五年級優(yōu)秀作文錦集15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文1
咱班有個“殺價大王”,這位大王就坐在本人的前面,至于他到底是誰,如果你是我們班的同學(xué),你就一定知道。
星期五的時候,王老師帶著一大筐“菜”過來了,有“日記”大白菜、“每日五句”小青菜、“試卷”白蘿卜。老師說:“這些‘菜’(作業(yè))你們先拿去,一定要在星期一給我‘錢’(作業(yè)本)啊。要九毛五(作業(yè)的質(zhì)量),不能少的。”同學(xué)們拿到了自己要買的“菜”,帶著自己的“菜籃子”(書包)回了家;氐郊乙院螅野褜儆谖业摹安恕(作業(yè))全部“吃了”(做完了),并帶了“錢”(做好了的作業(yè)),保證質(zhì)量差不多夠九毛五。
今天上午,老師把“錢”拿了回來,讓“會計”(組長)算算“錢”(作業(yè))夠不夠。“會計”(組長)把錢給了老師,并交來了沒帶“錢”的“賴皮鬼”(學(xué)生)的名單。又有那個“殺價大王”,他沒交“青菜的錢”(日記本),沒交“小青菜的.錢”(每日五句),連“白蘿卜的錢”也是后來補的。老師說:“張三啊(化名),你怎么又沒帶‘錢’?我說了要有九毛五(上午交作業(yè))的,你非要只給九毛(下午交)!又想‘殺’價?不行,九毛五,你買不買(做不做),不買拉倒!”張三沒辦法,說下次一定給九毛五,哈他又只給九毛,還不知道下午帶不帶來。
“殺價大王”每次總要把老師布置的“價格”殺到最低限度,沒辦法,誰叫他是“殺價大王”呢。
五年級優(yōu)秀作文2
在每個人的心中,母愛是最偉大的,母親像是那一顆顆龍眼,不管表皮多么苦,內(nèi)心總是深藏著甘甜的汁液;母愛像一把傘,不管外面下多大的雪,下的在打它都只愿意為你張開;母愛還像冬天里的一縷陽光,即使在寒冷,她也會讓你的心靈感到溫暖。在我們生病的時候是您在我們身旁守護我們,在我們難過的時候是您在我們身旁安慰我們,當我們被欺負的時候是您在擋在我們前面。在我五年級的.時候我最喜歡到我從小玩到大的朋友胡瑤家里玩,自從經(jīng)過那件事以后我就沒到朋友家去了。
那是一個炎熱的夏天,我和胡瑤放學(xué)后就去了她家,因為胡瑤她的爸爸媽媽還沒回來,所以她沒天都要在院子里邊寫作業(yè)邊等她爸爸媽媽。每次到她家院子里都開始寫作業(yè),那時的作業(yè)不多,差不多兩小時就可以做完。做完之后就和胡瑤玩了很多游戲,例如;跳橡皮筋,過家家等。我們整整玩了兩個小時。我快回家的時候媽媽就來了,看媽媽的表情十分嚇人就知道沒好事發(fā)生,媽媽過來把我拉了回家;丶抑髬寢尳o我說“你知不知道,每次都怎么晚回家,你知不知道我們做母親的有多擔心嗎,你下次再怎么晚回家就別回來了。”說完就吃了飯,吃完飯以后,媽媽就覺得小腿很痛就把褲子撈起來看了一下,原來是在拉我回來的路上被狗咬的。我十分的自責,因為這一切都是我惹的,是我到胡瑤家,害的媽媽來找我,才被狗咬的,我知道那一定很痛,就叫媽媽去醫(yī)院打狂犬疫苗,可媽媽怎么也不干,說去醫(yī)院打針要花很多錢,還不如在家里查一定消毒藥的好。就在這一刻我才明白母愛的偉大。
也許媽媽可能忘了,可我還記憶猶深。
