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    游三年級作文

    時間:2023-09-07 08:25:35 三年級 我要投稿

    [熱]游三年級作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的游三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    [熱]游三年級作文

    游三年級作文 篇1

      這里說的東山,就是現(xiàn)在的蒙山,素有“亞岱”之稱,它是山東省的第二高山,有著泰山之雄、華山之險、黃山之奇,三年級作文300。星期天,我有幸跟爸爸去了一次這美麗的“仙境”,體驗了一把“小魯”的感覺。

      坐著面包車,一路顛簸來到蒙山腳下,向上望去我的心涼了半截,這哪是“仙境”啊,只有幾座小山而已,我無精打采地往上走,突然發(fā)現(xiàn)一塊巨大的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個大大的桃子,上面刻著一個蒼勁有力的“壽”字,這才有了一點(diǎn)“仙氣”。我們拾級而上,路越來越曲折,樹越來越茂盛,外面驕陽似火,里面卻涼爽如秋,在青松翠柏的掩映下有一座山神廟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這座廟十分破舊,我們無心觀賞,便繼續(xù)向前走。

      我們來到了九龍?zhí),看到了一座高高的大壩,有十層樓那么高,下面是碧波蕩漾的潭水。在大壩的腰部刻著九個栩栩如生的龍頭,九股水流從龍口里噴射而出,好像九只巨龍在天空噴云吐霧。登上壩頂向下望去,神奇的一幕出現(xiàn)了,一條美麗的彩虹出現(xiàn)在半空中,傳說彩虹是神仙們走的橋,是不是神仙要出現(xiàn)了呢?我的心激動的快提到嗓子眼了。九龍?zhí)兜纳戏接幸粭l鋼絲,許多身懷絕技的雜技演員正在上面表演,有”高空飛人”、“空中飛車”、“天女散花”……,一幕幕都驚險刺激,扣人心弦。

      離開九龍?zhí),穿過一條小溪,溪中間有一塊大石頭,爸爸說這就是蒙山有名的“玉泉枕流”,可惜現(xiàn)在不是雨季,我們看不到。前面的路越來越難走了,可是景色也越來越美了,我的腿都酸了,于是就開始手腳并用,我弓著腰,翹著屁股,一級、二級、三級……,汗流夾背,吃力的向上爬著,好不容易爬上白云巖,站在白云巖向遠(yuǎn)處望去,景色真美呀!連綿起伏的群山層巒疊翠,一個個白色的小山頭在云霧中若隱若現(xiàn),小學(xué)三年級作文《三年級作文300》。我忍不住對著遠(yuǎn)山大喊一聲,山谷里便蕩起了回音,久久不絕。白云巖有一座千年古剎,里面供奉著如來佛和他的弟子們。古剎有前面有一個水池,里面種滿了睡蓮,蓮花開了,只有一朵粉紅的,其它都是白的,宛如一群白衣侍女簇?fù)碇晃幻利惖南勺印?/p>

      下了白云巖,就來到“鷹峰奇觀”,這是一座神奇的山峰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只雄鷹半張著翅膀停在一座大山上,山峰直插云霄,雄鷹昂首東望,顯得雄偉壯觀。從鷹峰奇觀前行不遠(yuǎn)就是“東天門”,這里就是聞名世界的“天然氧吧”,是中國空氣最好的地方之一。這里的空氣確實(shí)新鮮,我在這里稍稍一停,一身的疲勞全沒了。聽導(dǎo)游說在天然氧吧呼吸一小時,能多活半年呢。

      前邊的道路豁然開朗,走著走著一座山峰又突現(xiàn)在我的.面前,頂峰右側(cè)一塊塊巨石就像一只只烏龜昂首遙望,好像要爬向大海,這就是著名的“群龜探!。這里還有一個美麗的傳說呢,以前蒙山不斷向上長,如果再長就會山崩地裂,為了老百姓的安危,玉帝讓李天王下凡去想辦法。一只修煉數(shù)萬年的老龜被李天王砍了四條腿,用寶塔將它震在山頂,把山壓住了,龜體里的佛氣散出來,保住了周園的百姓。老龜是龍王的伯母,龜丞相的母親,它們帶著大大小小的烏龜來挑戰(zhàn)天神,哪吒、二郎神把烏龜都變成石頭,再也不能回歸東海了,于是它們每天遙望家鄉(xiāng)?释茉俅五塾螙|海。

      再往前走我們來到拜壽臺,站在拜壽臺上看到一個巨大的壽星,依山而雕,有92 米高,是世界上最大的壽星。只見它慈眉善目,兩條長長的壽眉向下垂著,右手托著一個仙桃,左手柱著盤龍拐杖,笑咪咪地望著大家,好像在說:“吃一口仙桃吧,保你活的跟我一樣大!”

      終于到達(dá)蒙山最高峰“龜蒙頂”了!據(jù)說龜蒙頂是龜伯母變的,我要去看看那只可敬的老龜,我們拾級而上,來到山頂首先看到的是兩只雕刻的活靈活現(xiàn)的大烏龜,心里充滿了敬意。在烏龜前面有座“小魯亭”,這就是孔子當(dāng)年站在這里大發(fā)感慨的地方,我走進(jìn)小魯亭,向下望去,我感到世界一下子變小了,山川、河流、城市、村莊都盡收眼底。

      我終于體驗到孔子當(dāng)年“小魯”的感覺了!

