小學(xué)四年級(jí)作文【匯總4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是鄭州市緯三路小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生,在四年級(jí)六個(gè)班跳大繩比賽中,我們班取得了第一名的好成績(jī)。
比賽之前,老師在我們班上挑選了20個(gè)同學(xué)參加比賽,老師讓我們每天下午放學(xué)后都在后操場(chǎng)練習(xí)半個(gè)小時(shí)跳大繩。一個(gè)接一個(gè)的往里跳,就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好,經(jīng)過我們的努力,跳的`越來越快。我們雖然很累,但是沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累。
我們練了一個(gè)多星期,比賽時(shí)間到了,我們滿懷信心迎接這次比賽。
我們走到后操場(chǎng)上,旁邊有兩個(gè)個(gè)子高的同學(xué),專門甩繩子,我們跳繩子的同學(xué)就排成一個(gè)半圓形,小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計(jì)時(shí),過了三分鐘,時(shí)間到了,老師說我們班一共跳了142個(gè)。
比賽結(jié)束了,聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級(jí)段第一名,當(dāng)時(shí)我們就高興得跳了起來,教室里頓時(shí)沸騰了。
這次跳大繩比賽,是同學(xué)們齊心協(xié)力,刻苦訓(xùn)練的結(jié)果,我為這次跳大繩比賽喝彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天晚上是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)奇妙的有趣的實(shí)驗(yàn)——把鹽、糖、釘子分別放在盛有雞蛋或種子的水中,看看有什么變化。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先把碗里盛滿水,在把一個(gè)洗好的雞蛋放入水中。哈哈,接下來就要放鹽了,我拿來鹽罐用勺往水里放鹽。我剛要放,媽媽就一驚一乍的說道:“不能直接往水里放鹽!薄盀槭裁?”我疑惑不解的問媽媽。“把鹽放在涼水里化不開!蔽疫@才恍然大悟。我們把化開的鹽放進(jìn)了水里,令人振奮的時(shí)刻到了,我緊緊盯著這個(gè)雞蛋,逐漸它默默的,呆呆的躺在水底一動(dòng)不動(dòng)。我被這莫名其妙的現(xiàn)象搞得摸不著頭腦,難道大家說的鹽能托起雞蛋的結(jié)論是錯(cuò)的嗎?還是我放的鹽太少了?我決定,在多放點(diǎn)鹽?烧l知差不多半罐鹽的“命”都打進(jìn)去了,這可惡的雞蛋卻沒浮上來。這時(shí)我非常生氣,死死盯住雞蛋,真想找出原因來,你還別說,經(jīng)過我這一番仔細(xì)調(diào)查還真找出了其中的'秘密。秘密就是吸引讀者!……一會(huì)兒我在為大家揭曉答案。
我又把第二個(gè)雞蛋放入水中,誰知它也浮不上來。我用“聽診器”——勺子給第二個(gè)雞蛋“治療”了一下。可誰知,這個(gè)雞蛋忠有與第一個(gè)雞蛋相同的“病”。。這時(shí),我有些氣餒了,難道每個(gè)雞蛋都患有同樣的。窟@時(shí),這么說這個(gè)實(shí)驗(yàn)就永遠(yuǎn)做不成了?但我覺得還是有必要放第三個(gè)雞蛋。因?yàn)橛幸痪湓捊小笆鞘虏贿^三”,我懷著期待的心情放入第三個(gè)雞蛋。哎——這第三個(gè)雞蛋下水的情景和它患的病癥幾乎和前兩個(gè)雞蛋分毫不差。試驗(yàn)到了現(xiàn)在這個(gè)僵局,我不想再做下去了。但為了證明這個(gè)結(jié)論是正確的,我要不灰心、不氣餒,堅(jiān)持就是勝利,對(duì),堅(jiān)持就是勝利。正是有了這個(gè)意念,才使我輕輕的放入第四個(gè)雞蛋。這次我吸取了前三次的經(jīng)驗(yàn),換了一個(gè)媽媽從超市買回來的綠色無污染雞蛋,我懷著緊張、激動(dòng)的心情看著這個(gè)雞蛋。只見那個(gè)雞蛋慢慢地,不,還有點(diǎn)快的升上了水面!拔页晒α!”心里有一種說不出的喜悅。
接著,我又把釘子和糖分別放在盛種子的碗里,可這些東西都對(duì)它們無動(dòng)于衷。
現(xiàn)在,我要把我家雞蛋普遍存在的病告訴大家,這就是雞蛋的外殼有一個(gè)小孔,這種病被我稱為“殼孔病”。
同學(xué)們,你想知道這是什么原因嗎?如果想知道,就讓一個(gè)個(gè)科學(xué)道理帶你們走近科學(xué)王國去探究吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
大家看,我們已經(jīng)到長(zhǎng)城腳下了,俗話說:不到長(zhǎng)城非好漢。這天我們就登上長(zhǎng)城做好漢!