五年級優(yōu)秀作文3
經(jīng)常,老師大人要我們學(xué)會欣賞。有時候同學(xué)偶爾會問我欣賞是什么?怎樣去欣賞?怎樣去了解欣賞了?我每次都是迷茫的說。答案更是數(shù)不其數(shù),但那一次,我明白了,那一次猶如一個記號,已深深地刻在我的心里。
有誰能在講臺上為全班讀下自己的嗎?老師問道,瞬間,一道風吹過拌著一個黑影,不用猜,那就是我同桌,因為上課超愛發(fā)言,不管知道還是不知道,就算硬著頭皮上都能編出來,也難怪,被評為“發(fā)言之星”。他個子很高,從遠處看跟個駱駝似的,頭發(fā)很短,像小草一般,成績也還不錯,當我們?nèi)嗤瑢W(xué)餓狼般的眼神對著他時,你從容不迫,當臺下的觀眾全是大白菜似的,他演講的題目是一篇關(guān)心人類污染的事情,內(nèi)容是這樣的;生活在尉藍的天空下,碧綠的森林中,你是怎樣的感受,可是,不要在抱有幻想了,人類無法擁有這樣美好的事了,每次當我回家時,不是垃圾,也還是垃圾,更可惡的`事,每次,我看見人們都在笑嘻嘻地砍倒竹林時,我總看見竹土們的憤怒的眼神,聽見他們的求救聲和呼吸聲,可是沒有什么用,從此地球上又少了一片竹林,地球的哭聲又增加了,小鳥的哭聲也增加了,人類卻笑嘻嘻的溜走了,為什么竹林要被砍伐,它們不跟我們一樣嗎?也有生命,也有權(quán)力,為什么他們一定要被人類踩與腳下,是他們太弱小嗎?是它們太無用嗎?不是,而我們?nèi)祟愄^于自私,太過于亂砍亂伐,太過于貪心,難道他們沒有想過砍完之后會怎樣嗎?一片荒漠,沒有水和食物,動植物影子都沒有,地壞上一片寂靜,死氣沉沉,既使這樣,人類也不肯停手,到別的地區(qū)甚至星球去繼續(xù)放大他們狂野的野心,如果人類不去保護地球,還會有第二個地球嗎?不會,每個東西都是獨特的,但是環(huán)境可以改變,以現(xiàn)在我們一起開始保護環(huán)境吧!讓我們成為好環(huán)境的朋友吧!
這篇演講,使我受益匪淺,我終于明白欣賞是什么,是一種當你不會時,聽取別人的一種方法,是一個從失敗的深淵中的一根求命繩,欣賞在我們生活中多么重要啊!欣賞不僅僅是為了欣賞,而是為了讓我明白道理,有所感觸而行動起來,去完成更完關(guān)的自己。
五年級優(yōu)秀作文4
蝴蝶在天空中飛翔,小花在陽光下成長,而我,生活在天空和陽光下
我是魚兒,從海洋墜落在草叢中。
我是小溪,我的身體將流淌到每一個角落。
春天來了,我將把身體的一部分用來灌溉小花兒和小草兒,讓它們更美麗。
夏天來了,沒有一個小朋友不喜歡我,他們會來我這里游泳,玩耍,摸魚,抓蝦,每天早上還會有婦女在我這里洗衣服。
秋天來了,一片片金黃的落葉似蝴蝶般飛落在我頭上,腳下,就像大樹爺爺寫給大地媽媽的悄悄話。
冬天來臨了,冷落無情的冰霜把我封印在了那里,不讓我到處奔波,我看不到美麗的世界,看不見活潑、可愛的'小朋友,只看見漫天飛舞的雪花一片一片的地飛落下來。
我是小魚和小蝦的家。
我是漁夫最喜愛的的小河。
我是非洲人民的生命之源。
我在大地上自由的地奔騰,無憂無慮、自由自在,讓花草樹木更加茂盛。當我孤獨的時候,那個巨大無比無朋的太陽溫暖了我的心,使我更加快活!
