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    四年級作文

    時間:2023-09-09 08:01:19 四年級 我要投稿

    四年級作文[集合]

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級作文[集合]

    四年級作文 篇1

      木棉花是廣州市的市花。它身穿一套紅艷的服裝,花掉落后,樹下落英繽紛,花不褪色,不萎靡,很有英雄氣概地道別塵世,所以,也叫“英雄花”。它是廣州市的.象征,代表著廣州人頂天立地,從不低頭折節(jié)的品質。

      木棉花樹高達33米,葉子為掌狀復葉,葉柄很長。早春先開花再長葉子,與很多花盛開的方式不一樣。它的花瓣是紅色或橙紅色的,直徑約12厘米,花瓣比較厚。

      木棉花屬于熱帶花種,喜歡高溫潮濕的環(huán)境,耐寒力低。如果遇到長期5-8℃的低溫,枝條會受寒,而廣州的氣候正好適合木棉花生存。

      木棉花還有許多藥用價值和食用價值。木棉陳皮粥可以起到健脾祛濕,涼血止血和潤肺止咳的作用。木棉花和鯽魚煲湯也可以健脾養(yǎng)胃和清熱利濕。木棉花長約5-8厘米,曬干后即可入藥。

      一般情況下,每種花都有它的花語。木棉花語是:珍惜你身邊的人,珍惜你眼前的幸福,不要在失去后才追悔莫及,那時一切為時已晚。

    四年級作文 篇2

      今天,媽媽炒了一盤田螺讓我們飽飽口福。

      “開飯吃炒田螺嘍~”只聽媽媽的一聲吆喝,炒田螺隆重登場。我望著對于我來說很新奇的炒田螺,不禁垂簾三尺。媽媽看著爸爸和我一副要開戰(zhàn)的樣子,無奈地說:“洗手了沒呀~”

      糟了!老想著吃田螺都忘記洗手了!于是老爸與我又風風火火地沖向了洗手間……

      終于,洗完手就可以正式的吃飯了~老爸一坐好就伸出他的無影手,夾了一個大田螺。我也學著他的樣子,畢竟我還不會嘛。接著,老爸把田螺里的一塊殼挖出來,就開始使勁地吸著炒田螺鮮美的肉,試圖想把它洗出來。我見狀也趕緊裝模作樣地使勁吸起來。嘿!沒想到,我比老爸還要快。我使勁嚼了嚼田螺肉,美滋滋的品嘗著。嗯?好像還有一股細沙的奇怪口感,或許這就是田螺的特別之處吧。我一連吃了好幾個后,老爸才從飯與田螺殼堆中抬起頭來。

      “啊!你……”爸爸看著我吃田螺的'樣子,驚訝的說不出話來!班?怎么了?”我滿臉湯汁的問。

      “你把田螺殼里所有的東西都吃了?”我點了點頭。隨即爸爸臉色發(fā)青,說:“你還是別吃了,等長大在吃吧...”

      后來我問了媽媽怎么回事,媽媽就把田螺的身體結構仔仔細細地講了一遍。

      然后……然后我就三天沒有胃口,想到田螺就想吐.......

      就這樣,炒田螺給我留下了深刻的童·年·陰·影.......

    四年級作文 篇3

      一聽這名字你們會以為我媽媽長的怪,其實我的媽媽長得很漂亮,并不怪,奇怪得是她的性格,尤其是在花錢方便。她有時候摳得連一瓶飲料都不給我買,有時候卻像一位拋千金的富翁。

      每次上體育課后,我看別人都是在喝可樂雪碧而我卻在喝平淡無味的白開水,我心里便羨慕起別人來。終于有一天,在媽媽送我上學時媽媽,我看別人體育課上都有飲料喝。我繞了個彎跟媽媽說道。飲料不健康又沒有白開水解渴媽媽說著,便從口袋里拿出一瓶已經準備好的白開水塞給我。這時,我已經知道,媽媽看穿了我的心思。于是,我便苦苦哀求起來,媽媽,你就給我買一瓶吧。不行,今天你不管怎么說,我都不會答應的。飲料雖然好喝,但是會影響身體健康,又不解渴!媽媽認真說著。過了一會了,便到學校了,我鼓著通紅的'臉,白開水也沒拿,氣沖沖地跑進學校了。

      怎么樣,我的媽媽是不是非常摳啊?蛇@樣一個媽媽卻還有鮮為人知的的另一面。

      新學期開始了,家里的課外書也差不多看完了。媽媽讓我學些課外書,我選了一本《少年軍事故事》。這本書到家兩三天,便被我以飛快的速度看完了。媽媽見我看得如此起勁,又花了一大筆的錢給我買了一整套這個系列的書籍。

      有一天,我找到了憋在心里已久的疑問。媽媽,為什么你有時候連一瓶飲料的錢都不愿意花,而又時候卻一拋千金呢?我有些埋怨地說到。媽媽笑了笑說:孩子,你以后長大就知道了!

    四年級作文 篇4

      —看到墻上掛著的那張美麗的白鶴湖照片,讓我不由自主地想起了暑假里和爸爸媽媽一起去白鶴湖游玩的景象。

      那一天,艷陽高照,我和爸爸媽媽一起去白鶴湖游玩,我們來到了白鶴湖,在岸邊往遠處眺望,群山連綿起伏,好像幾個小朋友手牽著手在說悄悄話。山頂,一棵棵高大、挺拔的松樹挺立著,好像白鶴湖的忠實護衛(wèi),守護著白鶴湖,不讓狂風暴雨和各種自然災害讓白鶴湖受到傷害,又像一把撐開的巨大銀傘,遮住強烈、刺眼的陽光。

      湖對岸,有許多怪石磷峋的假山,那里是孩子們的小樂園,假山旁,有一座古色古香、紅柱青瓦的小涼亭,里面好幾個人聚在一起,玩玻璃球。涼亭旁邊有一個九曲長廊,有的人在聚精會神地看著書,有的人在觀賞美景,有的人好像被這美麗的景色迷惑了,呆呆地靠在桿上,還有的人在和別人聊天。

      最引人注目的.,當然是湖中央的那個噴泉雕塑了,是一只亭亭玉立的白鶴,一只腳輕盈地站在盛開的荷花上,另一只腳提著,展翅欲飛,從嘴中吐出一股水流,形狀各不相同。河水清澈見底,陽光灑下來,水面上金燦燦的,像灑了一層金色的粉末。小魚在水中游來游去,有的躲躲閃閃,有的一上一下地游,還有的爭吃釣魚入投下的誘餌。

      河邊花草竟相開放,五彩繽紛,千姿百態(tài),有的紅似火,有的粉如霞。

      這就是美麗的白鶴湖,讓我流連忘返的白鶴湖!

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