小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在我的少年時(shí)代中，發(fā)生過(guò)許許多多、各種各樣的事情，但有一件事，至今在我的腦海中仍然記憶猶新。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我正在公園里悠閑地散步。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣凄慘的哭聲：“嗚嗚，請(qǐng)大家可憐可憐我們一家大小吧！我孩子患有白血病，需要一大筆醫(yī)療費(fèi)，可我們賣(mài)了家產(chǎn)也不夠錢(qián)看病呀，請(qǐng)你們可憐可憐我的孩子，我的孩子還在醫(yī)院等著做手術(shù)呢，請(qǐng)幫幫我們吧！嗚嗚嗚嗚！”
我聞聲尋去，在一棵長(zhǎng)得又高又壯的大樹(shù)下，坐著一位弱不禁風(fēng)的婦女，她悲傷地哭著說(shuō)著，仿佛要把人心都給哭碎了。
路過(guò)的人有很多，有些人看了看面無(wú)表情地走開(kāi)了，有些人圍在那看熱鬧，就是沒(méi)有一個(gè)人愿意掏錢(qián)去幫助她。還有幾個(gè)人在幸災(zāi)樂(lè)禍：“哈哈！依我看呀！肯定是騙錢(qián)的，什么孩子生病都是假的，還說(shuō)什么賣(mài)了家產(chǎn)也不夠醫(yī)療費(fèi)，呸！一定是亂說(shuō)的，這種人最討厭了！”“就是就是，當(dāng)下這種騙子看得多了！”
這時(shí)，從對(duì)面走來(lái)一個(gè)小伙子，他看上去才十二三歲，個(gè)子并不高，長(zhǎng)得挺斯文秀氣的。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)婦女那凄慘的哭聲時(shí)，并沒(méi)有像其他人一樣若無(wú)其事地一走了之，而是走到前面不遠(yuǎn)處的面包店買(mǎi)了幾塊面包，又掏出了三張一百元的人民幣。他走到婦女面前蹲了下來(lái)，眼神悲傷地看著她，握著她的手說(shuō)：“阿姨，您一定還沒(méi)吃午飯吧，吃幾塊剛剛烤好的面包吧！還有這三百元，您拿去給您的孩子看病！別傷心了！您孩子一定會(huì)好起來(lái)的！”一邊說(shuō)一邊把面包和錢(qián)遞給了坐在地上哭得傷心欲絕的婦女。
婦女用手抹了抹眼淚，再連忙把手在衣服上搓了搓，接住了小伙子遞來(lái)的錢(qián)和面包，兩眼含淚地望著小伙子，用哭得嘶啞的嗓音連聲道謝：“謝謝，謝謝！小伙子你真是好心人，好人一生平安，你會(huì)一輩子平平安安的！”
看到這，我已經(jīng)感動(dòng)得快要流出眼淚來(lái)了，小伙子的.身影在我的心中不再是那么矮小，變得非常高大。我把我身上僅有的50元遞給了那位阿姨，盡我一份小小的力量，愿那位阿姨能早日籌到醫(yī)療費(fèi)，幫助她的孩子早日恢復(fù)健康！
小伙子待人真誠(chéng)、善良、富有愛(ài)心，就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。我們的國(guó)家，是一個(gè)大家庭。愿大家都能多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)冷漠，少一點(diǎn)猜疑，一起團(tuán)結(jié)起來(lái)互相幫助，相信我們的生活會(huì)更加美好，我們的國(guó)家會(huì)更加強(qiáng)大！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，天是氣晴朗，主人帶著加菲貓去海邊玩，主人躺在沙淮上，用沙子埋住自己的身體，望著藍(lán)藍(lán)的天空，感到非常愜意，對(duì)加菲貓說(shuō)“這就是人生，你說(shuō)了，加菲貓？”主人見(jiàn)加菲貓不回答，就說(shuō)：“熱帶海濱是是放松身心的好地方�！奔臃曝埌杨^搖的'像潑浪鼓嘆了一口氣，心想：“我和你的心情完不相同，我就象在監(jiān)獄里一樣，肚子好餓��！”主人看懂加菲貓的心事，就讓加菲貓到海里去游泳“明年在說(shuō)吧。”
加菲貓滿不在乎，有氣無(wú)力地說(shuō)著。又懶洋洋地躺在主人身邊。這時(shí)主人向海里看了看，伸了伸舌頭，說(shuō)：“啊！海里好多魚(yú)！”剛才還有氣無(wú)力的加菲貓一跳三尺高：“為什么不早點(diǎn)告訴我��！”只聽(tīng)“啪”的一響，加菲貓就無(wú)影無(wú)蹤，在海里加菲貓看到許多魚(yú)，加菲貓看見(jiàn)一只大鯊魚(yú)，心想：“這樣的魚(yú)，主人一定會(huì)高興�！辈还�3721，就沖過(guò)去抓大鯊魚(yú)，主人說(shuō)“唉，貓終歸是貓，單純的貓，單純的事，一聽(tīng)說(shuō)有魚(yú)就讓它這樣高興。
