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五年級(jí)的作文300字9篇(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
聽(tīng)，海的聲音！
它是那么的輕柔，那么的富有詩(shī)意，勾起無(wú)盡的回憶。輕輕地，閉上眼，聆聽(tīng)海的呼吸。我笑了，已逝的童年綻露出瞬間的亮光，回憶留出心靈的枷鎖，存活了五分鐘。
在腦海中，我幻出兩個(gè)人在排排的楊柳下奔跑的身影；我模糊看到在飛揚(yáng)的五星紅旗下，十來(lái)個(gè)學(xué)生莊嚴(yán)發(fā)誓；我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味，在我的小屋里的小灶……
睜開(kāi)雙眼的霎那，我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的地平線，海的呼嘯仿佛在告訴我，那里有希望，有屬于我的夢(mèng)想。
眺望遠(yuǎn)方的地平線，我仿佛看到了那排排的楊柳，看到了我的母校，看到了曾經(jīng)的幸�！抢锸俏业膲�(mèng)，我的夢(mèng)想從那里開(kāi)始，幸福在那里編織。
可是有一天，我不再追求夢(mèng)想，不再相信希望。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn)，幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒(méi)有希望的幸福是虛幻的，沒(méi)有追求的'夢(mèng)想是無(wú)謂的，沒(méi)有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚，當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去的時(shí)候。開(kāi)始尋找曾經(jīng)擁有的幸福，尋找那遙遠(yuǎn)而充滿夢(mèng)幻的地平線。但是，它總是離得那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……
消失在地平線的幸福，就像天空中斷了線的風(fēng)箏，明明知道它的存在，卻無(wú)論如何也抓不到……
五年級(jí)的作文300字 篇2
二十年后，秋風(fēng)又吹了進(jìn)來(lái)，“秋天來(lái)了嗎？”我說(shuō)，“一轉(zhuǎn)眼我離開(kāi)家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)二十年了，該回去看看了吧？”
我坐上無(wú)人駕駛的節(jié)能飛機(jī)，回到了我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)原來(lái)充滿了我回憶的木板房已經(jīng)不見(jiàn)了，變成了安全、防地震、夏涼冬暖的全智能房屋。來(lái)地震了，房子會(huì)變得又輕又堅(jiān)固，那邊的`地震無(wú)論多么大，在屋里的人一點(diǎn)也感覺(jué)不到來(lái)地震了。夏天在屋里，就像在冰箱一樣涼快，冬天在屋里，就像在烤箱一樣暖和。
我找到了家鄉(xiāng)的枇杷樹(shù)旁，我不禁回想起童年時(shí)代玩耍的情景：找來(lái)一塊布，系枇杷樹(shù)的樹(shù)枝上，夏天躺在上面，枇杷樹(shù)葉把焦熱的太陽(yáng)給拒之千里。秋天想吃枇杷了，手一伸就拿到了一顆飽滿的枇杷。現(xiàn)在那棵枇杷樹(shù)一點(diǎn)也沒(méi)變，就連那塊布也沒(méi)變，干干凈凈的，現(xiàn)在等我來(lái)找它一樣。
我坐上那塊布，看到了哥哥親手給我做的生日禮物——秋千，我想起了在外國(guó)獨(dú)自創(chuàng)業(yè)的哥哥，眼淚就止不住的往下流。這時(shí)來(lái)了一個(gè)天真的小孩問(wèn)：“阿姨，您為什么在這兒哭啊？您是誰(shuí)？從哪來(lái)呀？”聽(tīng)到小孩子的話，我想到了賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 跟小孩說(shuō)：“小朋友，等你到阿姨這個(gè)年紀(jì)，你就會(huì)明白了�！�
這個(gè)地方對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的陌生，但又是那么的熟悉。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在這個(gè)秋天，已成為一片荒涼的稻草上，停著一只行將就木的老蟋蟀。它正在用自己人生僅剩的一點(diǎn)時(shí)間，細(xì)細(xì)的聞著瓜果飄香的味道�，F(xiàn)在的它，在想當(dāng)年那個(gè)壯實(shí)的自己，是多么幸福呀：有著自己的`愛(ài)情，有著自己的風(fēng)光，有著自己的地位……
當(dāng)年的它，追逐著愛(ài)情。它曾給她寫(xiě)過(guò)一封情書(shū)：我希望和你漫步在草原上我希望和你像情人那樣喝咖啡我希望和你手牽手我最希望能和你結(jié)婚生子白頭到老她從這份情書(shū)里體會(huì)到了他的真心，于是，她同意了。
