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五年級(jí)我的作文【精選7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
我活在傻子自己的世界
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是回到了原點(diǎn),我的生活就是這樣,像迷宮一樣。
比如一件事,用最簡(jiǎn)單的方法就可以解決,但是我卻會(huì)想,到底什么更有效,更便利的解決,等轉(zhuǎn)悠好半天,卻用了最簡(jiǎn)單的,才發(fā)現(xiàn),別人早就已經(jīng)解決了。
我想,在我自己的路上,會(huì)走迷路的原因,常常想到走路的時(shí)候出奇不意的摔了一個(gè)大跟頭。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子,在擁有的時(shí)候不珍惜,等到失去了,才知道有多么重要,自己多么可笑。才后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不去珍惜,這種現(xiàn)象,是病,病名叫做:犯賤。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子,在人們悲傷的.時(shí)候,卻在開懷大笑;在人們開心的時(shí)候,我卻獨(dú)自蹲在沒人發(fā)現(xiàn)的角落里哭泣。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子,腦子短路,明明知道結(jié)局不會(huì)改變,卻還是死纏爛打死也不放手,死皮賴臉的。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子,該放下面子,自尊的時(shí)候,卻緊緊拽著那淡然無存的面子和零碎的自尊。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子,明明喜歡,但是真的要給我買的時(shí)候卻嘴硬說丑死了,原因卻是那一串令我心疼的罪魁禍?zhǔn)住?價(jià)錢。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子,不管好人壞人,如果在我面前流淚,我整顆心就被沖得七零八碎的,有人說我心太軟,有人說我太會(huì)裝,甚至有人還在背后搞小動(dòng)作。
我其實(shí)就是一個(gè)傻子,但是,它卻被我鎖在了我自己的世界,沒有一個(gè)人真正見過它,它或許,就不該存在吧?它只屬于,那個(gè)傻子自己的世界。
我是林嘉倩,我寫這篇是有原因的,我是為了證明自己的清白,我的語文老師不相信這個(gè)是出自我的手,所以,看到這段不要責(zé)備我好嗎?請(qǐng)理解一下我的心情,好嗎?
五年級(jí)我的作文 篇2
我覺得我的表哥是我非常敬佩的一個(gè)人。
我的表哥名叫陳統(tǒng),他鼻子挺挺,上面架了一副眼鏡,眼睛大大的,看起來炯炯有神。
他從小學(xué)到中學(xué),語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)他樣樣出色,可唯獨(dú)英語是他的一塊心病。為了學(xué)好英語,他天天6點(diǎn)不到就起床背英語單詞,有時(shí)周末和同學(xué)打乒乓球,嘴里還念念有詞,邊運(yùn)動(dòng)邊和同學(xué)比賽誰背的單詞多。
每年暑假,表哥都會(huì)在我們家住上一段時(shí)間,有一次,我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當(dāng)小老師,玩得起勁,作業(yè)本上的`字寫得上上下下的,好像一個(gè)個(gè)在跳舞,一點(diǎn)也不端正,表哥進(jìn)來拿下我的粉筆,把我摁在椅子上,認(rèn)真地對(duì)我說:學(xué)習(xí)、做作業(yè)一定要百分百投入,做一分鐘的作業(yè)就要有一分鐘的收獲,在這一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間里,一定要靜下心來才能安心學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才是最有效率的。說完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下,在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做,果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的非常端正,那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。
表哥一直跟我說學(xué)習(xí)要認(rèn)真,但不能死記硬背,要字字琢磨,注意方法,好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍,F(xiàn)在他讀初三了,可是很少挑燈夜戰(zhàn),每天早早就休息了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我真佩服他,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
五年級(jí)我的作文 篇3
在未來的我將成為一位科學(xué)家。我會(huì)發(fā)明一種外星探測(cè)器。他可以探測(cè)到哪里有外星人,并可以把他拍下來。如果你不信,那我就告訴你它有多厲害。他的探測(cè)長(zhǎng)度可是100兆光年。它還有一種語言轉(zhuǎn)化功能,能把外星的語言轉(zhuǎn)化成地球語言。
找到外星人以后,如果他非常友善,我還可以和他交朋友。我還可以經(jīng)常乘坐宇宙飛船去看望他。
未來的`我也可以成為一名建筑設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)一棟500層的房子,還要給這個(gè)房子安裝超速電梯。只需30秒就能到達(dá)500層。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)空中花園,它會(huì)朝著太陽(yáng)移動(dòng),吸收太陽(yáng)的能量。每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí),他就會(huì)回到我的大廈的樓頂。冬天的時(shí)候,空中花園會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)大棚,防止上面的植物被凍死。
未來的我還想成為一名書法家,還想成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員……
可是,我知道,無論什么樣的夢(mèng)想,都不是那么容易實(shí)現(xiàn)的,沒有付出,就不會(huì)有回報(bào)。
所以,為了我的夢(mèng)想,我要努力,我要堅(jiān)持,不能輕易放棄。我想我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)我的作文 篇4
我是一個(gè)喜歡見義勇為的孩子。我說的例子就在第八周的星期四。
那天中午,我在媽媽辦公室吃午飯。看到117班一同學(xué)跟我媽說她班上有人鬼鬼祟祟的做些什么。我跟了過去,見三個(gè)時(shí)髦的“不良少年”。是來發(fā)傳單的,媽媽一把他們趕走,我就有點(diǎn)納悶了:“怪了,他們?cè)趺椿爝M(jìn)來的!”
