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五年級的作文300字【范例9篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會，我們就筋疲力盡了。無奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對策。打足精神之后，我們開始分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的.腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認栽了。轉(zhuǎn)眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他，只好一起和他捉螞蚱。
我看準了一只螞蚱，悄悄地走過去，猛然一拍，螞蚱卻跳到了我頭上，我哥喊我別動，一巴掌就打在了我頭上，螞蚱卻又跳到了他的頭上，我為了報復他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見了。不過我和我哥的“仇”卻也抵消了。
也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個報應：在我們又再次投入“戰(zhàn)爭”中時，我的腳被“隱藏”起來的土塊絆了一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒事，可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動了主人，主人立馬從屋里就出來了，我們轉(zhuǎn)身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過一劫，可卻被蚊子叮了幾個包。
這件發(fā)生在國慶期間的事真有趣，我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!
五年級的作文300字 篇2
我養(yǎng)了三只可愛的龍蝦，名字分別叫“大力士”、 “二力士”和“小個子”。這些“小寵物”給了我數(shù)不盡的快樂！你想知道它們怎么來的嗎？
暑假的一天，我在家里寫作業(yè)，媽媽買回來一大袋龍蝦。我見了高興地一蹦三尺高，閃電般的沖進廚房說：“媽媽，可不可以給我三只龍蝦？”“當然可以，拿去吧！”媽媽說。就這樣，我有了三只龍蝦。剛開始，它們對我十分的.不友好，常用大鉗來嚇唬我，但我并不因為它們這樣對我而生它們的氣，而是經(jīng)常喂它們食物，給它們換水。就這樣，它們對我漸漸地產(chǎn)生了感情，我們成了好朋友。假期閑著無聊，我就逗它們玩。有時候，叫它們進行爬行比賽；有時候，我讓“大力士”和“二力士”進行決斗；有時候，還讓“小個子”爬到我的手掌心給我撓癢；有時候，我還讓它們爬球……可愛的龍蝦們，在我無聊的時候陪我玩，在我傷心的時候逗我開心，它們可真是我的好朋友呀！
但有一天，當我看到門前水塘中的小魚游來游去那么開心時，我決定讓龍蝦們回歸自己的家園——水塘�？蓯鄣凝埼r，盡情地游玩吧！你們的快樂就是我最開心的！
五年級的作文300字 篇3
過生日的時候，媽媽送給我一只電動小山羊。
它長得很可愛。它頭上的毛淡黃色，好像涂了一層奶油一樣，軟綿綿的。羊角是棕色的，耳朵是粉色的。它小小的眼睛像黑珍珠一樣明亮，炯炯有神，仔細看眼睛旁邊還有金絲圈呢，看，他真臭美。它的嘴和鼻子是白色的，由人字形的粉色線將其區(qū)分開來。上衣是淡粉色的，在衣服中心還畫了一個桃紅色的心，桃心的正中間還寫著kissme，仿佛畫上去的是它的心，意思是親親我，吻吻我，看它多會撒嬌它的下身穿著黑白的小方格裙褲，肥胖的'屁股后面有一個商標，好像小山羊的尾巴，只要碰碰它，它的尾巴就會一搖一擺。
它不僅長相可愛，還能文能武呢！它屁股下面有一個開關(guān)。先把開關(guān)打開，然后把藏在手背上的紅色按鈕按開，它便會一邊跳舞，一邊唱歌。它跳的是街舞，看，它還跳得有滋有味的：兩手不停地向下交替擺動，好像在打鼓，手停止時，它的頭在勁爆的音樂伴奏下轉(zhuǎn)起圈來，小屁股也好像在扭動。
每當我放學回家，就要和它玩耍一會兒。它的手在拍著，好像在告知我休息休息；每當我不開心的時候，他又給我唱歌，跳舞。它真是我的好伙伴。
我喜歡我的電動小山羊，因為它帶給我了無限快樂
五年級的作文300字 篇4
雖然寒意還沒有散盡，但春姑娘卻像個神秘的魔法師，早已走近了人們的生活。她那神奇的魔法棒輕輕一揮，那兒的草就綠了，花就紅了，小朋友臉上露出了燦爛的笑容。
一天，我在小區(qū)里玩耍，偶然間，一叢叢“綠地”吸引了我的視線，走近一看，原來小草已迫不及待地將小腦袋鉆出來地面，四處張望著，仿佛在尋找春天的氣息。其實，他們不知道，自己就是春天!我撥開小草，發(fā)現(xiàn)下面有一些已經(jīng)枯萎的草，真是“野火燒不盡春風吹又生”呀!我默默地說：“小草呀小草，你知不知道，你那厚實的肩膀上孕育著一個個新的`生命!”
