯錯的，所以我必須改掉這些年的這個壞習(xí)慣，現(xiàn)在的我已經(jīng)成熟，穩(wěn)重，有自己的思想，被別人愛戴。
我把它一次心的啟程，夢的開始，并且用上我足夠的精力去認(rèn)真對待，人生路漫漫，加油！
五年級的作文 篇3
今年春節(jié)，爺爺準(zhǔn)備邀請定居在澳大利亞的老外爺爺一家來我們家作客，聽了這消息，我一蹦八尺高，心里總盤算著和外國人說些什么話。
大年初三，爸爸媽媽帶著我激動萬分地來到爺爺家，外國人早就到了，微笑著向我們問好。那個老外看上去蠻有紳士風(fēng)度：他個兒高高，上身穿著毛衣，下身再配條西式牛仔褲，雙手插著腰，兩只腳錯著站立著。雖然我叫他爺爺，但他只有三十幾歲的樣子，一副墨鏡扣在黃色卷曲的頭發(fā)上，一雙閃著智慧光芒的褐色大眼睛下是個鷹鉤鼻。我第一次和外國人站在一起，還是挺“害怕”，但心里又有說不出的激動。
吃完午飯，我們給老外爺爺一家送行。離別時，老外爺爺主動來找我，我心里比吃了蜜還甜，心里想：呀！終于可以和外國人溝通英語嘍！就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手，熱情地問道：“how old are you？”我仍然沉浸在一時的喜悅之中，還以為爺爺問的是“你好嗎？”頭腦一下子暈了，笑瞇瞇地隨口說了一句：“i am fine，thank you。”老外爺爺皺了皺眉頭，雙手一攤，一副奇怪的'樣子。還是媽媽最了解我：“噢！一定是天天答非所問，把外國人搞糊涂了！”旁邊的奶奶親切地說：“他問你多大了！”“哦——”我恍然大悟，一拍腦門說道，“i am twelve。”老外爺爺一拍手，接著又豎起了大拇指，我也呵呵地笑了起來，全家人也都笑了。
這次，我與老外爺爺面對面，不僅鍛煉了英語交流，又培養(yǎng)了我的勇氣，可真是一舉多得呀！
五年級的作文 篇4
大家好，我是29世紀(jì)的發(fā)明博士，我今天向大家推薦一種筆——多功能筆。它有多種功能哦！快去看看吧！
我給你介紹第一種功能：預(yù)水變色。洗澡時，把它放在水里可以測試水溫，如果水溫是溫的筆的顏色是黃色的，如果水溫是熱的筆的顏色是紅色的'，如果水溫是冷的筆是藍(lán)色的。
第二種功能：寫字。如果是畫圖什么，它就有一個畫圖兩個字只要按一下就變成鉛筆。如果是數(shù)學(xué)、語文它就變成水筆。如果美術(shù)課沒有水彩筆和油畫棒，別急只要說要什么顏色它就變成什么顏色。
第三種功能：自動添加水筆芯，不要擔(dān)心水筆芯沒有水就讓它到廢棄桶里安家，這筆它有一個添加水筆芯功能，只要按一下就有水筆芯了！方便吧只要一支筆就行了不用畫一分錢。還有很多功能不一一介紹了！
如果喜歡就自己研究一支這樣的未來的多功能筆，這就是我向大家推薦的多功能筆，它會幫你許多事哦！
五年級的作文 篇5
從前，有一只普普通通的小魚，當(dāng)它看見金魚非常漂亮?xí)r，就非常羨慕，“要是我能變成一條金魚那該多好啊。”他想。
于是他把這個愿望告訴爸爸，爸爸說：“別胡思亂想！”他又告訴哥哥，哥哥說：“你做白日夢吧！”而一向善解人意的姐姐安慰說：“我只聽說過魚躍龍門，可要想變成金魚，哎，難��！”
小魚聽了這些話后很難過，但他很自信，他堅信自己能變成一條金魚！一條漂亮的金魚！此時，他的每一個細(xì)胞，每一根神經(jīng)，每一絲的血液都在想著一句話：我是金魚，細(xì)胞在新舊交替，每一滴血液都在飛速地流動……小金魚不知不覺中睡著了……當(dāng)它醒來時。發(fā)現(xiàn)自己不是小魚了，而是一條真正的金魚！小金魚高興極了，趕緊去找他的.爸爸媽媽，將這個喜訊告訴他（她）們……
是什么改變了小魚的命運(yùn)？對，就是——信心！
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