早晨,我聽著小鳥歌唱,我便婆娑起舞,我總是對光明心馳神往,我從不孤影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。
五年級優(yōu)秀作文5
我喜歡的蔬菜品種有很多比如:菠菜、白菜、蘿卜、土豆等等,數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是西紅柿。
西紅柿的形狀可以分成三大種類:扁的、、圓的和下面尖的。扁的像個小燈籠,圓的像個小皮球,上面圓下面尖的像紅色的小桃子。
西紅柿不但形狀多樣,而且色彩時常變換顏色。他們通常是幼年到老年變換顏色。當它幼年的時候穿著一身綠襖,青翠欲滴,十分可愛。到了青年,就換上了紅綠相間的'青春裝,色彩艷麗,菜地一片生機勃勃的景象。老年時也不落后,穿一件紅色外套,更顯得容光煥發(fā),真是越來越精神。除此之外,成熟的西紅柿維生素價值很高。含有維生素b1,維生素b2,葡萄酸等等,還有人體必要的多種元素。
西紅柿有大的和小的。大的有60多克,像個拳頭,小的卻只有20多克,像個櫻桃似的,令人愛不釋手。
當你切開它,就能看見它那水淋淋的鮮嫩果肉,果汁滿滿的像要滴下來,讓人一見就吃。中間一瓣一瓣的,有秩序的生長著,還有一個個小窩,里面有50至90個和芝麻差不多的種子,種子包在果肉里。
西紅柿沒成熟的時候酸酸的,熟透了的甜中帶酸。消暑解渴,味道鮮美,營養(yǎng)豐富。可生吃、涼拌吃,也以炒菜、做湯吃,真是餐桌上的美味佳肴。
西紅柿看起來不起眼可是營養(yǎng)價值很高,還給人們的生活帶來了方便。我愛西紅柿。
教師評語:小作者寫了西紅柿的形狀、顏色、食用。采用擬人、比喻等修辭手法把自己對西紅柿的喜愛之情淋漓盡致地表達出來了。
五年級優(yōu)秀作文6
我一周有很多零花錢,但是因為那點小事,我決定以后存起來。
有一次,我們在趙露露家排練節(jié)目。因為排練晚了,我趕緊跑回家。
回到家,我看了看。我丟了怎么辦?我著急了,心想:我想悄悄溜進去,免得吵醒家人,結(jié)果鑰匙丟了。我只好拍門,好久沒人來了。我只能付費打個電話,嗯?錢呢?哦!我放在學(xué)校了,怎么辦?沒錢打電話。我只能坐在門口等。我把手放在口袋里,以保持手的溫暖。突然,我摸到了五毛錢,我跑到天堂里的商店打了個電話。后來,我進屋了。我現(xiàn)在多么感激這五毛錢。
零花錢,可以買零食;可以買學(xué)習用品;也可以捐給災(zāi)區(qū)兒童拯救生命!雖然只是很小的一筆錢,但對于災(zāi)區(qū)人民來說,卻是一筆不小的.“錢”。
五年級優(yōu)秀作文7
草的綠色,給大地帶來了生機;樹的綠色,給大地帶來了陰涼;水的綠色,給大地帶來了潔凈。綠,天地間最純凈,最絢麗的色彩,它象征著勃勃生機,更象征著美好與希望。
陽春三月,綠成了特殊的標記,不復(fù)冬天的寂寞,大地又煥發(fā)了生機。枝頭那一抹醉人的新綠,帶來了春的訊息;地上那一株可愛的綠草,牽來了萬縷燦爛的陽光;水面上泛起一層層漣漪,送來了一陣陣清涼。在這一片美好的凈土上,卻有人來打破了這里的寂靜。當綠色不再是綠色,當河水不再清澈,當小草不再萌芽,這里還是否美麗依舊?
孩子們來了,他們帶來的不是歡樂,更多的卻是疼痛。他們抱著足球走進了這里,在草地上蹦著,跳著,足球在草地上滾動著,腳無情的踐踏著每一寸土地,踐踏著每一株小草。小草們呻吟著,哭泣著,柔弱的身子軟軟的趴在地上,再無往日生機。孩子們玩夠了,心滿意足的回去了,卻沒有留意腳下慘不忍睹的景象,美麗的環(huán)境一片狼藉,沒有了綠草的點綴,這里是否還是美麗依舊?
工人們來了,他們帶來的不是養(yǎng)料,更多的是死亡。他們帶著鋸子走進了這里,他們砍著,伐著,鋸子無情的“嚓,嚓”聲,他們得意地微笑著,更像是無情的死神,收割著樹木的靈魂,鋸子上沾滿了樹木的血液,卻仍然不停地揮動著,樹木,一棵棵的倒下了。帶著幾絲痛苦和不甘,它們將被運到木材廠去加工成華麗的家具,但這對于它們來說,對于一棵棵沒有了生命的樹來說,又能得到什么呢?也許它們只是想在一處美麗的地方落腳,和小鳥做游戲,與風兒玩耍,可當一切都不存在的時候,,它們的命運只剩下了悲哀。但是,沒有了大樹的清新,這里還是否美麗依舊?
