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三年級(jí)作文300字3篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
小蜜蜂展開(kāi)翅膀,四處尋找著。它要找到昨夜救它的那個(gè)小姑娘。
小蜜蜂飛呀飛,飛到花園里,看到美麗的蝴蝶正在翩翩起舞,就趕快飛過(guò)去問(wèn):“蝴蝶姐姐,你看到過(guò)一個(gè)這么高的小姑娘嗎?”小蜜蜂比劃著,“沒(méi)有。”小蝴蝶想了想說(shuō),“你到別處去問(wèn)問(wèn)吧!”
小蜜蜂告別了蝴蝶姐姐,又朝前飛去。飛呀飛呀,飛到樹(shù)林里,看到黃牛伯伯正在吃青草,小蜜蜂趕快問(wèn):“黃牛伯伯,你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)小姑娘?”“有!看,那兒!”小蜜蜂朝著黃牛伯伯指的方向看去,果然,在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小姑娘正在采野花,可是,她太高了,不過(guò),小蜜蜂還是趕緊飛過(guò)去,“姐姐,姐姐,昨晚是你救了我嗎?”小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“不是呀!”“噢!”小蜜蜂傷心極了,到哪里去找那位小姑娘呢?看著小蜜蜂垂頭喪氣的樣子,小姑娘問(wèn):“怎么了?”小蜜蜂把昨晚的事情說(shuō)了一遍,小姑娘笑了,說(shuō):“我知道了!”她拉起小蜜蜂朝家里跑去。
很快,桌子上那一堆稀泥又被小姑娘的爺爺變成了一個(gè)可愛(ài)的'泥姑娘。小蜜蜂拉著泥姑娘的手唱啊、跳啊,別提多高興了!
三年級(jí)作文300字 篇2
昨天,我和媽媽一起打開(kāi)快遞,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)杯子碎了,扔掉太浪費(fèi),寄回去又太麻煩了。怎樣才能把它修補(bǔ)好呢?突然,我有了一個(gè)主意。我跟媽媽說(shuō):“我們用雙面膠把碎玻璃一塊一塊拼回去吧!”媽媽遲疑了一下說(shuō):“那你就試試吧,但要小心一點(diǎn),不要弄傷手。 蔽易孕艥M滿地說(shuō):“我明白!”
我馬上從房間里拿來(lái)了一卷雙面膠,認(rèn)真地拼了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了半小時(shí),我把杯子修補(bǔ)好了。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“這太不牢固了。輕輕一拿,就要散架了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎!到底該怎么辦呢?”
這時(shí),我看到了桌角上的一支膠槍,腦子里又閃現(xiàn)出一個(gè)好主意來(lái)!我馬上把膠槍插上電源,然后,用膠槍在玻璃塊上繞一圈,這樣沒(méi)過(guò)多久,我終于再一次把那個(gè)破碎的玻璃杯修補(bǔ)好了。媽媽拿著修補(bǔ)好的杯子,笑容滿面地夸我說(shuō):“這一次修補(bǔ)的杯子比第一次的牢固多了,你比以前更細(xì)心了!”
看到自己的.努力沒(méi)有白費(fèi),我高興得手舞足蹈。這真是一次難忘的修補(bǔ)啊!
三年級(jí)作文300字 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,我們和叔叔一家去蕭山白馬湖公園旁邊的田野里采野菜。我們走到一條田埂上,看到旁邊的田里開(kāi)著
一些黃色的菜花,上面有幾只小蜜蜂在辛勤地忙碌著。在另一邊的池塘里,傳來(lái)了幾聲輕微的“呱呱”聲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我醒了!我醒了!”哎呀,原來(lái)是我們把小青蛙給吵醒了。
我們興奮地田埂上走著,看到田里種著各種各樣的蔬菜,一塊塊地,非常整齊,有芥菜、豌豆、蠶豆、小青菜……,走過(guò)一片蠶豆,媽媽找到了好幾只“小耳朵”,它是長(zhǎng)在蠶豆葉后面像小喇叭一樣的葉子,很可愛(ài)的樣子,媽媽說(shuō),這是她小時(shí)候最喜
歡的'游戲了。我們一邊走著,一邊找野菜,聽(tīng)路邊的奶奶說(shuō):人少走過(guò)的田埂上,馬蘭頭會(huì)長(zhǎng)得比較多。我們選擇一條比較難走的田埂,終于讓我們找到了一大片馬蘭頭,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下來(lái),一會(huì)兒,就采了一小盆,晚上有口福了!
春天的野外真有趣呀!
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