實(shí)用的五年級(jí)作文(常用5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
母親節(jié)將近,我想起母親含辛茹苦地養(yǎng)育我,母親為我所做的一切歷歷在目,我決定做一件讓她感動(dòng)的事情作為母親節(jié)的禮物。做什么好呢?我怎么也想不到。送一句祝福語?不,雖然好,但沒有歷史的回憶。送一束花?不,太費(fèi)錢。親手做一張賀卡?好,既便宜,又有很好的紀(jì)念價(jià)值。
想好我便馬上行動(dòng)起來。我先挑選一張紅色的卡,代表吉祥、快樂,然后剪出賀卡的格式,在封面剪出一個(gè)大心,然后連著一個(gè)小心,代表我和媽媽心連心。在“心連心”下寫一行藝術(shù)字“媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”。接著在第一面寫著“媽媽:謝謝您一直以來為我操勞,現(xiàn)在,我長大了,我會(huì)好好回報(bào)您,祝您永遠(yuǎn)愉快!”寫完后,我構(gòu)思內(nèi)容,畫什么好呢?啊,有了!我靈機(jī)一動(dòng),畫出一棵參天大樹,旁邊生長著一棵小樹,寓意媽媽就是那棵參天大樹,為我這棵小樹遮風(fēng)擋雨。小樹在大樹的照料下,也將長成一棵參天大樹。第一面完成,第二面畫上一束鮮花,把這一束美麗的鮮花獻(xiàn)給含辛茹苦的媽媽……一張美麗的賀卡終于大功告成。
我盼望已久的日子——母親節(jié)終于來了。媽媽下班了,疲憊地說了:“綺薇,媽媽回來了!闭f完便躺在沙發(fā)上休息了。看到媽媽如此辛勞,真是看在眼里,疼在心中,我立刻從廚房倒出一杯熱乎乎的茶遞給媽媽喝。我猶豫著是否把賀卡送給媽媽,擔(dān)心媽媽不喜歡或覺得不美麗,我自己安慰:豁出去吧。我把這張精心準(zhǔn)備的賀卡送到媽媽手上,說:“媽媽,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”一句真誠的`祝福語,一張精美的賀卡竟把媽媽的疲勞抹去。媽媽樂意地收下了這份禮物,把我抱在懷里,此時(shí)此刻,我感覺特別的溫暖。
五年級(jí)作文 篇2
雨,突然停了。天晴了,太陽公公終于露出了笑臉。我推開窗戶,啊,空氣像過濾了一般。沒有了汽車排放的污氣,沒有了化學(xué)廢物燃燒產(chǎn)生的廢氣,雨后的空氣像新生的一樣。
我抬頭一看,一道彩虹掛在天空中。它由紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成,好像一座七彩橋從天上落下來。它一頭落在東北方很遠(yuǎn)的地方,一頭落在東南方很遠(yuǎn)的地方,這彩橋大約有幾十公里長。我真想走在上面飽覽美麗的.風(fēng)景。
我推開門,走到院子里。院子中的小草又挺起了腰桿,臉上還留著口水呢,可能他還想再多喝點(diǎn)水吧;ǘ湟蔡鹆藡尚叩念^,像對(duì)我說;你看,我不是那么嬌氣吧。我連連說;好,好。我仔細(xì)一看,每片樹葉上都滾動(dòng)著晶瑩的水珠。水珠們像是在玩碰碰車,微風(fēng)一吹,他們就互相碰撞,看誰先掉下去。
穿過了院子,我來到馬路上。馬路上堆積的灰塵被雨水沖刷得干干凈凈,道路像抹上了一層潤滑油。我呼吸著清新的空氣,漫步在雨后的馬路上,感到無比的舒適。
我喜愛雨后的空氣,雨后的彩虹,雨后的花草樹木,雨后的馬路。總之,我喜歡雨后的一切。
五年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校在這個(gè)星期六,星期天舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我報(bào)名參加了200米短跑和800米長跑,還有4*100米接力賽。星期六,我們班郭先達(dá)和劉宇翔參加了100米決賽,上午,100開始了,我們班的同學(xué)為他們加油,槍聲一響,郭先達(dá)第一個(gè)沖過終點(diǎn),取得了第一名的好成績,劉宇翔因慢了一步,奪得了第四名的成績。
下午,400米開始了,我們班的楊耀輝和王子健聽到槍聲,敏捷的跑了出去,大約跑了200米左右,楊耀輝有些招架不住了,我在跟他陪跑,可他還是跑了最后,王子健跑了第四名……
星期天早上,800米開始了,我和賈浩然檢過測就上了跑道,剛跑的時(shí)候,我既緊張又期待,開始跑了,我以最快的速度超了他們,跑完了一圈,我腳扭了一下,這時(shí)候劉冰絢的媽媽陪我跑賈浩然緊跟隨后還有100米的`時(shí)候,我大聲咆哮了一下,我強(qiáng)忍著腳痛沖去,沖過終點(diǎn),就癱坐在那里,回頭一望賈浩然沒跟上來,竟然被別的同學(xué)給超了,這時(shí),劉冰絢的媽媽幫我拿一瓶水喝,喝了幾口水,我的心情既高興又難過,高興的是我得了第一,難過的是賈浩然明明可以跑第二,卻怎么跑了第四呢?