成群的`游客來了,他們帶來的不是喜悅,更多的卻是污染。孩子們將土灑進了小河的眼睛里,人們將成堆的垃圾丟進了小河,人們滿意地走了,而小河卻布滿了垃圾,小河不再有往日的美麗,不再有往日的清澈,也不再有往日的伙伴。小河的水變黑了,還散發(fā)出一陣陣的異味,小魚們都走了,她的懷抱中只剩下幾條冰冷的小魚的尸體,她哭了,因為此時她只剩下了無盡的哭泣和嘆息。沒有了往日的風采,小河沉靜得像一潭了無生機的死水。但是,沒有了小河的清澈,這里還是否美麗依舊?
不,它再也不美麗了,一切的一切都不復(fù)存在了?蔹S的小草,光禿禿的樹樁,黑乎乎的河水,小鳥飛走了,小魚游走了,這里再也不復(fù)往日的生機。綠,我心目中的綠,你是如此純潔,你是那樣美麗,有你在的地方,只需一株嫩綠的小草,也可喚醒整個春天,但你此時又在哪里呢,為何不愿停留在人間?突然,我好像明白了什么,也許你一直未曾離開,一直埋藏在我們每個人的心中!
春天又來了,我們滿懷著希望種下一棵棵小樹,也許這種下的不僅僅是一棵棵小樹,更是我們美好心靈的種子,愿它帶著我們的希冀快快長大,播種那大自然的無邊綠色,點燃人們心中熱愛環(huán)保的心!
五年級優(yōu)秀作文8
上個星期五,我們學(xué)了第五單元,講的是“有趣的漢字”,老師讓我們自組一個六人組,小組可以查“諧音”、“漢字的由來和演變”、“字謎”,(只能選一項),還要展示的。這是我們小組的信息:
小組名:有趣的漢字——諧音小組。
人員:齊昊、任曉靜、何應(yīng)澤、宋子濤、樊昊陽和我。
任務(wù):任曉靜和樊昊陽找諧音笑話,宋子濤和齊昊找諧音故事,何應(yīng)澤和我找諧音歇后語。
星期天,我查了很多有趣的諧音歇后語:窮木匠開張——只有一句(鋸),從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語很有意思,逗的我哈哈大笑,最有意思的.是:宋江的軍師——無用(吳用),意思是宋江的軍師叫吳用,不過他不是真的“無用”!
今天下午,開始展示了,因為有11個小組,所以抓鬮,我們組是第一個,我的心像一條鯉魚在岸上,撲騰的厲害!上臺了,齊昊說了開場白,何應(yīng)澤說了諧音對聯(lián),我說了諧音菜譜:年年過年都要吃魚,這樣叫“年年有余”,吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說了諧音笑話,逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中,我最喜歡王乘龍的那個小組,他們每個人做了一個動作,讓大家猜,連起來是一句話——“老鼠愛大米”。
經(jīng)過這次展示,我知道了漢字的分類:1、象形字,2、會意字,3、形聲字,4、指事字。我知道了漢字的種類,有:甲骨文、金文、行書、草書、楷書……這次真是大長見識了!
五年級優(yōu)秀作文9
!祖國,看那高山多挺拔,磅礴;看那小草多頑強;看那大海多廣闊;看那青松多高大青翠……這不正是中華民族千年不屈的精神嗎?