哈哈哈，好笑，真是好笑！”
“主人我給你弄魚(yú)來(lái)了！”加菲貓喊。主人回頭一看，一頭大鯊魚(yú)正虎視眈眈望著他，主人大喊“救命”連滾帶爬地跑了，加菲貓把大鯊魚(yú)一個(gè)人解決了，唱著小曲回家了。
這個(gè)故事告訴我們：不要在別人面前賣(mài)弄自己的學(xué)問(wèn)，要大智若愚，不然只會(huì)弄巧成拙，不是嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
前一段時(shí)間，我們學(xué)校爆發(fā)甲型流感，有一個(gè)班級(jí)好多同學(xué)都被傳染了，沒(méi)過(guò)多久我也生病了，發(fā)燒發(fā)得很厲害，這時(shí)的我才感覺(jué)到，有一個(gè)健康的身體有多好呀！暗下決心，等病好后，我一定要每天早點(diǎn)起床，堅(jiān)持鍛煉身體�？墒牵炔『靡院�。因?yàn)榉N種原因，所以，晨練計(jì)劃就一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
有一天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)班里，顧老師就對(duì)我們大家說(shuō)：“從明天開(kāi)始我們每天都要到學(xué)校操場(chǎng)跑步，進(jìn)行晨練�！蔽乙宦�(tīng)心里又高興又興奮。心想：這下可好了，終于有時(shí)間鍛煉身體了！
第一天的晨練開(kāi)始了，我早早地來(lái)到學(xué)校，本以為自己來(lái)得很早，可進(jìn)學(xué)校一看，哇！操場(chǎng)上已有好多同學(xué)開(kāi)始跑步了，我趕緊上樓放下書(shū)包，沖下樓去，加入到同學(xué)們的行列之中。剛開(kāi)始跑步的時(shí)候，我十分興奮，精神十足，追趕著跑在前面的同學(xué)們，不一會(huì)兒就超過(guò)了他們。一圈二圈三圈……我輕松地跑著，并沒(méi)感到有多累。快到第七圈的時(shí)候，操場(chǎng)上晨練的同學(xué)已寥寥無(wú)幾了。我沾沾自喜地說(shuō)：“跑步有什么難的`，我還沒(méi)怎么使勁呢！如果每天這樣堅(jiān)持跑下去，那么豈不是太容易了�！�
接下來(lái)的幾天里，我一直堅(jiān)持著鍛煉，也適應(yīng)了晨練的作息時(shí)間�？捎幸惶欤鞖馔蝗蛔兝�，外面刮起了大風(fēng)。我皺起了眉頭，心想：“今天外面這么冷，下樓跑步的同學(xué)一定很少�！钡搅藢W(xué)校，果不其然操場(chǎng)上鍛煉的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)人。我坐在班里托著腮幫子正猶豫不決的時(shí)候，突然想起媽媽經(jīng)常告誡我的話：“不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈做到底，不能半途而廢�！庇谑�，我穿好外衣，迅速跑下樓。剛到樓門(mén)口一陣風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。趕緊活動(dòng)了一下四肢，然后跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起晨練了起來(lái)。我一邊跑著一邊使勁地搓著冰涼的雙手，時(shí)不時(shí)地把手放在嘴邊哈著熱氣。雖然，手和臉凍得通紅，但是，幾圈跑下來(lái)后，心里還是很開(kāi)心的。
現(xiàn)在我已堅(jiān)持了三個(gè)星期了，我堅(jiān)信只要持之以恒，就可以把自己鍛煉成一個(gè)健康、快樂(lè)的人。而且，可以很好地預(yù)防疾病，還可以提高體育成績(jī)。所以，堅(jiān)持給我?guī)?lái)了克服困難的勇氣和獲得成功的快樂(lè)。它是我的好伙伴，永遠(yuǎn)伴隨著我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
桑娜拉開(kāi)長(zhǎng)子，讓漁夫往里看。
“哦！你怎么不和我說(shuō)你把他們抱回來(lái)了呢？”漁夫驚訝的問(wèn)。
桑娜放下緊張的心，露出燦爛的笑臉，說(shuō)：“我擔(dān)心你不同意呢！”