女生800米開始了,劉馨悅跑了第二名,賈嘉第三名。
下午,吳老師說:“劉耀,你腳扭了,要找別的同學(xué)替嗎?”我說:“沒事,可以跑。”我心里想800米都跑完了,200米還是可以跑的。200米開始了,腳就不聽使喚了我還是咬著牙向前跑,最后,我只得了第三名。
4*100米又開始了,我們班男子組和女子組,都均跑了第二名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了,在沸騰中結(jié)束了,在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,大家都感到充實(shí)和有意義期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
五年級(jí)作文 篇4
夜晚的秀水公園張燈結(jié)彩,門口的一群廣場舞大媽用她們豪放而又接地氣的舞姿帶動(dòng)了整個(gè)公園的氣氛。在夜色下一盞盞挺直了脊梁的路燈排列整齊的照亮著花兒純潔的笑容,使看者總會(huì)露出會(huì)心的笑容。
我們走過一條在草地中開辟出的黃土道,來到了一塊被藍(lán)色柵欄圍著的空地,上前一看,我們都被眼前這一幕震驚了——這空地里是一架年代久遠(yuǎn)的小型戰(zhàn)斗機(jī)。我們加快了步伐,從大門走進(jìn)去。一進(jìn)去,飛機(jī)就像安裝了磁鐵一樣,使我們情不自禁的撫摸著機(jī)身。那架飛機(jī)是戰(zhàn)爭時(shí)期參加過戰(zhàn)斗的“老兵”了,飛機(jī)的機(jī)翼似乎經(jīng)歷撞擊,機(jī)身上落著厚厚的灰塵,還有那已經(jīng)支離破碎的機(jī)艙,都可以看出它的年代久遠(yuǎn)。我們圍著飛機(jī)一圈又一圈的轉(zhuǎn),一邊還不時(shí)贊嘆著。
欣賞完飛機(jī)我們懷著崇敬的心情繼續(xù)邁著輕快的步伐往前走。
我們邊走邊聊,走到了一個(gè)陰深深的`洞穴,上面寫著“恐怖城”,聽了這個(gè)名字就讓人毛骨驚悚,可是爸爸的好奇心促使我們走了進(jìn)去,我們買了票,掀起那塊寫著入口的紅布走了進(jìn)去,印入眼簾的是一道散發(fā)著恐怖氣息的小道,還有一面用黑磚砌成的墻,那就像一張猙獰的面孔。我嚇的直哆嗦,而爸爸媽媽還有哥哥卻鎮(zhèn)定自如,我們拐過第一個(gè)彎,突然一個(gè)臉上有一條長疤的變異體向我們咆哮,我們異口同聲的尖叫了一聲,趕緊繞過變異體,瘋狂的跑了起來,剛來時(shí)的好奇心跑得無影無蹤,只剩下恐懼了。我們跑到了一扇門前,正猶豫要不要開門時(shí),門“咔嚓”一聲開了,我們只好硬著頭皮進(jìn)去了,剛進(jìn)去門又“咔嚓”一聲關(guān)了,隨即一群臉上全是傷口的護(hù)士和傷員挪動(dòng)起僵硬的身體向我們走來,我們驚恐萬分,趕緊閉上眼睛向前沖,我們沖到房間的另一扇門前看到了救命稻草——門旁寫著“出口”。我們推門而出,回到了售票處,臉上由陰轉(zhuǎn)晴,就像從鬼門關(guān)走了一遭。
我們拖著疲憊的身軀走出了秀水公園,用依依不舍的眼神和這個(gè)風(fēng)景如畫的“圣地”作最后的告別。
五年級(jí)作文 篇5
又就是一個(gè)清明節(jié),前一夜,又恍惚聽到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?目視著一塊塊的石碑,也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事跡就是不能用碑來表達(dá)的,更何況一座土墳。似乎就是想使烈士們明白自我的功績之大、之重,不錯(cuò),他們的功績無限大,碑墳也許就是象征。
我們?nèi)涯钣⑿,必須要懷念,他們的血和我們的光明永遠(yuǎn)成正比,沒有前者即沒有后者,我們實(shí)在無法用語言來描述偉大,對(duì)不起,英雄!
眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無愧永垂青史的名字。昔日的`拼殺,吶喊覺得又浮在眼前,血一向在流,流到墳里。黑土下的壯士們,你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎?你們還在擔(dān)心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,壯士們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定,太平。我想,每個(gè)英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平,為了尊嚴(yán),他們犧牲了太多太多,我們何以報(bào)答?何以補(bǔ)償?!
明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠(yuǎn)偉大!烈士們,你們看到了嗎?祖國的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話決不會(huì)出錯(cuò),世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。
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