當(dāng)年的它，也是個(gè)風(fēng)云人物呢，它曾是縣里十大杰出青年之一。之后，它又成為整個(gè)螞蚱國(guó)的國(guó)王，追到了屬于自己的王妃，與她結(jié)婚生子。等到他60歲時(shí)，兒女們給他過(guò)完60大壽。到了第二天，他通過(guò)一些測(cè)試決定把王位讓給小兒子，他的王妃舍不得他，也跟著他離開(kāi)王國(guó)……
他想著這美好的曾經(jīng)，用瘦弱的翅膀摩擦發(fā)出陣陣呻吟。這一刻，笑容凝固在他布滿皺紋的臉上，他滿足地閉上了雙眼……
五年級(jí)的作文300字 篇4
小學(xué)，是人生的起步，是那最終流入大海的小溪，是那帶領(lǐng)我們攀登知識(shí)的`高峰的層層階梯，是那開(kāi)啟智慧大門的鑰匙。
小學(xué)，令人懷戀。
從跨進(jìn)小學(xué)的第一步起，我就想上初中，可我跨進(jìn)中學(xué)的大門，就想了小學(xué)，想起我摯愛(ài)的同學(xué)，和親愛(ài)的老師。
一年級(jí)，當(dāng)我還是個(gè)無(wú)知的小孩子時(shí)，就學(xué)會(huì)攀爬桿子，被老師罵了還不服氣，被老師留到12點(diǎn)了。
五年級(jí)是我最難過(guò)的一個(gè)時(shí)間，就要和老師和同學(xué)們分離了。隨著我1點(diǎn)1點(diǎn)長(zhǎng)大，歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節(jié)時(shí)，我們每人出5元錢給老師買了個(gè)4層蛋糕，老師很高興，我們也在班上唱歌，跳舞，表演魔術(shù)，點(diǎn)蠟燭，許愿，這些我們都做了，老師唱了一首驪歌我們都流淚了，老師自己也流淚了。在我們過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí)，大家都哭了。我也哭了。就要和同學(xué)老師們分別了，我們互相擁抱，一起唱了驪歌“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”
老師和同學(xué)就這樣的與我分別了……
五年級(jí)的作文300字 篇5
我養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的小烏龜，我十分喜愛(ài)它。小烏龜有一身堅(jiān)硬的外殼，尖尖的腦袋，綠豆似的小眼睛，短短的四肢，走起來(lái)非常緩慢，游起來(lái)卻非常快。
小烏龜吃食很可愛(ài)。一次，我把一條小泥鰍放進(jìn)小烏龜?shù)乃桌�，讓小烏龜去吃小泥鰍。但是，小烏龜一動(dòng)不動(dòng)，小泥鰍見(jiàn)小烏龜一動(dòng)不動(dòng)，還以為它睡熟了呢!就毫無(wú)顧忌在游來(lái)游去，得意得不得了。小烏龜見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，等小泥鰍游到嘴邊的那一刻，小烏龜猛地一下咬向小泥鰍。哈哈，小烏龜成功地捕到了小泥鰍。
小烏龜還能分辨熟人和陌生人呢。一天下午，阿姨來(lái)到我家里，見(jiàn)我家養(yǎng)了一只小烏龜，就走到魚(yú)缸前，把手放進(jìn)魚(yú)缸里，用手撫摸著小烏龜，小烏龜趕緊把腦袋和四肢縮進(jìn)硬殼里，像一塊石頭一樣卻紋絲不動(dòng)，好像在說(shuō)：“快走開(kāi)，我不認(rèn)識(shí)你!”而我去摸小烏龜?shù)臅r(shí)候，它總是把頭伸得老長(zhǎng)，把兩只前肢搭在魚(yú)缸邊沿，以為我又給它什么好吃的呢!我只好又扔兩片肉給它享受，小烏龜吃飽后就會(huì)高興地游來(lái)游去，仿佛特別開(kāi)心。
這就是我可愛(ài)的`小烏龜!它給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的爸爸膽子特別小，經(jīng)常讓我嚇到。有一次，爸爸進(jìn)了廚房，我躲到廚房的門口，等爸爸剛出來(lái)，我立刻‘哇’的一聲，嚇得他一下跳了起來(lái)，嘴里還一直說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�！”我在一旁哈哈大笑�?/p>
爸爸很愛(ài)我，經(jīng)常陪我玩各種游戲，比如打卡、玩拳擊、打乒乓球，我經(jīng)常欺負(fù)他，他也不生氣�？捎袝r(shí)候爸爸也很嚴(yán)厲，因?yàn)槲业?馬虎，寫(xiě)作業(yè)會(huì)出錯(cuò)，爸爸便會(huì)大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲的批評(píng)我。爸爸總說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)一定要認(rèn)認(rèn)真真，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！�
