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    小學(xué)四年級作文

    時間:2023-09-10 07:13:53 四年級 我要投稿

    (精品)小學(xué)四年級作文3篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎大家分享。

    (精品)小學(xué)四年級作文3篇

    小學(xué)四年級作文 篇1

      創(chuàng)客是什么呢?“創(chuàng)”指創(chuàng)造,“客”指從事某種活動的人,“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。我有一個好朋友就是這種勇于創(chuàng)新的人。

      有一次我們倆正走在街上,一直啰里啰嗦地聊了一大片。我們正聊到飛機(jī)時,她突然奇思妙想說:“我們自己做一架飛機(jī)吧!

      我起初覺得不可思議,但漸漸覺得這是一個可以實現(xiàn)的夢想!

      于是我們兩個開始買材料,我負(fù)責(zé)買裝飾品,她負(fù)責(zé)買做飛機(jī)的主要材料。買完之后我們就開始往我家趕路。她突然遞給我一盒酸奶,說:“給你喝吧。”我說:“我不渴!彼f這是做飛機(jī)的材料,我們需要兩個盒子。我們倆就大口大口地喝了起來。

      等到了我家,我們兩個人就開始忙了起來。她負(fù)責(zé)主要做飛機(jī),我負(fù)責(zé)裝飾。

      我已經(jīng)做好了基本的裝飾品,但看見她還在忙著呢,我就想幫他串一串項鏈。等我穿完了,本來想讓她看看我穿的怎么樣,我扭頭一看,結(jié)果她卻在旁邊一直等著我。原來她早就做好了--這架不怎么好看的飛機(jī)。

      我好奇地瞅著這架飛機(jī),她開始七嘴八舌地為我介紹:“這架飛機(jī)的名字叫作“風(fēng)力飛機(jī),”它的原理是由風(fēng)帶動它往上飛,就是飛機(jī)后面的風(fēng)扇......”說著,就把電池放飛機(jī)的“肚子”里。

      飛機(jī)一下子沖到我們家的房頂,有飛到桌角......哇!真神了。

      她繼續(xù)為我講解道:“別看它有點奇怪,就是因為它后面的那個風(fēng)扇,它才會飛了起來!比缓笏闷鹋赃叺目,給我疊了一個紙飛機(jī)又說:“那你知道紙飛機(jī)是怎么飛的嗎?”我搖了搖頭,她又說道:“簡單來說,紙飛機(jī)的.飛翔是利用重力與升力兩種力量交互作用形成的,紙飛機(jī)本身的重量會牽引機(jī)身向下掉落,機(jī)翼則會抓住空氣,讓紙飛機(jī)在空氣中漂浮,一上一下的兩股力量,再加上我們?nèi)语w機(jī)時的動力幫組紙飛機(jī)向前滑行,產(chǎn)生慣性運(yùn)動而順勢滑出,三股力量的平衡,就能飛出完美姿態(tài)呢!”“哇!你真是百科全書呢!好厲害!這兩架飛機(jī)也好棒!”我不由得贊嘆道。她也很激動。

      我倆歡天喜地地去小區(qū)展示我們的這架“風(fēng)力飛機(jī)”。讓眾人為我們豎起大拇指。

      這就是我們兩個共同的創(chuàng)課,我愛我的朋友,也愛創(chuàng)課!

    小學(xué)四年級作文 篇2

      今天爸爸帶我去花鳥魚蟲買了一條“奇怪”的魚,它全身黑色,有白色的斑,身體很粗糙,頭很扁,嘴在下面。我問爸爸為什么不買比它漂亮的魚呢?爸爸說:“它的功能可大了回家你就知道了!”

      回到家我們把它放到魚缸中,這時爸爸才和我說,它叫清道夫,別看它樣子丑,它的本領(lǐng)可大了!每天它用它那像吸塵器一樣的嘴把魚缸里的.魚糞吸得干干凈凈。然后它就會躲到一個角落,一動不動,每當(dāng)我悄悄地走到魚缸旁,用手指快速地碰一下魚缸,它都會迅速“逃到”貝殼里,直到我走開,它才會試探地游出來。

      有一天早上,魚缸中發(fā)生了“戰(zhàn)爭”。小魚咬著清道夫的尾巴不放,清道夫開始先不動,好像讓小魚放松警惕,然后突然一甩就把小魚甩到“千里之外”,之后馬上回到貝殼里去了。不過它們也有和睦相處的時候,有時,小魚圍著清道夫游來游去,好像在說:“謝謝你把我們的家打掃得那么干凈!”

      爸爸還告訴我當(dāng)眼睛和大腦感到疲勞的時候盯著清道夫看一會兒,會有緩解疲勞的作用。

      清道夫真實人類和魚類共同的好朋友!我也應(yīng)該向清道夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)它那種默默工作不辭勞苦的精神!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      老大和老二

      鼠媽媽生了兩只小老鼠,分別是老大和老二,老大常欺負(fù)老二,而老二天生聰明過鼠,從不和它計較。

      有一天,老二怎么也找不到老大,老二想:老大會不會被黃鼠狼抓走了呢?就問船長:“船長,你知道我大哥在哪兒嗎?”船長說:“它去河的對岸了。”老二說:“你可以送我過去嗎?”船長說“當(dāng)然可以,但是我的傳槳不見了,正發(fā)愁呢!”聰明的老二聽了,看看四周,他發(fā)現(xiàn)樹旁邊有幾根樹枝,老二跑過去,找來兩根差不多大的樹枝,遞給船長,船長劃著船很快的移向河對岸。

      老二上了岸,剛上岸,老二就看見黃鼠狼的腳印,老二順著它的腳印,不一會兒就到了黃鼠狼的洞口,黃鼠狼在洞外散步,老二一不小心被黃鼠狼看見了,黃鼠狼心想:先吃掉這只當(dāng)甜點。于是它就在洞門前裝死,等老二過來就撲上去抓住它,黃鼠狼想著想著,就留起了口水。黃鼠狼不知道老二偷偷的報了警,叫來了狗警官。狗警官來了,說:“黃鼠狼都死了,怎么會抓走你的大哥呢?你別冤枉它了!闭f完狗警長就要走,老二擋住了去路,大聲的`說:“黃鼠狼死的時候,嘴巴應(yīng)該是緊閉的。”因為黃鼠狼沒有讀過書,所以黃鼠狼聽到了,張開的嘴巴馬上緊閉,警長恍然大悟,把黃鼠狼抓走了。老二趁機(jī)把大哥救了出來。大哥說:“老二,我以前我對你那么壞,你還來救我,謝謝你!”

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