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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-09-08 17:46:01 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級作文[匯編7篇]

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)五年級作文[匯編7篇]

    小學(xué)五年級作文 篇1

      今天,是我們準備新的一天開始了,我和羅玲可在一個小區(qū),所以,每次去上學(xué)都是她來找我,或者是我來找她。今天開學(xué)第一天,是她來找我耶!

      羅玲可按下我家的門鈴,“滴拉滴啦”!

      媽媽幫我開下門,我說。

      阿姨,王夢欣去上學(xué)去了嗎?羅玲可說。

      沒有,進來吧玲可。媽媽說。

      這時我還沒有吃完早飯,我就趕緊的吃完早飯,再喝一杯牛奶,我的`嘴里已經(jīng)不能說話了,嘴里都是早飯,我趕緊咽下去,穿上鞋,和羅玲可飛奔下去!

      我們出了小區(qū)門口,開始聊天了。到了前面的小街往右走到一個小胡同,那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦!我王夢欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時尚萌萌噠的小閨蜜!哈哈!這時,陳美玲也出來了,我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見我們倆,飛快的跑過來,我們?nèi)齻已經(jīng)擁抱在一起!(綠豆:額,我是這篇文章的作者,跟你們插話一下,陳美玲在學(xué)校里可是招男生喜愛的美女,陳美玲要求什么,男生一定會服從她的命令!好了,我不必再說了。)

      到了教室里,我和陳美玲是同桌,羅玲可是我的后桌,當(dāng)然這一節(jié)課很悲慘,因為我們班的男班長王景寧在這一年的暑假里出車禍,腿受傷了,所以,班里面沒人管理會很亂的,并且老師也沒有來。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來,教室立刻安靜下來。

      原來,老師已經(jīng)想好讓誰當(dāng)副班長了。老師公布結(jié)果宣布我當(dāng)班長。我樂壞了。

      下午,我們的體育委員換人了,讓陳家宇當(dāng)班長。有人在說,今天是怎么回事呀?又換班長又換體育委員。(待續(xù)……)

    小學(xué)五年級作文 篇2

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無路的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了……

      我還是不敢睜開眼睛,因為我不敢目睹這悲慘的一幕。但在好奇心的不斷催使下,我還是睜開了眼睛。只見一只家燕倒在馬路中央,可能已經(jīng)逝去了。它的身體一動不動,眼睛也閉得緊緊的,鮮血還不停地從它的脖子上往下流。

      就在這時,一只還很年幼的家燕來到了倒下的家燕身旁,可能是它的女兒。女兒關(guān)心的凝視著自己的媽媽,還張大了嘴,好像在說:“媽媽,媽媽,你怎么了?是不是身體不舒服呢?你快跟我回去吧!媽媽……”

      女兒見自己的話語媽媽一點兒也不理睬,又是傷心又是著急,所以它就不停地扇動著翅膀,在媽媽身邊飛來飛去,一邊飛好像還在一邊說:“媽媽呀!媽媽呀!快醒一醒吧!這里太危險了!車來車往,很有可能傷著你的!如果你原本就不是很舒服,萬一被傷著了就更糟了!媽媽!”

      女兒又突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身邊都被鮮血染紅了,再看看媽媽,媽媽身上也有不少鮮血。它有點兒擔(dān)心,便對媽媽的全身都做了檢查。檢查完后的女兒嚇出了一身的冷汗。原來,它在檢查時,發(fā)現(xiàn)了好幾處傷口、好幾道傷痕。女兒想:難道媽媽已經(jīng)……不!不會的!媽媽你一定不會那樣的!雖然它這樣想,但還是免不了那種焦急。它使勁地用翅膀扇自己的媽媽,希望能夠?qū)寢寙拘选?墒鞘屡c愿違,女兒在扇媽媽的過程中,覺得媽媽的身體越扇越冷、越扇越硬,便明白了一切。

      又是一輛大貨車,又是呼嘯而過,但這一次,女兒卻有了變化。它明白了,明白了要快點把媽媽運回家,運回到大森林中去。為了媽媽,女兒把吃奶的.力氣都使了出來,但還是失敗了。不過,女兒并沒有放棄,而是繼續(xù)嘗試,又失敗了?墒桥畠菏冀K沒有放棄,一次次的嘗試,一次次的失敗,直到它再也使不出勁。女兒使不出勁了,但它又舍不得將媽媽丟棄在這里。為了讓自己永遠記住媽媽,女兒就小心翼翼地從媽媽身上拔了一撮毛放在懷里,準備帶回家珍藏起來,將它作為對媽媽永恒的紀念。做完這些,女兒就一步三回頭、依依不舍地走了。

      看到這感人又令人傷心的一幕,我情不自禁的流下了眼淚。我衷心祝愿小家燕的媽媽:在天堂生活的時候生活得開心、幸福,當(dāng)然,最重要的是平安!

