五年級作文匯編（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”一首輕快的《童年》將我的思緒牽引到了我美好的童年生活。那些充滿五彩繽紛的歲月，那些帶著歡樂淚水的趣事。總能讓我在不經(jīng)意間想起，又在忍不住下哈哈大笑。而最難忘最記憶猶新的就是哪件拔蘿卜的事了，至今想起，恍如眼前。
記得我還是幼兒園時(shí)候吧，有一次我跟去了外公的田地，看見外公在拔蘿卜，我便跟上去說：“外公，我也要拔！”外公抬頭看我一眼后笑著說：“好啊，小人兒想給外公當(dāng)助手了，真乖�！辈贿^外公又囑咐我蘿卜是長在泥土下的，有的很難分清大小，有的還長的很牢固，一定要小心。我一邊心不在焉的答應(yīng)著：“記住了”，一邊早跑到已經(jīng)被我鎖定的那顆蘿卜上了。
我很輕松的沒怎么費(fèi)力氣就把蘿卜拔了起來。正得意時(shí)，突然看見田野上空有幾個(gè)飛來飛去的紅蜻蜓，急忙跑去追趕，便順手把那顆蘿卜仍在了地上。但蜻蜓似乎故意和我過不去，只是在我周圍盤旋著就是不停下來，累得我氣喘吁吁口干舌燥。正準(zhǔn)備回去喝水，忽然地我看到了一個(gè)大蘿卜。我想挑戰(zhàn)一下我的力氣看看能否把它拔出來。我先用力試了試，蘿卜居然紋絲不動(dòng)，我有點(diǎn)惱怒，不管三七二十一，用盡吃奶的`力氣使勁一拉，只聽“咚”的一聲，蘿卜雖然拔了出來，而我的身子也一屁股坐在了地上，直接折騰的外公又是心疼又是好笑。我才沒感覺呢。我迅速爬起來，因?yàn)檫@時(shí)我又看見了一個(gè)色彩非常漂亮的蝴蝶，在我眼前翩翩起舞。我又被吸引了。我把那個(gè)大蘿卜毫不猶豫地扔在地上，我要去捉蝴蝶！
蝶兒蝶兒滿天飛，蝶兒蝶兒等我來。我一邊輕輕念叨一邊慢慢伸手，可蝴蝶根本就不想理我，我的手還沒碰到它就“呼哧”一下飛走了，只留下我眼睜睜看著它飛走的方向發(fā)傻。
但沒關(guān)系，因?yàn)槲矣职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘿卜，看外觀特別的超大，心想：這么大的蘿卜如果我拔了，肯定讓外公刮目相看的。于是，我放棄了追趕蝴蝶的念頭去拔蘿卜，結(jié)果蘿卜像是生根似的，費(fèi)了九牛二虎之力還是沒有拔出來，最后只能沮喪的跟著外公回家了。
而今我長大了，像這樣“撿了芝麻，丟西瓜�！钡氖略僖膊粫�(huì)去做了。而且這件事也讓我明白了：做事情不能三心二意，更不能丟三落四，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
五年級作文 篇2
他黑黑的、胖胖的。正做著值日的他，干的是那么認(rèn)真，那么努力，臉上滴下了豆大的汗珠。他就是我們班的體育委員----鄒景濤。
從一年級開始，班里有些同學(xué)就養(yǎng)成了不做值日的壞習(xí)慣，要不就是找借口走，或者就做一點(diǎn)值日，把其它的任務(wù)全推給別的同學(xué)。不論老師怎么教育他們，他們都 屢教不改。有時(shí)做值日的太人少，出現(xiàn)值日做不干凈的情況。大片的紙落在地上，同學(xué)看都不看，就像沒有似的'，就差校長在全校同學(xué)面前批評了�？粗覀儼嘧鲋� 日的同學(xué)一天比一天少，作為班長的我心也涼了半截。
星期一，又該我們組做值日了，有的同學(xué)又溜走了，只剩下三個(gè)人做值日，我真是又氣又恨，可又沒辦法。我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)開始做值日，做著做著，令我們意想不到的 是鄒景濤同學(xué)氣氣喘噓噓地跑進(jìn)了教室。他對我們說：“來，今天我和你們做值日吧。”聽到這句話我們幾個(gè)都面面相覷，以為他在開玩笑。我對他說：“你別騙我 們了，學(xué)校就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你不參加400米跑的訓(xùn)練嗎？”