我們是龍的傳人,我們愛自己的祖國,愛這個經(jīng)歷了無數(shù)風雨的祖國,這不屈的精神帶著我們走出黑暗。我們要報答我們的`祖國,不只是在嘴邊說,還要行動起來。
我是一個小學(xué)生,做不了太大的事,但是我可以用小行動來表達我對祖國的愛:每天戴紅領(lǐng)巾;周一唱國歌,敬隊禮;看到垃圾就撿起來,扔進垃圾桶……
我們的祖國是個缺水國,有些地區(qū)的人都沒水喝,但我們很多人都浪費水。每天裝一大杯水,只喝幾口就倒掉了。今天的幸福生活來之不易,難道不應(yīng)該珍惜嗎?大家下次倒水時,請想想這些水還能干多少事。
我們每往地上扔一個垃圾,就給祖國抹了一點黑,撿一個垃圾就是給祖國添了一點光,祖國,是我們的家,難道不該給家添光嗎?就是這樣報答祖國的嗎?就是彎一下腰的事都不愿意做嗎?我們一定要把中華民族的美德一代一代傳下去。
為祖國做的事還不止這些,無論走到哪里,都要記。耗闶侵袊!是炎黃子孫!是龍的傳人!
祖國!我愛你,感謝您為我們遮風擋雨,為我們創(chuàng)造了一個美麗的美好的未來,我們一定會珍惜的!您為我們做的一切,我不知道用什么話來表示,只能說,謝謝您,我愛您!
五年級優(yōu)秀作文10
我從小就喜歡打籃球。跟著爸爸一起練習,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的籃球水平越來越高,漸漸的,小區(qū)里的小伙伴幾乎沒有人打得過我了。直到今年暑假,小區(qū)里出現(xiàn)了一位“高手”。
他剛來時,我覺得就是一個外來的弱者,不以為然。那天,他看整個球場空蕩蕩的,只我一個人練球,就主動上來挑戰(zhàn):“我倆賽一場,怎么樣?”我說:“好!誰怕誰呀!”“就打半場吧!彼终f!皼]問題!蔽掖鸬。
剛開始,我覺得自己能力夠強,就主動讓出發(fā)球權(quán)。開球了,我在中線防守,就想著趁他拍球時搶斷球,沒有想到他拍球時離地很近,我搶不到他的球,而且他突然來了一個后轉(zhuǎn)身過人,突破了我的'防線,又一個三步上籃,球進了!我目瞪口呆。他說:“怎么樣?我的水平還不賴吧!”我回過神來,口里忙說:“不錯,不錯!”但是心里卻在分析他的“戰(zhàn)術(shù)”:先麻痹對手,再來個突然襲擊,最后直接上籃。
他說:“還來嗎?”我心里想自己已經(jīng)有了對付他的策略,還怕他什么,就欣然答應(yīng)。但是在比賽進行時,他又換了一個戰(zhàn)術(shù):他先來一個前轉(zhuǎn)身,突破防線,直接中投,球進了。他很平靜地說:“你是不是在想怎樣對付我上次的戰(zhàn)術(shù)?這樣不行,朋友,人要創(chuàng)新,不要總以為別人依舊是原來的那套!蔽一腥淮笪。
對手,不僅僅是對手,還是我優(yōu)秀的“老師”啊!
五年級優(yōu)秀作文11
灰暗的不顯眼的毛色,銳利精準的雙眼,瘦小的身材,尖銳的爪牙……種種因果,構(gòu)成了你們的種族——狼。
你們在大多數(shù)人心里并不受待見,可說是可恨:從小聽到大的《小紅帽》里狡猾的狼,耳熟能詳?shù)摹度恍∝i》里的丑陋貪婪的狼,《狼來了》故事里可怕狼……小的時候,爸爸見我不聽話,還時常嚇唬我:“再不聽話?大灰狼就喜歡吃不聽話的小孩了,到時候我可不管你!睂(dǎo)致我小時候執(zhí)著地認為:大灰狼就是個大壞蛋!總是欺負善良的'人們,我長大后要把它們都消滅了!