      我覺得大家還可以提醒家長不要亂砍亂伐,遇到這種情況及時制止。我覺得這些家燕一定是因為家園被破壞才出來的,只要我們保護好森林,就可以制止這種情況的再次發(fā)生了。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      現(xiàn)代人類科技發(fā)達,書籍也隨著逐漸普及,從哲學(xué)書到漫畫書,種類齊全,各不相同。因此,就會有許多的愛書之人買購書籍,而我,就是其中的一員。

      我愛看書,因為書能陶冶人心,當(dāng)在神秘的知識海洋中遨游時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來后,不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。

      我愛看書,愛得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書,就連去廁所,也不放過這么一丁點兒時間,總要拿著本書。父母親見無論怎么責(zé)罵我,我也不聽,只能隨我了。

      記得那次,我剛買了書,做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點半了,該睡覺了。我依依不舍地放下書,趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進房睡覺了,我躲在被窩里,打開手電,借著微弱的`光看起書來,冷不防爸進入我的房間,發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書,不容分說,立馬揪起我,搶去新書,撕了個粉碎,然后大聲責(zé)罵我;氐奖桓C,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺時看書了。

      莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽艺J為這句話說得很對,不看書,從哪兒得到知識呢?得不到知識,以后怎么會成功呢?但并非所有的書都是有益的,還有一些不文雅的書,看了以后,會改變你原來的思維,最終令人誤入歧途,就好比對與錯,看了有益的書會增長知識,看了不雅的書會有害身心。

      一本書,是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準的答案,或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      昨天是父親節(jié),兒子送給他爸爸一個英語匯報會上老師送給父親節(jié)的小禮物,盡管禮物不大,但卻也足亦表達兒子的心意,看得出,“爸爸”很高興。晚飯后,據(jù)我和兒子的意見,我們一家三口來 到了離我家不遠的“彩虹橋”游玩區(qū)。沒想到,晚上的“彩虹橋”附近竟是那樣的熱鬧,不知什么時候開始,那里已經(jīng)開張了那么多的夜市小攤小店。由于剛吃過晚飯,我們并不想吃點什么,于是,便 沿游覽區(qū)的小路轉(zhuǎn)了一圈,里面燈光不多人卻很多,也許是厭倦了都市的繁雜與喧鬧,所以,我們又臨時改變主意——還不如轉(zhuǎn)移到北關(guān)橋呢!那里空氣一定很清新!果然,我們在一念之際掉頭向北關(guān)的 方向去了……

      嗯,這里的確比那邊顯得更加寧靜些,盡管也有休閑的人們正在載歌載舞鍛煉身體,但陣陣微風(fēng)吹來,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一種很愜意的感覺。我們穿過西游園,下了臺階來到了新橋下的河岸邊,觀賞著岸 邊五顏六色的燈光倒映在河面的`美麗景色,岸邊時不時會看到正在河邊垂釣的“閑人”,他們正在悠閑自得地在等魚兒上鉤,好自在的一種感覺!走在河堤上,我們欣賞著這美麗的夜空,感受著這美 麗的夏夜……

      只因深深被這寧靜而又美麗的意境所感染、所熏陶,所以便想隨即拍下幾張照片,以表我當(dāng)時的心情,更為自己留下一個美麗永恒的瞬間、留下一份美好的回憶……

    小學(xué)五年級作文 篇5

      媽媽說星期五要帶我去滑雪。我很興奮,但我又想:現(xiàn)在那么熱的天,一塊塊大冰塊放外面一會兒就化了,雪就不用說了,到哪里去滑呢?

      到了星期五,我早早地叫媽媽起床,坐地鐵去滑雪場,經(jīng)過一個小時的車程我們來到滑雪場。我一看,哦!原來是上海銀七星室內(nèi)滑雪場。于是,我們買好票,穿上棉衣棉褲來到滑雪大廳,這里聚集了很多人,等著領(lǐng)取尺寸適合自己的滑雪鞋和滑雪板。我們換上了滑雪鞋,這種鞋比平時穿的鞋要大許多,而且非常硬,剛穿上的時候很不舒服。接著我們又按照鞋號領(lǐng)了大小合適的'滑雪板,滑雪板細細的、長長的,前面還有一個向上翹起的小尖兒。在拿上滑雪桿和手套,一切裝備都齊了。