漁夫哈哈大笑：“我怎么會(huì)不同意呢？”說(shuō)著，他拿起馬燈，站在床邊，微光照射著七個(gè)孩子�！扒�，這兩個(gè)孩子長(zhǎng)的多像西蒙��！”
桑娜拉起帳子，輕聲說(shuō)：“噓，別打擾到孩子了�！�
許多年以后，幾個(gè)孩子慢慢長(zhǎng)大了。一天，桑娜帶著孩子們，走在熱鬧的集市上。
“行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧�！币晃焕先舜┲婆f的衣衫坐在地上。
“哦！天吶！”桑娜驚呼一聲，用手在包里翻來(lái)翻去，終于拿出幾個(gè)硬幣遞給老人。一個(gè)孩子抓住她的衣服，問(wèn)道：“媽媽，我們的生活都那么艱難……為什么還要給他錢(qián)……”
桑娜和藹可親的笑了笑，說(shuō)：“孩子們，你們要懂得，有很多的'錢(qián)，并不算富裕，只有擁有了寧可自己吃苦，也要幫助別人的那種美好心靈，那種精神，生活才算富裕。你們一定要記住，不管是窮，還是富；不管聰明，還是笨，都要擁有善良的本質(zhì)�！�
幾個(gè)孩子一起點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們多么自豪，多么自豪有一個(gè)這樣的母親��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
自從小時(shí)候聽(tīng)到“佛爺洞”這個(gè)名字，就想佛爺洞到底是什么樣子。是一個(gè)洞穴嗎？是一個(gè)美若仙境的地方吧？還是……今天，我?guī)е孟�，�?lái)到了向往已久的佛爺洞。
我們?cè)缟暇劈c(diǎn)鐘乘坐長(zhǎng)途客車(chē)先到江油，再換乘旅游客車(chē)來(lái)到佛爺洞時(shí)，已經(jīng)是中午了。因?yàn)槭孪戎览锩婧芎�，所以我們租了一把手電筒。進(jìn)入佛爺洞，我和爸爸先穿過(guò)了一個(gè)洞穴，來(lái)到了半山腰，看到了一座觀世音菩薩的石像。我們給觀世音菩薩磕了三個(gè)頭，便向佛爺洞內(nèi)部走去。
繼續(xù)向前走，我才發(fā)現(xiàn)，這里既不是美若仙境，因?yàn)榈教幤岷谝黄�。也不像一個(gè)洞穴，因?yàn)檠赝镜慕庹f(shuō)詞上說(shuō)它延綿千里。打開(kāi)手電筒，就看見(jiàn)頭頂上的那些奇形怪狀的石頭，這就是石鐘乳，一個(gè)個(gè)尖銳的、像竹筍似的石頭垂下來(lái)，不禁給人一種石頭要掉下來(lái)的`害怕感。
再往里走，就是一座鬼殿，里面塑著一尊尊鬼的雕像，青面獠牙、張牙舞爪，令人毛骨悚然，感覺(jué)像進(jìn)入地獄一般。過(guò)了索橋，來(lái)到一條河的旁邊，我們坐船出了佛爺洞，來(lái)到一片綠樹(shù)成蔭的山上，山中鳥(niǎo)語(yǔ)花香，（山中各種不知名的鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)地唱著，粉的、黃的、白的野花盡情地開(kāi)著，那條載著我們來(lái)到這里的小河又嘩啦啦地向山下流淌而去。）山山水水（山水花鳥(niǎo)）把這里裝扮成了人間仙境，給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
啊，從地獄到仙境，多么大的轉(zhuǎn)變�。∥矣X(jué)得非常新奇。
羊焓熙
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
變，本就是人之天性；善變，對(duì)于我們這個(gè)年齡段的孩子說(shuō)也是平平常常啦。變得逆反、變得有自尊……瞧！變，在我身上悄悄發(fā)生了……
背著沉重的書(shū)包，邁著沉重的步伐，懷揣著一顆沉重而又忐忑不安的新走在放學(xué)的路上，這本來(lái)是件輕松愉快的事兒，可今天，我那沉重的.書(shū)包中裝了一張令我丟進(jìn)臉面的試卷。89分，這對(duì)一個(gè)差生來(lái)說(shuō)可能是個(gè)很平常甚至很好的分?jǐn)?shù)，可對(duì)我這個(gè)只考過(guò)3次90以下的班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，可是個(gè)令我沉入深谷的分?jǐn)?shù)。一回到家，媽媽便用她那能觀天象的眼睛盯著我那忽上忽下的小眼神兒，媽媽掐指一算，便猜到了什么：“科學(xué)試卷發(fā)了吧？老實(shí)說(shuō)，你是考砸了呢？還是考差了呢？還是考不好了呢？”我去，直戳我傷口而來(lái)呀！