直到我看了幾部關(guān)于你們的書——《重返狼群》、《狼圖騰》、《狼王夢》……漸漸了解了一點你們,才驚訝地發(fā)現(xiàn)你們身上的種種不可消失的可貴精神:不屈、自由、尊嚴、勇敢、拼搏……你們是不屈的草原獵手,自然的守護者。知道嗎?我是多么地佩服你們。
的確,老虎、獅子、熊,很多動物比你們更厲害;或許,其他人不喜你們,對你們報以白眼和嘲諷;或許,你們會遇到無數(shù)的困難和艱苦,但至少,我從未在馬戲團看見過你們的身影。是的,在馬戲團對著人類表演,在你們的眼里就是嘲笑與侮辱吧?你們寧折不彎的精神在別人看來很傻吧?但是,我的確被震撼到了,因為我的骨子里,有和你們一樣的靈魂。
請你們盡情地奔跑在草原吧,請你們盡情地活著吧。我不會去打擾你們,也會努力不讓我的朋友們?nèi)ゴ驍_你們。
你們無情——亦又有情。
你們殘忍——亦不殘忍。
你們狡猾——亦又忠實。
因為你們是狼。錚錚鐵骨,沉默倔強。
我的確從未真實見到過你們,我只是因為幾部書才了解了一點你們。我理解你們,也欣賞你們。你們確實在別人看來是一個糾結(jié)的集合體,但在我看來,你們一點都不糾結(jié)。因為生命,就是因為糾結(jié)才誕生的。
你們時刻與死神擦肩而過,說不定有一天,擦肩而過時,死神微微一回頭,你們就再不存在于世上。但我知道,你們不會因為想多活而投奔其他,即使是暫時的投奔,也總有一天會傲然轉(zhuǎn)身。我一點也不奇怪,你們的骨子與靈魂里都是讓人無可奈何的孤傲、孤獨。這是你們的荒島野魂。
狼的圖騰永不會消失。即使將來有一天,你們再無同胞行走在這個世上,也一定有人攜帶著你們的孤傲和狼魂,走遍天下,震驚天下。
因為我們都是狼,孤傲、不可一世的狼——
五年級優(yōu)秀作文12
在書桌上,我貼了一張紙條,上面寫著“虛心使人進步,驕傲使人退步”。每當我看到這句話,上次參加圍棋比賽的經(jīng)歷就浮現(xiàn)在我的眼前中。
記得上次,我去參加圍棋比賽,在門口檢錄時,我非常驕傲,充滿了自信心。因為我昨天把所有的重點和知識點復(fù)習了一次。內(nèi)心想著:“要是這一次拿不到冠軍,我以后就再也不學(xué)圍棋了!笨蓩寢寘s這樣說道:“兒子,輸贏不重要,重在參與就好了”這是,我的`內(nèi)心就有點不爽了:重在參與?我不管,我就要拿第一。
開始報人數(shù)了,我偷偷地跑過去看了看名單,發(fā)現(xiàn)有我們班的蔡炫。我剎那間就開始慌了,因為他下圍棋非常厲害,連我都敬佩三分。如果我和他比……我是肯定輸了。此時此刻,我的心跳加快,盡管是深秋,我的冷汗都出來了,也想不到對付他的辦法。突然我來了靈感,我可以胸有成竹地對他說:“哼,就你個菜鳥,也敢和我比?”就這樣,我在氣場上都比得過他,他發(fā)揮起來肯定不行。
來到比賽場地,我還是有點怕他跟我比,于是我馬上跑到最后面,捂著眼睛,想到:你看不到我,你是不會跟我比的……可是他看到我之后,二話不說就坐到我面前來了。我只好也像在門口那樣,胸有成竹地對他說:“哼,就你個菜鳥,也敢跟我比?”而他卻只說了八個字,把我給“反擊了”。那就是“耳聽為虛,眼見為實。”
第一局,我希望把自己的實力發(fā)揮出來!開棋了,布局完,我就開始挑起戰(zhàn)斗,打算殺個翻天覆地,可是他根本不在乎我的挑釁,非常穩(wěn)健,都沒有應(yīng)戰(zhàn),下完了,我只有一條連兩個角帶邊的和一個有兩個活眼的角,我輸了!后來我又下一局,我還是輸了,不服輸?shù)奈以傧碌谌郑晌腋鷦倮麩o緣。我?guī)е林氐男那檎玖似饋,他笑了笑,然后說道:“比賽前是誰說誰菜雞的呀?”“你……你!”我氣得差點哭了。