    游三年級作文 篇2

      假期里,我到鄉(xiāng)下看望奶奶。空閑的時候,我和小伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠,看到鴨子在水里嬉戲,而雞在一旁的草地里尋找食物。我想:同為家禽,為什么鴨子會游泳而雞卻不會呢?

      我回家問媽媽,媽媽說:“你到課外書里去尋找答案吧!”為了解開心中的疑惑,我認(rèn)真地查閱資料。功夫不負(fù)有心人,我終于在《十萬個為什么》里找到了答案。

      原來,鴨子會游泳而雞卻不會,這完全是由于它們身體構(gòu)造的不同所導(dǎo)致的.。鴨子有一身又密又厚的羽毛,整個體型就像一只小船,能穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。而且,鴨子的尾部有一個發(fā)達(dá)的尾脂腺,能分泌出油脂,鴨子將這些油脂涂滿全身,這樣水就不會浸濕它們的羽毛了。另外,鴨子的腿也較短,并且非?亢螅虚g還有蹼相連,就像兩只小槳。憑借著這些優(yōu)勢,它們當(dāng)然可以自由地游來游去了?呻u就不同了,它們的腳上沒有蹼,尾脂腺又不發(fā)達(dá),如果進(jìn)入水里,羽毛就會被水浸透,導(dǎo)致體重增加,時間一長,雞就會沉入水底被淹死的。

      由此可見,生活中有很多知識,只要我們認(rèn)真地去觀察,多看課外書,就能掌握。

    游三年級作文 篇3

      今天下午,老師帶領(lǐng)我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲,我們高興得跳了起來。 游戲開始了,小紅當(dāng)雞媽媽,小明當(dāng)老鷹,我和別的小朋友當(dāng)小雞。

      我們站成一排,一個拉著一個的.后衣角,躲在雞媽媽的身后。我心想:我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開始進(jìn)攻了,只見她張牙舞爪地?fù)溥^來,小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹,不讓她捉到小雞們。結(jié)果,老鷹第一次進(jìn)攻,什么也沒捉到。

      這時,老鷹又開始了第二次進(jìn)攻,雞媽媽又張開翅膀,勇敢地沖了上去。可老鷹太狡猾了,她向相反的方向撲去,一下子抓住了兩只小綠雞。

      我們就這樣開心地玩著,不一會兒,老師叫住了我們說:“游戲結(jié)束了!蔽覀円酪啦簧岬鼗氐搅私淌摇

      今天我真高興,因為我知道團(tuán)結(jié)就是力量。

    游三年級作文 篇4

      · 早就聽說,金牛湖是南京地區(qū)最大的人工湖泊,那里環(huán)境優(yōu)雅、景色優(yōu)美,是南京十大風(fēng)景區(qū)之一!そ裉焓莿趧庸(jié),恰巧是我的生日,爸爸媽媽名聞遐邇的金牛湖! 與湖相伴的山,酷似臥牛戲水,故名金牛山,湖因山而得名。 金牛湖湖面浩淼,水平如鏡,湖岸曲折,垂柳婆娑,沿湖群山,千姿百態(tài)。岸邊天鵝起舞,水中銀魚戲浪,湖面野鴨成群,天上白鷺成行,湖光山色十分美麗,真是百聞不如一見!難怪被人們稱為南京城外的“香格里拉”,是純天然“氧吧”。 走進(jìn)生物館,首先映入眼簾的是來自金牛湖的青魚標(biāo)本,雖然只是標(biāo)本,但它的個頭、體積、身長卻是大的驚人,足見它的活體是多么龐大,難怪號稱“中華第一青魚”。 走出生物館,來到久負(fù)盛名的孔雀園,藍(lán)孔雀、綠孔雀、白孔雀真是讓人眼花繚亂,目不暇接,見到這么多游人,孔雀們爭先恐后地開起了屏,好像是在向人們展示自己的美麗,五彩繽紛的孔雀毛,在陽光的映照下,顯得格外耀眼,奪目。

      依依不舍地離開了孔雀園,我們?nèi)页松弦凰倚⊥,開始了著名的金牛湖水上觀光,在證得爸爸媽媽的同意下,我當(dāng)起了舵手,我一手扶舵一手按動開關(guān),小艇緩緩向湖中央駛?cè)ィ捎诘谝淮萎?dāng)船長,我的心情緊張的同時又感到很刺激,在爸爸的`指導(dǎo)下,我很快掌握了開船的技巧,小艇劃開碧波,蕩漾在清澈的湖面上,頭頂?shù)奶炜帐钦克{(lán)的,腳下的湖水是碧綠的,四周的群山是蔥綠的,真可謂:青山碧水一藍(lán)天。涼爽的清風(fēng)夾雜著畫花草的芳香迎面吹來,令人心曠神怡。撥動湖水,一股清涼從指尖直涌心頭,感覺清爽無比。· 天然“氧吧”金牛湖,果然名不虛傳,宛如人間仙境!

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