再往前走，我來到了一片灌木叢旁，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：剛長出新葉是嫩紅的，而老葉卻是深綠色的。用手摸一摸，感覺也不一樣：紅色的葉子是軟軟的、嫩嫩的，仿佛嬰兒的皮膚，而綠色的葉子卻硬硬的，像老人粗糙的手掌。我很疑惑，便去問爸爸，爸爸笑著說：“新葉還很柔弱，不能很好地進行光合作用，所有，吸收的葉綠素也很少，顏色就變成紅色了!”哦!我諾有所思地點了點頭。
其實，在生活中，只有我們善于觀察，肯動腦筋，就能發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的趣事 。
五年級的作文300字 篇5
梧桐樹，應該對所有人都不陌生，總在路邊出現(xiàn)。但是很少人仔細觀察過。我卻對它獨有情鐘，因而對它細細品味一番……梧桐樹枝葉的變能夠說是最明顯的了。早春時期，光禿禿的樹枝猶如一個糟老頭站在那兒。但是不久，小葉苗就像小偷一樣露出自己的頭，謹慎地四處張望。不多時，又換了一個角色，正大光明地冒出來。徐徐微風吹過，猶如大腹便便的富商，大搖大擺，好似在耀武揚威。
不過，夏天又顯出一幅景色。在一棵樹上密密麻麻的全是綠油油的'葉子。此時，一陣風吹來，它好象一邊拍掌，一邊對著蟬兒嘖嘖贊道：“真好聽，唱得真好聽！”馬路上，乘車的人們在梧桐樹下遮陽，免受陽光襲擊。它像一位默默無聞的奉獻者，奉獻著那唯一的巨傘。
不久，夏的炎熱被秋的涼爽打破了，而綠油油的葉子也被金黃色打破了。一片片綠葉漸漸變成墨綠，又從墨綠變成金黃，夕陽下的葉子，看起來像金子般閃閃發(fā)光。
一陣寒風吹過，梧桐葉紛紛凋落，隨之而來的是內(nèi)心的寒冷、寂靜……大雪紛飛，樹枝上積了一層雪。但這種寂寞沒持續(xù)多久，一輪新的生命又開始了。
梧桐，一種普普通通的植物，卻給人帶來了無限聯(lián)想的空間。
五年級的作文300字 篇6
開學了，我要上五年級了。在上五年級的兩周里，發(fā)生了許多有趣的故事。
有一次，我正在聽老師講課，老師的聲音戛然而止，我也不知道為什么，老師非常生氣。嘴里念叨著，朱爾康，張智點然后多多少少又提了幾個同學的'名字，氣憤地講起課來。當時就向白老師反映情況，白老師把全班同學都吵了一頓，我們都紛紛埋怨幾個上課聽講不好的學生，和老師批評的幾個同學。
還有一次發(fā)玩具，老師請了幾個小助手，小助手發(fā)的很慢，老師批評了他們，又請張云碩來幫忙，不知他用了什么方法，她發(fā)的很快，老師表揚了他，全班同學都鼓掌，她一笑，回到了座位上。
星期五晚上，我們的白老師發(fā)火了，她指著一個同學說：＂你出去，老師上課說話，你在下面說，若無其事，不專心聽講�。敃r我們都嚇呆了，從來沒見白老師發(fā)那么大的火，所以，我們一個人也不敢說話。
這就是我們五年級的生活，著才剛開始，我相信，以后還會有許多故事呢！
五年級的作文300字 篇7
xx縣實驗小學x年級x班——劉xx
“慈母手中線，游子身上衣”每當讀到這詩句時，我便有些眼淚汪汪的感覺，是��！母親在這十一年中給予了無盡的.鼓勵和關(guān)愛，我已不能用“母愛如水”這個詞來形容。 記得有一次，老師布置了作業(yè)，讓背誦課文《荷花》。我很有自信，便把這項任務(wù)安排在了晚上七點半。誰知，我卻怎么也背不下來。一小時，兩小時，兩個半小時，時間迅速地流逝，我卻還是沒有背過。