比賽結(jié)束后,我低著頭走了出來,媽媽問我怎么樣,我吞吞吐吐地說道:“我……我……輸了。”“沒事,重在參與就好了,我估計你肯定驕傲了。因為驕傲使人退步,虛心使人進步嘛!蔽业哪標⒌募t了,情不自禁地低下了頭。
“驕傲使人退步,虛心使人進步”這句話將激勵著我,讓我受益終生。
五年級優(yōu)秀作文13
夏秋冬著四個季節(jié)中 ,你最喜歡哪個季節(jié)呢?是百花盛開的春天,還是烈日炎炎的夏天,還是落葉繽紛的秋天,或是潔白無瑕的冬天?我呢,喜歡的是百花盛開的春天,,整片土地充滿了生機,到處都上熱鬧而又忙碌的景象。
瞧,迎春花穿著金黃的衣服,在風中喊著:“春天來啦,春天來啦!”她要讓風爺爺把她的喜報傳到更遠的地方。田地里,油菜花收到了迎春花的喜報,穿上黃衣服,在風中跳起了起優(yōu)美的舞蹈。他們優(yōu)美的舞姿引來了好多來采花蜜的小蜜蜂和花蝴蝶,他們一會兒到這多花上,一會兒又去那朵,有時還在花叢中捉迷藏,還有幾只蝴蝶則在花叢里追逐打鬧,快樂無比。再瞧那邊,桃花和梨花也聽到了迎春花的喜報,伸個懶腰,揉揉眼睛,再看看四周,有好多小伙伴正看著她呢!她感到害羞,便躲在了樹葉后面,遮住了自己的'臉,可還是被機靈的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了,小蜜蜂飛到她身上給她撓癢癢。我們再去看看柳樹姐姐,哦,她正從理發(fā)店里回來。咦,她怎么變了樣?原來她染了一頭翠綠的頭發(fā),看起來顯得年輕了好多,更漂亮了。有些小飛蟲飛到她頭上,欣賞著春天的美景。
春天里的小動物和樹木這么歡快,我們小朋友就更歡了!
小朋友們拿著五花八門的風箏,快樂地放起風箏來;有些小朋友在油菜花中間玩耍,和小動物們一起捉迷藏,甚至有時忍不住還要去捉那些美麗的花蝶……
春天就是這樣熱鬧,到處都有快樂,到處都有自由!我愛春天!
五年級優(yōu)秀作文14
歡迎收看食尚玩家,今天介紹一間有名的小吃店。
這間店所賣的茶葉蛋在網(wǎng)絡(luò)上人氣很旺,受歡迎的程度,讓網(wǎng)購的人們至少要等大概一個星期才拿的到現(xiàn)貨。由于生意太好,忙不過來,店面就不太大,也不明顯。
它所賣的茶葉蛋,蛋黃不會太干,剝開蛋殼,還能見到蛋白上像蜘蛛網(wǎng)般的線條?梢姷昙以邴u以前的敲敲打打有多么用心了。
店家在包裝茶葉蛋時,會將鹵汁一起包起來,使茶葉蛋充滿鹵汁。這間店的茶葉蛋最特別的是它的鹵汁。鹵汁是用了一些中藥材所制的`,非常養(yǎng)生。獨特的鹵汁使它散發(fā)出中藥材才有的香味。
在夜市當中還有一間很好吃的臭豆腐專賣店,每次只要一開店就大排長龍,雖然它是“臭豆腐”,但香味四溢,令人垂涎三尺。臭豆腐的外皮酥脆,我覺得最好吃的是配臭豆腐的泡菜,那鮮嫩的高麗菜,替臭豆腐加分不少。酸脆的高麗菜配上臭豆腐,是我最愛的宵夜之一。
今天的小吃美食,就暫時介紹到這里,謝謝收看哦!
五年級優(yōu)秀作文15
媽媽給我報書法班了。報書法班的原因是,媽媽在老師那里聽說我在上課的時候,總是不能聚精會神的聽講,所以給我報了書法上班。希望在練習毛筆字的同時,改掉我的壞習慣,上課的時候可以全神貫注地聽老師講課。
今天我第一天去上課。因為是一個完全陌生的老師給我們上課,所以我心里很緊張。老師先給我們拿出了文房四寶——筆、墨、紙、硯,又教了我們幾個簡單的`字。一個簡單的“一”也不好寫,因為筆尖軟軟的,根本不聽使喚。
我顫顫巍巍地把一張宣紙寫滿,手已經(jīng)累得又酸又疼了。雖然練習毛筆字很辛苦,但是我一定會堅持下去,只有堅持不懈的努力,才會取得好成績。
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