      走進滑雪室內(nèi),就看到了冰天雪地的世界。外面四十度的高溫,里面卻是北國。我穿上滑雪板,走到了第一個雪坡。我向下一看,下面是非常寬闊的大雪坡,四周到處都是白雪茫茫,人們從雪坡上滑下去?粗稳藗個都滑得興高采烈,我躍躍欲試。我學(xué)著大家的樣,身子一蹲,雙手用力,動起來了,一個勁的往下沖,我感覺到我像一只小鳥飛在空中。但滑雪板好像不聽使喚。一直往邊上“開”,而且剎也剎不住。最后我“翻車”了。因為雪板被套在腳上,我怎么也站不起來。旁邊的一位教練把我扶起來。我走到最高一個坡。雖然很難,但是我沒有一點害怕的感覺,因為高級道對我的吸引力太大了。我勇敢的滑了下去!可結(jié)果并不理想。

      轉(zhuǎn)眼間時間到了,我們該出去了。雖然摔得腰酸背痛,但我玩的很開心。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      聽說過這個不朽的寓言——《愚公移山》吧!相信人們都知道這個寓言是想告訴我們——做人要懂得堅持!坝薰粕健钡木袷强扇〉,但他的'行為是不可取的,怪不得別人稱他是愚公,他出門看到了一座山,難道就一定要鏟平它嗎?他建房時就一定要把房門面對著大山嗎?假如我在當(dāng)時,我會這么做:當(dāng)愚公準備召集家丁們一起移山,我走上前,拍了拍愚公的肩膀,說:“老兄,你這是干什么呢?”“移山吶!”“你無聊。∵@山這么大,你怎么移?”愚公果然又說起來那句“名言”:“只要祖祖輩輩、子子孫孫一直搬,山總是會移開的!蔽倚χf:“難道你要把子子孫孫幾代人的生命時光都浪費在搬山上嗎?你就不會搬家嗎?何必要把后代的幸福時光浪費在搬山上,還不如努力創(chuàng)造美好的生活呢。”愚公無話可說。

      此后,愚公搬到了縣城,子女們都屢中狀元,不知不覺積累了豐厚家底,而且子女個個都是國家棟梁之才,保家衛(wèi)國,****了外國壓在本國上的一座座“大山”,使家庭更幸福、殷實,國家更富強了。當(dāng)然這只是我的設(shè)想,其中雖有虛擬成分,但包含的道理值得思考。我們寫作、生活也一樣,在堅持的同時,還要看你能不能跳出思維定勢的“山”,如果跳出了這座“山”,那么外面的將是更廣闊的天空。

    小學(xué)五年級作文 篇7

      “喔!喔!喔……”在一個陰沉沉的早晨,公雞剛剛起床,人和奶牛就在草原上準備決戰(zhàn)。李小龍的徒弟李大龍身穿白襯衫,套著灰外套,系著黑腰帶,大搖大擺地走向決斗地。而奶牛正在津津有味地嚼著草。牛和李大龍目光對視,你看著我,我看著你。李大龍想:你瞪著我干嘛呀?我瞪著你還差不多呢!牛心想:你終于來了,我還以為我一年前打敗了你,你不敢來了呢!

      突然,牛在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈,擺出了李小龍的招牌姿勢。李大龍見了,想:媽呀!他也會我?guī)煾档恼信谱藙,這回我死定了。牛像一把利劍一樣沖了過去,向李大龍一陣拳打腳踢。李大龍抵擋不住了,翻了幾個后空翻。李大龍為了護住頭部,雙手交叉,可牛的'力氣太大,他還是向后滑了五米多。

      李大龍忽然扮起牛角,像牛直沖過去。牛想:呵呵,小樣,還敢學(xué)我的樣子,這回你死定了。李大龍碰在牛的肚子上,然后,他們騰空而起,兩人同時甩出了右腿,而牛忽然換了一條腿,把李大龍從空中踢了下來。

      牛使用連環(huán)踢把李大龍?zhí)叩脙裳勖敖鹦,再用雙腳一蹬,李大龍四腳朝天飛了出去。

      牛乘勝追擊,使用擠奶功。李大龍只好左躲右閃,可還是躲不過,不過,最終李大龍滿臉“白胡子”,可剛把“白胡子”一摸(建議改為:抹或者擦),奶牛就把腳搭在了他的肩膀上。牛又使用鐵頭功牛把李大龍倒過來往下一砸。李大龍干脆趴在地上裝死,而牛得意忘形的哈哈大笑起來。

      李大龍趁機捶牛的肚子,咬牛,用膝蓋頂他,用手切他的奶嘴。牛痛得哞哞直叫。

      牛徹底被激怒了,它使出了絕招——牛奶炮。李大龍最后還是躲過了這致命一擊。

      李大龍也不是等閑之輩,他像坐在滑板上一樣滑到牛的肚子下狂擠牛奶。牛最后像一根干柴一樣倒在地上。

      李大龍拍了拍手說:“哼!你想跟我斗,你還差得遠呢!

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