最近，爸爸不能在家陪我了，因?yàn)槟棠躺∽≡毫恕０职置刻煲醋o(hù)奶奶，所以不能陪我了。早上，爸爸急匆匆的把我送到學(xué)校，就趕緊去醫(yī)院了。中午，爸爸又急匆匆來(lái)學(xué)校接我，吃完飯后，又趕忙給奶奶送飯，爸爸很辛苦。媽媽說(shuō)“爸爸是奶奶的兒子，要孝順奶奶，要照顧奶奶，這是每個(gè)子女應(yīng)該做的�！蔽液蛬寢尪计矶\奶奶早日康復(fù)！
這就是我的爸爸，一個(gè)既風(fēng)趣幽默又搞笑的爸爸，一個(gè)有愛(ài)心的爸爸，我愛(ài)我的老爸！
五年級(jí)的作文300字 篇7
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句話說(shuō)得不錯(cuò)，書(shū)就像一杯茶，我愿意去慢慢品味。
記得去年暑假的一天，媽媽給我買來(lái)一本名著——《三國(guó)演義》，我那時(shí)候還不太喜歡看書(shū)，坐在椅子上，屁股上就像長(zhǎng)了釘子，坐在椅子上扭來(lái)扭去，把手上的書(shū)隨便翻來(lái)翻去，突然翻到了一頁(yè)“三英戰(zhàn)呂布”的故事，看劉關(guān)張三兄弟與武藝高強(qiáng)的呂布大戰(zhàn)了幾百回合，仍然不分勝負(fù)，這激發(fā)了我對(duì)這本書(shū)濃厚的興趣。我翻開(kāi)第一頁(yè)，從故事的開(kāi)頭讀起，不知不覺(jué)我陷入到書(shū)中，每到危急關(guān)頭，我總會(huì)提心吊膽、皺起眉頭，緊張地看下去。
后來(lái)，我完全愛(ài)上了讀書(shū)，我的閱讀量大大增加，每天手不釋卷。在書(shū)中，我看到了諸葛亮的聰明絕世，保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)不屈，孫悟空的桀驁不馴……慢慢地我學(xué)會(huì)了有感情的來(lái)讀書(shū)，讀出每個(gè)人物話中的`語(yǔ)氣。再后來(lái)，我有了許多“好朋友”，他們是我在成長(zhǎng)道路上的良師益友。從此，我悟出了一條道理——讀書(shū)，要用心去讀。
在成長(zhǎng)的道路中，有了這么多“好朋友”的陪伴，真是讓我獲多多！
五年級(jí)的作文300字 篇8
媽媽對(duì)我的愛(ài)如海洋一樣寬廣，如書(shū)中的字多而美妙，如我最喜愛(ài)的玩具給我?guī)?lái)快樂(lè)。在母親節(jié)這天，我要感恩媽媽，表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)！
母親節(jié)這天，我想給媽媽一個(gè)禮物。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……”就在這時(shí)，我突然想起了一件事：其實(shí)我可以給媽媽一個(gè)驚喜。所以我便說(shuō)：“媽媽，我出去玩一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)就回來(lái)！”媽媽說(shuō)：“好！”我偷偷拿著我的零用錢出了門，急忙向超市奔去。
“啊，禮物可真多！”我溜達(dá)了三四圈也沒(méi)找到合適的'禮物。就在我剛走出超市門口時(shí)，我突然聽(tīng)到了叫喊聲：“給媽媽送祝福就送康乃馨，現(xiàn)在買一支送一支啦，快來(lái)買！”我聽(tīng)了，趕緊走過(guò)去看看。我買了五枝花，他又送了我五枝，我高高興興地回家了。
我一回家，見(jiàn)媽媽在她的房間換衣服，我就先把花藏了起來(lái)。中午到了，媽媽也把飯做好了。我把花放在背后，然后走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)，十全十美，健康美麗！”媽媽先是一驚，然后我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅了。媽媽一下子把我抱住了，喊了聲：“我的好兒子啊！”
媽媽對(duì)我是如此的好，等我長(zhǎng)大了一定更好的孝敬媽媽！
五年級(jí)的作文300字 篇9
今天是元旦節(jié)，我要去參加我姐姐的婚禮，我非常興奮！一大早，我去買了一大束紅艷艷的玫瑰花高高興興的來(lái)到了姐姐的婚禮現(xiàn)場(chǎng)，婚禮的現(xiàn)場(chǎng)可真熱鬧呀!姐姐穿著雪白美麗的婚紗，象公主一樣站在門口迎接賓客的到來(lái)。
我看見(jiàn)有用鮮花做成的圓拱門，有紅紅的地毯，還有閃爍著美麗的不同顏色的彩燈。我們等了一個(gè)小時(shí)，盛大的婚禮終于開(kāi)始了，燈光熄滅了，兩個(gè)漂亮的花童在燭光中走出來(lái)了，他們向來(lái)賓撒著花瓣……主持人說(shuō)：“請(qǐng)我們的新娘隆重登場(chǎng)�！敝灰�(jiàn)姐姐牽著姐夫的手從拱門處一步一步的`走向禮堂的正中�；槎Y開(kāi)始時(shí)，主持人說(shuō)：“你們從現(xiàn)在開(kāi)始就要離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱，成立自己的家庭了�！�
姐姐緊緊的抱住媽媽，眼睛里的淚水吧嗒吧嗒往下掉，我的媽媽也摟著我流下了感動(dòng)的淚水。這美好的婚禮我永遠(yuǎn)也忘不了！
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