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三年級小學(xué)作文【優(yōu)選3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學(xué)作文 篇1
我的本領(lǐng)可多了：跳舞、畫畫、吹長笛、彈古箏。但是，我最喜歡吹長笛了，長笛的聲音悠揚(yáng)動聽，好聽極了。
去年冬天，我們學(xué)校舉行了一場樂器演奏的`活動。我看到好多同學(xué)都參與了，所以我也想報名試試，可選的項目有好多：黑管、薩克斯、長笛……想了好久，最終決定選擇吹長笛，長笛又輕巧又動聽。幾天后，管樂團(tuán)開始選人，我心里緊張極了，害怕自己落選。管樂老師問了我好幾個關(guān)于音樂的問題，恰好，有一些問題自己以前見過，但不知道是否能答對。幾天后，學(xué)校給我發(fā)給我邀請函，才知道自己被選上了。
要訓(xùn)練了，剛開始我既不認(rèn)識譜子也不知道指法，老師先讓我試著吹笛子，我愣了半天，也不知道該怎么下嘴，老師像是知道我的心思，摸著我的頭說：“先把嘴對著笛口，用嘴吸氣再呼氣。”我試著做，果然發(fā)出了聲音。當(dāng)天晚上，就興奮的給爸爸媽媽吹長笛，不料，媽媽卻說：“這只是開始，你要堅持不懈�！甭牭綃寢尩脑�，我知道要更加努力了。
開始教吹曲子，我一個音都不認(rèn)識，老師教我們五線譜倒數(shù)第二行是“mi”倒數(shù)第一行是“so”……認(rèn)了好久，才認(rèn)會音。后來老師又教我們指法，左手四個手指按著長笛吹的是“so”，右手兩指再按長笛吹的是“mi”……我按老師說的去做，果然立刻吹出了動聽的音樂。
經(jīng)過不斷的練習(xí)，我最終學(xué)會吹長笛，也知道了：功夫不負(fù)有心人，堅持到底才會迎來勝利！
三年級小學(xué)作文 篇2
后來，老虎知道狐貍是借著他的威風(fēng)嚇唬百獸的，他氣的火冒三丈，三天三夜沒吃飯餓得它頭昏眼花，它想先別想被騙的事了，去找點吃的吧。
狐貍騙過老虎之后，心想：我騙了老虎，讓它在百獸面前出丑，老虎不會找我算賬吧？這可怎么辦呢？我得想一個好主意！狐貍邊走邊想，可狐貍抓耳撓腮怎么也想不到好主意。狐貍的運氣不太好，還沒想到主意就碰到了老虎。老虎一見到狐貍就撲了上去，一把抓住狐貍說：“上次你騙了我，我一定要吃了你”。狐貍眼睛一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動說“大王、大王、大王等等，山的那邊有一個老虎，它打死了你的'好幾臣民，還說你的壞話，我去阻止它，結(jié)果被打成這樣”狐貍指著偷雞時弄傷的臉說。老虎說“還有這樣的事？帶我去找它”。兩只老虎一見面就打了起來，狐貍偷偷的溜走了，兩只老虎打的渾身都是血，一只猴子從樹上跳下來說：“你們都上當(dāng)了，狐貍早跑了”，老虎去追狐貍，可狐貍早就跑沒影了。
老虎又一次上了當(dāng)，這個故事告訴我們，即使是百獸之王，也不要盲目的相信自己，遇事要多動腦子。
三年級小學(xué)作文 篇3
我是一個脾氣溫和的小男孩，胖胖的，同學(xué)們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。
我是一個獨立的小男孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在家中可是一個“小皇帝”，我是爸爸媽媽眼中的寶貝，不過他們也不驕縱我。
媽媽說我是一個經(jīng)常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對，我就覺得媽媽傷到吧我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事說我一下，我也會掉眼淚，因為我是一個自尊心狠強(qiáng)的男孩。
因為小時候非常喜歡吃東西，所以我現(xiàn)在胖胖的，但也非常結(jié)實，而且我還是班里的大力士呢，班里要換礦泉水都是我換的。
我的`優(yōu)點是寬宏大量，對待朋友很友好。從不去欺負(fù)比我小的同學(xué)，還會幫助有需要的同學(xué)。每次考試都會因為粗心而失掉分?jǐn)?shù)，等試卷發(fā)下來一看，后悔的要命。真不知道，要怎樣改掉這個壞毛病。
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