這時，媽媽走過來，說：“我們一起背吧！”
“��？這這怎么行。你看得電視劇今天正大結(jié)局。”我小聲地說。
“沒事，我不看了。我就不信，我兒子背不過！”媽媽說得干脆利落。
我便和媽媽一起背起來：“荷花。我們家附近”媽媽不時提醒我，“這是重點，掌握了，就容易背了�！蔽液蛬寢屵@一夜沉浸在朗朗的讀書聲中。
睡覺前，媽媽對我說：“再思考一遍怎么背，明天忘不了�！� “知道了！”我應聲答道，便躺下睡了。
當我次日清晨看見她疲憊的眼神時，淚水不禁奪眶而出。 啊，母愛是多么偉大！讓我們一起對自己偉大的母親道一聲：“媽媽，謝謝您！”
五年級的作文300字 篇8
地球給了我們生命，給了我們水喝，給了我們一個美麗的森林，也給了我們生存的空氣。讓我生活在這美麗的森林里，讓我無比的幸福。
這一年來，隨著人們的生活提高，可是還是有一些人亂砍亂伐，把森林里的樹林全砍完了。還有一些小孩子亂采花兒，亂爬樹，把大地媽媽弄哭了，還有的去采草，害的大地媽媽的頭發(fā)不長了，城市里到處都是垃圾，老鼠和蒼蠅也出來到城市里面去偷吃米！城市里到處都是垃圾，這讓我特別的生氣，我對人們說： “你們怎么沒有善心呀！我一定讓你們停止破壞環(huán)境的行為�！�
我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，首先我應該保護我們學校的小環(huán)境做起，我會每天給那么花兒捉蟲、澆水、施肥，必在這里掛上一個牌子，上面寫著，保護環(huán)境，人人有責。還有另一邊寫上珍愛生命，從我做起。還每天在學校里撿垃圾，隨時保證干凈。平時，號召那些同學去打掃衛(wèi)生，讓我們的校園保持干凈。
同學們，讓我們保護環(huán)境，拯救地球，這是我們環(huán)保小衛(wèi)士的責任，從學校的.花草樹木做起，讓我們用自己的實際行動去行動，保護我們的綠化，為我們的校園做出貢獻。
五年級的作文300字 篇9
書是人們進步的階梯，也是人們最好的老師，是讓我們大腦充滿知識與見解的源泉，是補充我們知識欠缺的`好老師。
我是一個愛讀書的小姑娘，我讀過的書可多了，有《草房子》、《魯賓遜漂流記》、《小王子》……等等，我最愛看的要數(shù)《魯賓遜漂流記》了，《魯賓遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海時遭遇強風暴，伙伴們?nèi)懒耍挥兴颐庥陔y活了下來，為了生存，他使出自己全身技藝只求活下來。后來，他通過了命運的考驗，活了下來，他自己馴化了牛羊，種植了瓜果麥田，烤制了陶瓷碗碟………XX年后，他在一個風和日麗的日子里遇到了一只商運船，得以逃離島嶼。我在這本書中學會了很多：一個人，在誰都放棄你的時候，你更不能放棄自己，要讓他們對自己大吃一驚。書是那么耐人尋味，是那么值得學習的導師。
書是每個人的好老師，在你疑惑不解的時候，是為你排憂解難的老師，在你孤單無助的時候，是給予溫暖的朋友，是你知識的源泉，助航的帆，是大霧中的導航，迷途中的指南針。我們應虛心向他討教。讓我們好好讀書，讀好書。
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