吃完后我下到一樓,又發(fā)現(xiàn)那三個(gè)家伙在一個(gè)教室一個(gè)教室地,一個(gè)座位一個(gè)座位的發(fā)!斑@是什么狀況??”我真是氣急了。立馬跑到政教處,告訴覃校長(zhǎng):“啊,爸,下面有發(fā)傳單的.呢!快抓住他們! “哦,恩好的!卑职纸o門衛(wèi)打了個(gè)電話,門衛(wèi)在操場(chǎng)上將正要離開的三人抓住并批評(píng)了一番。
哼哼,不安好心是沒有好報(bào)的。
當(dāng)然“斬草要除根”我回到了班上。“喂,魚尾紋,黃煤灰,洗發(fā)水,素一姐,和我沒收傳單去也~~”
我們先從一一零班開刀“上交傳單了哈!”他們居然乖乖上交了!
初戰(zhàn)大捷,我們趁熱打鐵,一個(gè)一個(gè)班的戰(zhàn)斗到一樓。剩下一個(gè)四樓“有六年級(jí)呀”我們只好先解決五年級(jí)。108班的人知道了,也幫我們,擊敗了106與107。
真的要去六年級(jí)嘛!不被扁就算好了吧。他們都要我當(dāng)“招牌”我有那么大的面子嗎?我只好冒著危險(xiǎn)走在前面。到了那邊,我講了一下得收傳單,六年級(jí)的哥哥姐姐們好像也木有很反感。也是完勝了~
哦也!乾明路這個(gè)據(jù)點(diǎn)終于被占領(lǐng)了。最后我吧一大垛傳單交給了政教處。周五還被廣播表?yè)P(yáng)了,真開心。
我就是一個(gè)這樣的人。
五年級(jí)我的作文 篇5
我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,對(duì)于我來說一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!
在第一天,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學(xué)告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!
或許這件事很讓我沒有面子,但是我不在乎。因?yàn)槲沂堑谝淮蝸磉@個(gè)學(xué)校,什么事還都不懂呢!所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應(yīng)。
第一天對(duì)于我來說是漫長(zhǎng)的,陌生的我來到了陌生的學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀!外一有什么事也沒有一個(gè)人可以幫我呀!
當(dāng)時(shí)我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺,那就是:“安心”。在自己的家里無論有什么事都不會(huì)像
新學(xué)校里那樣那么緊張,因?yàn)榧依锂吘苟际且恍┳约罕容^熟悉可靠的人。
可是在第二天的時(shí)候我就像變了一個(gè)人是的,就像什么都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的.同學(xué)當(dāng)成了知己
我在不知不覺中變了一個(gè)人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實(shí)。
所以,我從中明白了一個(gè)道理:“要相信自己,肯定自己,不要對(duì)自己有任何疑問!”
送你們一句話:“回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的。面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的。展望明天,應(yīng)該是信心百倍的”
五年級(jí)我的作文 篇6
二十年后的我?哦,那個(gè)我應(yīng)該是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)該是個(gè)記憶專家,我會(huì)開一家小店!坝洃泴<倚〉辍保磕憧赡軙(huì)覺得很可笑,聽我說,我的小店出售的是記憶。
這是個(gè)充滿溫暖的小店,一個(gè)個(gè)玻璃窗中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧,那個(gè)粉紅的,是裝滿櫻花的記憶;還有那淡黃色的,是每天明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店,為每個(gè)鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一個(gè)裝有金黃色的記憶賣給一個(gè)失去小孫子的老奶奶,讓她有一個(gè)在夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶綠色的記憶賣給一個(gè)失明的小男孩,那是一瓶充滿春天生機(jī)的記憶,他一定能把那篇《春天》的文章寫好;我要把最后一個(gè)裝有母愛的'記憶送給一個(gè)流浪漢,在下雨時(shí),他也許會(huì)想到以前下雨媽媽總會(huì)給他撐起一片無雨的天空。
也許,有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起麻麻為他打傘,雖仍淋著雨,被凍得發(fā)抖,但他心里卻是熱乎乎的;也許……
我只把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢,卻還想得到一個(gè)富翁記憶的人,因?yàn)樗恍枰?/p>
二十年后的我,用心經(jīng)營(yíng)著這個(gè)記憶小店。
五年級(jí)我的作文 篇7
我愛玩,一玩起來就沒完沒了,記得一次,我和老爸出門逛街,不知不覺來到了我最愛的地方——游樂園。我伸手懇求爸爸“施舍施舍”,關(guān)鍵時(shí)刻不給我補(bǔ)充補(bǔ)充口袋哪行?爸爸望了望旁邊的游樂園,用無可奈何的表情望著我,一邊掏錢一邊說:“你呀,除了愛玩還會(huì)干什么?”“還會(huì)吃飯唄,”我做了個(gè)鬼臉,接過爸爸手中的錢,飛向我的天地——游樂園。
游樂園里人山人海,熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語,其樂無窮,我坐上了摩天輪,風(fēng)呼地一聲吹過,幾聲刺耳的尖叫,摩天輪的速度也越來越快,頭發(fā)隨風(fēng)而起,簡(jiǎn)直飛一般的'感覺。我似乎飛到了天上,看到了無數(shù)星星在閃爍著,正當(dāng)我享受著這過隱的姿味時(shí),突然一急剎車,一屁股摔到了地上,游人們用驚奇的目光看著我,我不好意思地笑了笑……
“玩得真刺激”,有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為玩會(huì)影響學(xué)習(xí),但玩是少年兒童的天性。在玩中,也能學(xué)到很多東西。
“昨夜月朗星稀,讀書不知疲倦,試問催我人,卻道‘懶蟲’一個(gè),知否知否,游戲趣味多多,我非懶蟲,玩蟲是也。”我哼著小調(diào),翻身下床,來一個(gè)倒掛金鉤,穿上衣褲,做一個(gè)深呼吸。好歹暑期放假,何不玩?zhèn)痛快。
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