我把書(shū)包往地下一扔，徑直奔向房間，把頭埋在被子里，回想起發(fā)試卷的一幕幕：上課鈴一響，老師便嚴(yán)肅地走入教室，開(kāi)始抱起分?jǐn)?shù)來(lái)：“陳軍翰，92；韋佳昕，94,；陳奧，89……我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，心簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了，我無(wú)比失望地走上臺(tái)，大家聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，先是愣了一愣，感嘆一聲，便開(kāi)始暗自竊喜了，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲铱疾盍�，他們自己考差了就有理由了，汗~”奧！出來(lái)，不就是89，下次我們考個(gè)98，我無(wú)奈，出來(lái)了。又是一番說(shuō)教……（選自媽媽之口：還不是為了你好）
我發(fā)現(xiàn)，我真得變了。不光變得要面子，要成績(jī)，還變得逆反了。
“奧！寫(xiě)作業(yè)去！你的《舉一反三》還有多少?zèng)]做喲！別一天到晚就想著玩兒！”哎呀~我那嘮叨老媽又開(kāi)始叨嘮了。整天像個(gè)蜜蜂似的，可惜她的工作不是采蜜，而是孜孜不倦地盯著我這兒，盯著我那兒，只要不服從命令，就往我屁屁上面叮個(gè)大包。嗚嗚~
我真是忍無(wú)可忍了，皺著眉頭，使勁兒一拍桌子（哎喲，疼死我啦）：“天天除了學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)，我又不是機(jī)器人，連個(gè)情緒都沒(méi)有，整天重復(fù)枯燥的系統(tǒng)。再說(shuō)了，玩本來(lái)小孩子的天性！”
“嘖嘖嘖嘖！又來(lái)了，又來(lái)了！老跟我鬧脾氣，你不嫌煩，我還嫌煩呢！”想當(dāng)年，我可是媽媽的男款羽絨服，如今，我也不知怎么了，脫口就這些了。
我一個(gè)轉(zhuǎn)身，使勁兒一拉門(mén)，滿頭是火地走進(jìn)房間，用腳一踢門(mén)�！芭椤�！
我為什么如此叛逆，我自己都不知道，也許是歲月的安排吧！
變，在我身上悄悄發(fā)生。變，隨著我一起成長(zhǎng)。有好的變化，有壞的變化，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的內(nèi)心也迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
蓮花又叫荷花，就是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛(ài)慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。
蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這就是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描述與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話就是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描述與評(píng)價(jià)，那么下面這段話則當(dāng)就是對(duì)蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢，生出的就是清香，就是美麗，這就就是蓮。
蓮就是美麗的，蓮就是高貴的。正因?yàn)槿绱�，千百年�?lái)，無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì)，在物欲橫流的社會(huì)，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。
世人愛(ài)蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的`壁畫(huà)，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而完美世界的渴望與理想。