八達(dá)嶺長(zhǎng)城如同一條沉睡的金色巨龍,靜臥在崇山峻嶺之間,保護(hù)著祖國一片大好江山。這一塊塊古老的城磚,就是龍身上一片片鱗甲;這一個(gè)個(gè)巨大的堡壘,就是龍身上的'龍?chǎng)挕。我們此刻攀登的八達(dá)嶺長(zhǎng)城在各段長(zhǎng)城中保存較完好,因此它最受人青睞。古代,總共有20多個(gè)諸侯國和封建王朝修筑過長(zhǎng)城。秦國統(tǒng)一六國后,秦始皇發(fā)動(dòng)一百八十萬民工,將各國長(zhǎng)城連接成萬里長(zhǎng)城。中間還有個(gè)故事:早時(shí)候是用泥和熱水來粘城磚,筑長(zhǎng)城的。一年冬天,燕國民工用來燒水的大鍋漏了,架鍋的石頭一碰熱水就炸出許多,碰到水有漲成一團(tuán)團(tuán)白面面兒。大家覺得白面面兒比泥還粘,就用它來粘城磚,筑長(zhǎng)城,效果很好。之后,秦始皇明白了,便騰出一座城讓燕國民工住,讓他們?yōu)樽晕覠,并把那座城命名為燕京。就是此刻的石灰,燕京就是此刻的北京,而燕國人民燒石頭的山,叫燕京山脈。
此刻我們面前的便是好漢坡,登上它我們就是一個(gè)好漢了,扶好鐵扶手,我們GO。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這一天媽媽不在家,我準(zhǔn)備把自己穿的衣服洗洗干凈。
首先,我飛快地跑過去,把盆子、水、搓衣板、洗衣粉和我的衣服,麻利地拿了出來。接著我脫掉大衣,卷起袖子,坐下來二話不說地開始洗衣服了。
一開始,我把盆子打滿水,把臟衣服迅速地放進(jìn)盆子里,然后輕輕按壓了幾下,讓水把衣服浸濕了,再把洗衣粉倒了進(jìn)去,慢慢地,洗衣粉在水中溶解了,水變成乳白色的.了。我小心地湊過去,聞一聞,那一盆乳白色的水,散發(fā)出淡淡的清香,我輕輕地揉了揉衣服,水面上就泛出了雪白的泡沫。我吃力地翻找著,看看還有沒有臟的地方。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一條“漏網(wǎng)之魚”——一個(gè)墨水點(diǎn),這可真是個(gè)頑固分子呀!我默默地想。我咬著牙,使勁地搓,再攤開看,發(fā)現(xiàn)墨水點(diǎn)變淡了不少,我使出了吃奶的勁兒,反反復(fù)復(fù)地搓了好幾下,才發(fā)現(xiàn)墨水點(diǎn)兒終于不見了蹤影。我小心地?fù)荛_厚厚的泡沫,發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)變得烏黑烏黑的了。我連忙把水倒掉,麻利地重新?lián)Q上一盆水,把衣服拎起來,又放進(jìn)水里摁了摁,確認(rèn)干凈后,把它放進(jìn)另一個(gè)盆子里,衣服就洗好了。
我端起盆子,邁著輕快的步伐走向晾衣繩,我把衣服使勁擰干,然后展開用力甩了一甩,踮起腳尖伸長(zhǎng)雙手,把衣服掛在繩子上面。微風(fēng)與衣服齊飛,陽光伴衣服共舞,我看著那雪白的衣服,心里別提有多高興了。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)小學(xué)作文11-10
小學(xué)四年級(jí)作文08-05
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)08-15
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文09-11
[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文09-13
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)09-14
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文07-27
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]07-31