他笑嘻嘻地對我說：“沒關(guān)系，我回家再去練吧”說者一手奪過我手里握著的掃把，就掃了起來，他 的臉上滾動(dòng)著汗珠，可是，他顧不得擦一下。隨著一聲“好了”，我們幾個(gè)值日生抬起了頭，被眼前的景象驚呆了，一條條干凈而整潔的過道，擦的發(fā)亮的柜子，沒 有一點(diǎn)灰塵的黑板，空空的垃圾桶都展現(xiàn)在我們面前。我對鄒景濤說了聲：“謝謝。”鄒景濤卻對我們說：“謝什么，為集體做事是應(yīng)該的，以后我?guī)湍銈冏鲋等铡?”他不僅幫每個(gè)組做值日，還幫助老師干些力所能及的事，我真為班里有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。
我眼中的他是是一位關(guān)心同學(xué)，樂于助人的同學(xué)。
五年級作文 篇3
奧運(yùn)會(huì)同學(xué)，你是我的同桌，也是我的好姐妹，和你一起玩耍了這么長的時(shí)間，我一直有些話想對你說，你就像個(gè)女漢子，要知道你是女生啊，要做一個(gè)像我一樣的女孩。
第二個(gè)當(dāng)然就是我家的慧子小公主了，你真的是太可愛了，好想捏捏你的臉。偷偷告訴你那個(gè)奧運(yùn)會(huì)說你說生氣起來像個(gè)男生，不過你是我家小公主了，下面的時(shí)光讓我們一起瘋吧，永遠(yuǎn)愛你吶。
樊小妹啊，樊小妹就和女生一模一樣啊，你要知道你是一個(gè)男生，要和男生在一起玩呢，你要是再和女生靠的'這么近，你都要變成女生了。但你生氣起來像個(gè)小孩子一樣，超可愛呢。我想你是我們班最可愛的男孩子了，要一直可愛下去，做個(gè)萌萌噠的小少年。
浩宇浩宇，我們班的語文老師總是說你沒有班長那種威風(fēng)的感覺。經(jīng)常上課管紀(jì)律的時(shí)候和我們班同學(xué)嘻嘻哈哈，但是我們感覺這樣的班長很好。我們經(jīng)常和你開玩笑，叫你浩驢，但你一次都沒有生氣呢。有一次放學(xué)時(shí)我們在校門口看見一個(gè)殺驢的，然后樊小妹還有王子那時(shí)候還他們殺浩驢的。第二天我們告訴你這這件事，然而你只是笑笑，并沒有生氣。
你們是我的好朋友了，要一直和我瘋下去的。
五年級作文 篇4
我是一個(gè)小畫家，平時(shí)就非常喜歡畫畫。"憨厚可愛"的大象；"黑眼圈"的熊貓；"健步如飛"的獵豹；"高大"的公共汽車······個(gè)個(gè)都不在話下。為了畫畫，我常常會(huì)鬧出許多的笑話。
記得有一次，我一做完作業(yè)，就馬不停蹄地開始畫畫。我如饑似渴的畫著，突然，耳邊傳來了媽媽親切而熟悉的聲音："不要再畫了，快來吃飯！"可是我依舊沉浸在畫畫的世界里。就這樣，我畫呀，畫呀······五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了······媽媽的聲音提高到一百八十分貝，大叫道："吃飯了！"可是我充耳不聞。又過了一會(huì)兒，爸爸那獅吼般的聲音傳到了我的耳朵里，我這才從畫畫的'世界里一下子回到了現(xiàn)實(shí)中。只見爸爸一手插著腰，一手指著我的鼻子，氣勢洶洶地說："我們都吃完這么久了，你還再畫！"我感到莫名其妙，一看，原來天色已經(jīng)很晚了。我這才緩過神來，吞吞吐吐地說："是因?yàn)槲耶嫷锰粤�，才沒有聽見你叫我吃飯。"當(dāng)我吃完晚飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)半了。
經(jīng)過我不懈的努力，一張張生動(dòng)而優(yōu)美的畫在我的筆下悄然誕生，每當(dāng)這時(shí)我心中的成就感就會(huì)油然而生。我相信經(jīng)過不懈的努力，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的畫家，用那美麗的畫筆畫出祖國那壯麗的大好山河！
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