朋友，或許我們并不就是一個(gè)佛門(mén)的修行者，就如席慕蓉所說(shuō)：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我就是凡人，我的生命就就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂(lè)啊憂傷啊，就是我的擔(dān)子我都想承受……”但就是既然我們就是人，對(duì)真善美的追求，對(duì)幸福完美世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點(diǎn)一分美麗。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“大家快來(lái)看呀！”街上的幾個(gè)村民喊道，“國(guó)王要舉行‘食神’大賽啦！”
大拇指湯姆和“沒(méi)頭腦”聽(tīng)到村民的叫喊，決定去參加“食神”大賽
國(guó)王正在王宮里忙著海選。
只見(jiàn)兩個(gè)衣著華麗的人走了上來(lái)說(shuō)：“尊敬的國(guó)王，我們是來(lái)自印度的公民，聽(tīng)說(shuō)您要舉行‘食神’大賽，我們就特地來(lái)參加�！�
國(guó)王說(shuō)：“那就要看看你有沒(méi)有這個(gè)本事了。”
“沒(méi)問(wèn)題，只要您提供材料給我們就行了�！�
這個(gè)小氣的國(guó)王聽(tīng)到材料要自己出氣的眼睛都紅了，他大聲的喊：“來(lái)人呀！讓他倆滾出去！下一批�！�
國(guó)王看了好幾批都不滿意。這時(shí)，湯姆和“沒(méi)頭腦”走上來(lái)，他們倆剛走上來(lái)，國(guó)王就看見(jiàn)了湯姆并打了一聲招呼：“嗨！老朋友，真是好久不見(jiàn)呀！”湯姆也高興地向國(guó)王打了一聲招呼：“嗨！國(guó)王。這是我的好朋友‘沒(méi)頭腦’�！薄昂美玻覀冋f(shuō)正事，你們帶了材料過(guò)來(lái)嗎？”“當(dāng)然，這里有廚具嗎？”“當(dāng)然就在左邊，”國(guó)王又指了指左邊，“你們先做道菜給我嘗嘗吧！”
國(guó)王還沒(méi)有說(shuō)完，‘沒(méi)頭腦’和湯姆就已經(jīng)走到了廚具旁邊。說(shuō)罷，他們倆開(kāi)始做菜了。湯姆負(fù)責(zé)指揮“沒(méi)頭腦”，沒(méi)頭腦負(fù)責(zé)做菜。他們齊心協(xié)力做了一道“色、香、味”俱全，名叫“金銀滿堂”的菜。國(guó)王品嘗之后很滿意，便讓他們晉級(jí)了。
在決賽的那天，世界各地的美食專家都來(lái)到了這里，他們都想用自己的`味覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)評(píng)出新一屆的“食神”。
在上午十點(diǎn)鐘，食神大賽的決賽開(kāi)始了。大家都想把自己最強(qiáng)的技藝展現(xiàn)出來(lái)，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”�？墒菧泛汀皼](méi)頭腦”還在準(zhǔn)備配料，國(guó)王走過(guò)去問(wèn)：“別人都在努力的做菜，怎么你們還在這里慢吞吞地準(zhǔn)備配料呢？”湯姆回答說(shuō)：“最精彩的一定要留到最后！”
有過(guò)了幾分鐘，湯姆覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，便叫“沒(méi)頭腦”把自己的“殺手锏”拿出來(lái)。國(guó)王和評(píng)委萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他們的“殺手锏”竟然是一棵大白菜和一個(gè)大梨。評(píng)委們都哈哈大笑起來(lái)。湯姆和“沒(méi)頭腦”還是不慌不忙的在做菜。比賽的時(shí)間到了，各位選手的菜都拿了上來(lái)。
最先品嘗的上國(guó)王，國(guó)王品嘗到湯姆和“沒(méi)頭腦”的菜時(shí)，感覺(jué)很奇怪，雖然這個(gè)白菜雕刻很象魚(yú)，可是它的味道也是魚(yú)的味道，這個(gè)鴨梨就更奇怪了，它雕成象龍蝦，可不是龍蝦的味道，也不是鴨梨的味道，而是牛肉的味道，而且味道好極了，國(guó)王從來(lái)沒(méi)品嘗過(guò)這樣美味的菜，連忙叫評(píng)委們一起品嘗，許多評(píng)委嘗了之后都贊不絕口。
雖然其他選手做的菜也很美味，但是湯姆和“沒(méi)頭腦”做的相比還略遜一籌。
湯姆和“沒(méi)頭腦”做的菜因?yàn)橛袆?chuàng)新、有特色而獲得了“食神”的稱號(hào)。
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